分层测试的方法与效果

一、分层测试的操作方法１ 命题方法及原则 :我们将测试卷分为三卷 :Ａ卷为基础题（满分１００分） ,围绕识记和简单的掌握及运用来展开 ;Ｂ卷（满分３０分） ,在Ａ卷的基础上对重要知识点相应加深 ,予以拓展 ;Ｃ卷（满分１０分） ,围绕学科联系广泛的应用 ,综合计算 ,实验改进与设计 ,开放性试题等来展开 ,还可以提出一些小论文性的命题。（也可根据学生情况 ,只分两层考核）命题应当遵循以下三个原则 :（１）全面性 :命题坚持“三个面向” ,即“面向学生的基点 ,面向学生的重点 ,面向学生的难点。”并利用试卷的分层优势将难点分散 ,重点…     

高中语文必修课程模块考试命题建议

一、命题建议 1．明确考试类型,确定命题原则高中必修课程模块考试属于水平测试,命题应紧贴教材,兼顾考查知识积累和能力运用两方面,试题难度适中,整卷难度系数一般控制在0．85左右。     

能力立意 稳中求新——2004年山西省中考英语试题分析

一、整卷分析1.命题指导思想及依据。根据教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基[2002]28号)精神,2004年英语中考试题继续坚持四个“有利于”的原则,严格依据《全日制初中英语教学大纲(试用修订稿)》和《山西省2004年中考考试说明》要求,同时注意体现九年义务教育新课程标准的精神,面向全体,能力立意,促进学生的全面发展。2.命题原则。坚持正确导向,强调能力立意,体现教育性、综合性、运用性、情景性,密切贴近学生学习与生活,联系社会实际,着重考查学生运用所学语言知识和听说读写基本技能,解决口头交际和书面交际的能…     

政治经济意义类试题的解题方法

命题者以当年的时政热点或者社会经济生活中的热点问题为具体背景材料,要求考生结合材料,运用所学《经济生活》或者《经济常识》的基本知识,针对某一“做法”或某一“事件”说明其有什么理论和现实意义,可以称之为经济意义类试题。综观近几年高考文科综合卷和政治单科卷,就能看出经济意义类试题历来被高考命题者所青睐。     

对2008年高考全国理综卷（Ⅰ）化学试题的困惑

每一年高考结束,杂志上、网上总可看到很多关于高考试题的评论,可谓“岁岁年年人不同,年年岁岁话相似”。2008年全国理综卷（Ⅰ）化学试题部分,基本遵循了“在考查化学知识和技能的同时,着重考查考生运用知识和技能,分析和解决问题的能力,加强对考生实践能力和创新精神的考查”的命题原则。在此,关于理综卷（Ⅰ）化学试题的命题优点不加评述,只想谈谈本人对试题一些困惑,与同行商榷。     

近四年课标卷评析及2011年高考历史命题前瞻与复习备考建议

一、近四年高考课标卷基本情况扫描与2011年命题前瞻 表1近四年课标卷各模块知识考查表（不合选做题15分,百分比为约数）表1中,从选择题来看．必修一、必修二考查的内容较多．但必修三内容每年都会占8～12分（即出2～3道题）。另外,文史常识类与史学方法类的知识考查．有的难以按模块内容界定．所以有的年份的分值、比重统计未达85分满分,而这种考查方式似乎已成为课标卷的命题定式．     

中考政治活动性试题的特征与解法

所谓活动性试题 ,是指重在考查学生在思想政治的各种课内外活动中对课本理论知识、活动程序方法掌握程度以及运用所学知识与方法观察、发现和分析解决实际问题的综合实践能力的一种试题。活动性试题与开放性试题一样 ,也不是一种独立的试题题型 ,而只是试题所具有的一种特性。比如 ,我省近几年来中考政治命题中已经出现的如 2 0 0 0年全省卷第 34小题、2 0 0 1年全省卷第19小题与第 2 1小题、试验卷第 19小题等试题 ,尽管当时并未说明是活动性试题 ,但实质上都可看作是活动性试题。而且一般来说 ,活动性试题多属于开放性试题 ,开放性试题一…     

知彼知己 百战不殆--政治科及文综高考演绎类主观题的特点与应对策略

演绎类主观题是近年来政治科及文综高考中常见的题型,通常给出一组材料,要求回答材料“是如何体现XX道理的？”如,2008年高考四川卷第38题第（2）问、重庆卷第38题第（2）问、海南卷第26题第（2）问、江苏卷第37题第（1）问、宁夏卷第39题第（2）问等。试题要求考生以试题材料所提供的有效信息为出发点,以试题限定的理论知识为着眼点,在从材料中归纳出一般结论的基础上,     

大连市第八中学历史高级教师/杨艳君——细看模块、通史体系及考点分布

一、高考命题形势特点近年来随着课程改革的深入,高考命题形势趋于稳定和成熟。1．从试题构成上看,模式为12（第24～35题）＋2（第40题和第41题）＋1（第45～48题,任选其一）。即客观选择题12道,主观材料题2道和1道开放性试题。     

