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杨东萱 《云南教育(高教版)》1998,(1)
青年教师队伍建设探微杨东萱教师的素质决定学生的素质,教师的面貌,决定学校的面貌,青年教师的现状,决定学校的未来。因此,加强高校青年教师队伍建设,是摆在我们面前的一项迫切任务。一、正确定位,明确师资队伍建设思路只有正确给学校定位,才能客观地对学校师资队... 相似文献
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前苏联教育家波尔特洛夫说:“校长的个性、博学、专业水平、分寸感、精力、组织才能等事实上决定着学校的面貌、教师和学生的集体活动。”的确,可以毫不夸张地说,一个好校长就是一所好学校。那么,怎样才能成为一个好校长呢? 相似文献
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袁贵仁 《北京教育(高教版)》1997,(4)
(一)教师是学校的主体,是学校的中坚。教师对学生的影响是广泛、深入、持久的。学校的精神文明建设、校风建设都离不开教师的参与,教师的质量和水平直接决定了学生的质量和水平,或者说,学生的思想道德面貌直接反映了教师的思想道德面貌。教师的教风学风是学校无形的、 相似文献
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校园奏响和谐旋律将会为学校的发展、教师的发展和学生的成长注入活力,会提高教师教书育人的积极性和学生学习的主动性,从而不断提高教育教学质量和办学效益。一、创建和谐要立足教师素质的整体提高我们组织教师认真学习《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和各级教育主管部门关于建设和谐学校的相关文件,围绕主题开 相似文献
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课程是教育的重要载体和中介。学校教育目标的实现都是以课程为轴心展开的。可以说,课程的结构和内容对应着学生的素质,课程的实施水平影响和决定着学生的素质水平。因此,在全面实施新一轮基础教育课程的进程中,如何保证新课程实施成为一个不断的高生成过程,关键要激发学校、教师、学生的积极性和创新性,要始终关注学校校长、教师、学生三维主体,充分发挥他们对提高课程实施水平的主体作用。 相似文献
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我国著名教育家陶行知说过:"校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论它的校长"。可见有什么样的校长,就有什么样的学校。一名校长的能力水平、学识修养直接决定着一所学校的办学水平。那么一个合格的中小学校长应该具备哪些方面的能力和素质呢?懂教学。校长首先是一名老师,而且是"教师的教师"(苏霍姆林斯基语)。这就决定了校长首先应该是 相似文献
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综观学校教育成功的诸多要素,人力资源无疑是学校发展的第一资源。所谓人力资源,说到根子上就是教师的专业素质和教师专业化程度。回眸我的专业成长历程,我想对年轻教师说,教师专业发展要经得住学习关、实践关、职业倦怠关的考验。过去,在学校里一谈到学习,总认为是学生的事。如今,不仅学生要学习,教师更应该学习。不断学习是当代教师的一种责任。基础教育领域在飞速地发生着变化!———教育的地位和作用在变:在知识经济时代,人拥有的知识与技能是生存和发展的重要砝码,人类求生存、求发展的本能需要促使教育的地位和作用不断攀高。———教… 相似文献
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要提高英语教学效果,首要任务就是激发和巩固学生的学习兴趣与热情,使他们积极主动地进入最佳学习状态,自觉自愿地投入教学活动之中。一、提高教师自身素质是激发学习兴趣的基础在教学中,教师的素质是确保学生主体地位的关键,决定着教学效果的高下。教师从多方面给学生施加影响 相似文献
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朱雪莲 《柳州职业技术学院学报》2011,11(1):80-82
把项目教学法引入以学生完成任务为主的学习过程中,能达到促进学生开口说英语、改进学生发音面貌、提高学生协调组织和合作能力以及注重整个学习过程等学习效果。然而,在实施项目教学法过程中.应注意确定能充分调动学生兴趣的项目主题、教师要提高自身素质和能力以便在课堂中起到关键的引导作用等问题。 相似文献
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2007年7月,经徐汇区和金山区教育局研究决定,由徐汇区教师进修学院附属实验中学委托管理廊下中学。两年多来,经过双方共同努力,学校整体面貌在原来的水平上有了一定的提升,学校行政执行力得以加强,教师理念与行为得以改观,教育教学行为得以规范,学生素质得以全面发展。 相似文献
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华东师范大学叶澜教授说:"任何一项教育改革,教师队伍都是一个不可缺少的关键性因素."培养一流素质的学生必须要有一流素质的教师群体来支撑,教师群体素质的高低对学校素质教育的有效实施、对学校特色与品牌的形成起着至关重要的作用. 相似文献
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何敏忠 《宁波大学学报(教育科学版)》1998,(3)
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师.”数学是一门抽象、严谨、应用广泛的学科。教师要提高数学教学质量,首先要激发学生的学习数学的兴趣.没有兴趣的数学学习无异是一种苦役,只有对数学产生兴趣,才能孜孜不很、全神贯注地投入到学习中去,直至达到废寝忘食的境地.一、提高教师自身素质,沟通师生情感,培养学生兴起教师的自身素质包括外部素质、内在素质.外部素质中的仪表和教态,给学生印象好坏会起到举足轻重的作用.仪表包括身材、相貌和服装两个方面,前者是人固有的生理条件所决定的,一般难以改变;而服饰作为仪表的一个重要内… 相似文献
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落实素质教育必须提高教师素质 总被引:1,自引:0,他引:1
高祖茂 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2000,(3)
一、要提高学生的素质 ,首先要提高教师素质学校是人才的熔炉 ,育人的沃土 ,学校培养出来的学生综合素质如何 ,这和教师自身素质的高低有着直接的关系。常言道 :名师出高徒 ,师高弟子强。要培养高素质的人才 ,就必须有高素质的教师 ,如果教师自身素质不高 ,怎么会培养出高素质的学生。社会在发展 ,知识在更新 ,新发明、新知识、新概念层出不穷 ,知识老化周期也在加快。据统计 ,一个人一生中 ,大学阶段只能获得所需要知识的 1 0 % ,其余 90 %都要在工作中不断学习和获取。教学如同“逆水行舟 ,不进则退” ,如果一个教师仅满足于合格学历 ,教… 相似文献