知识问题情境一体 思维能力技巧共舞——2014年高考浙江文综政治第41题第(2)问解读与启示

<正>2014年高考浙江文综政治(以下简称"2014浙江卷")第41题第(2)问,呈现出"知识、问题、情景"三位一体的命题方式,旨在通过考生的"审题思考一表述一论证"的思维过程,考查考生"调动所学知识联系试题材料一分析说明问题"的能力。试题展现了新课程高考非选择题命题的总体格局,凸显了以模块知识为载体、     

解题思路、知识背景与考查功能——谈2009年全国高考数学陕西卷理科第21题

2009年全国高考数学陕西卷理科第21题（12分,难度系数0．30）是一道平面解析几何综合题,题目本身不仅突出体现了解析几何的学科思想（如数形结合、运动变化、用代数方法研究几何等）,而且与向量、函数、导数的应用等知识进行了交叉（在知识交汇处命题）,是全卷中综合性最强、运算量最大的一道试题．本文从探讨解题思路入手,揭示试题的知识背景与考查功能．首先给出题目．     

高考物理选择题命题分析与解答训练

1 命题分析 1．1 选择题的特点与命题原则。(1)特点：选择题作为高考试题中一种重要题型，既可测试学生的一般知识信息的识记能力，也可以测试学生分析推理、综合判断等高层次的思维能力。其主要优势是：组成的试卷题量大，具有一定的迷惑性，针对性强，覆盖面广；试题评分简单、客观、准确，还可用计算机改卷。不足之处是：难以考核学生组织材料的能力和文字表达能力，每一道题信息量不多，有一定猜测的概率。     

2009年全国高考（江苏卷）物理试题评析

2009年是江苏省高中全面实施新课程和新高考方案的第2年,2009年全国高考（江苏卷）物理试题（以下简称试题）基本保持了去年试题的风格,难度设计张驰有度,符合考试说明中强调的“命题以能力测试为主导,考查学生对基础知识、基本技能的掌握程度和运用所学知识分析问题,解决问题的能力,重视考查考生的科学素养……”,有较高区分度,体现了“三个有利于”的原则与新课程所刨导的“三维教学目标”的理念．     

语言简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动分类解析

【高考导航】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动是近几年来高考考查频率近乎100%的重点之一。其命题特点主要有以下几种：（1）试题类型以主观题为主,如2014年高考试题安徽卷第19题、四川卷第19题、全国大纲卷第19题等;而连贯题的命题形式则向着主观题、选择题等多种形式并举的方向发展,如全国课标卷Ⅰ、Ⅱ的第15、16题,辽宁卷第15题和安徽卷第20题等。（2）语言材料则选用那些贴近现实生活、贴近学生实际的鲜活材料,具有很强的针对性和实用性。如2014年高考试卷中的中国珠算、中学生暑期考察、土壤呼吸、读书交流会、重拾童年记忆等。（3）本考点常与句式、修辞手法、压缩语段、扩展语句和图文转换等考点互相渗透,一起考查,对学生语言操作能力的考查加强。如2014年高考试题安徽卷第19题、江西卷第20题等。     

2011年全国高考理科综合模拟试题（新课标）

注意事项：1．本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分,共300分,试题时间150分钟．2．可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Al：27 S：32     

2011年全国高考理科综合模拟试题（新课标）

注意事项：1．本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分，试题时间150分钟．2．可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Al：27 S：32     

2014年新课标全国卷Ⅰ命题特点及启示

一、2014年新课标全国卷Ⅰ命题特点1.依据考纲,理念科学高考试题命题的依据是《考试大纲》。2014年高考贯彻了《考试大纲》“总体保持稳定,深化能力立意,积极改革创新”的指导思想,从命题立意、材料选取、语言表述、知识点考查等方面,深刻体现了新课程标准的理念。2.结构合理,稳定性强2014年高考政治模块在整个文综试题中所占的分值为100分,题型结构仍由12道选择题和2道主观题组成,而主观题的设置集中在第38、39两道大题上,有一定的连续性和稳定性。试卷的模块结构、内容比例、阅读量、赋分     

2006年福建省高考数学科质量分析

一、试卷分析 （一）总体评价今年高考数学卷的命题较为严格地遵循了教育部颁发的《高中数学教学大纲》、教育部考试中心颁发的《2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲》及《2006年福建省高考数学科命题说明》的有关规定，立足基础．突出主干知识、侧重考查基础知识，基本技能和基本方法，并在考查“三基四能”的同时．重视对数学思想方法的考查，适度考查了实际应用能力和创新能力。试题取材贴近学生实际．背景熟识．试题纯朴自然，给人以返朴归真的感觉。整份试卷平和清新，结构合理，梯度明显。     

手中有《时事》 应考更从容

1999年高考政治时事考核在《时事》中的材料依据和体现由上表看出,今年试题（全国卷）依据和利用《时事》杂志考核的共有25道（广东卷共有22道）,比去年增加了2道,占全卷总题量的64．1％（广东卷占56．4％）;其中,《时事》杂志作为知识和能力的载体,即背景材料的试?..     

社会思品课中图注文分析题的解答及应对策略的选择

运用图表、表格、曲线图作为试题的背景材料,让考生结合所学知识分析说明其中包含的道理,这是近几年社会政治中考较常见的一种分析说明题。绍兴市中考2009年、2010年、2011年,图注文题分别占到12分、15分、