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相似文献
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1.
梁崇军 《广西教育》2013,(34):82-82
有句话说:“得小题者得天下!”从这句话可以看出,高考语文的前五道选择题是决定高考成败的重要因素之一,“拿下”高考语文的前五道选择题就是“得天下”的第一步。这五道选择题均涉及语文基础知识,主要包括字音、字形、成语使用的正误判断、语句的正误判断、选词或句填空。学生若是在前五道基础性选择题中答题顺利,将为后面的答题打好心理基础,对高考语文甚至整场高考的成功,  相似文献   

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杨林 《求学》2001,(5):43-44
对高三的学生和教师而言,语文的高考复习似乎是一项永无止境的工作。因为语文试题的取材无边无际,有人会觉得无从着手;又因为复习需要较为扎实的语文基础,有人会觉得收效甚微;再因为语言的模糊性与语感的直觉性,有人会觉得难以把握。实际上,语文的解题并非只依赖于直觉,只停留在感性的层面,相反,它对理性和思辨的依赖比我们通常认为的要多。  相似文献   

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2009高考已经到了最后的冲刺阶段,如何搞好冲刺阶段的语文复习呢? 一、扫描考点,做到扬长避短  相似文献   

5.
对语文学习,有一很形象的说法:你每天学不一定能学好,但如果你不是每天学,那一定学不好。正因如此,许多考生在临近高考时。往往感到复习语文没有头绪,觉得无从下手。其实,高考语文所考查的知识范围是有限的。只要有针对性地、得法地进行系统复习,经过一段时间的努力,就会取得明显的效果。因此如何安排冲刺阶段的语文复习对高考成绩影响很大。怎样才能搞好冲刺阶段的语文复习呢?  相似文献   

6.
2005年的高考语文考试范围总体保持稳定,但有局部调整。今年的《语文考纲》除了对各题型的赋分没有规定之外,突出的变化是考点有所增加,写作体裁范围扩大。  相似文献   

7.
王辉 《吉林教育》2007,(5):14-14
现在,各高中学校的高考备战正处于综合复习阶段。在这个阶段,作为高三语文教师,除了要注意把握高考语文命题的积极导向的同时,还要注意引导学生夯实基础,科学地指导学生复习。  相似文献   

8.
语言是一门博大精深的学科。知识得靠平时一点一滴的积累,而不能一蹴而就。因此,要学好语文就必须在平时狠下工夫,绝不能“临时抱佛脚”。根据自己多年的教学经验,我认为语文备考应注意以下几个问题。  相似文献   

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一、关于高考语文复习到了高三,学生的心情和老师一样,都想通过集中复习使自己的成绩有大的长进,在短时间内获得高分,从而在高考大军中过关斩将,创造自己人生的辉煌。学生在高考复习阶段对语文的复习有以下几种类型:1.按学校复习计划进行。这属于多数。大部分学生会根据学校的复习计划,认真完成复习资料,并做好错题整理。一些语文能力较强的学生还会自己总结做题经验,在复习中反复实践,巩固加强。2.按自己复习计划进行。这种情况  相似文献   

11.
韦坚 《广西教育》2012,(12):4-5
一年一度的高考悄悄地向我们走来,为了帮助高三年级教师更科学、更有效地“贴近”高考“实战演练”,本刊特邀一批来自南宁市教育科学研究所的部分教研员以及南宁市第三中学具有丰富高考备考经验的教师,为大家准备了一套高考复习及应考的策略盛宴——  相似文献   

12.
2008年普通高考考试大纲公布已有时日,今年的考试大纲与往年相比有哪些变化?这些变化所传达的信息是什么?命题的趋势如何?我们如何根据考试大纲进行复习备考?请看——  相似文献   

13.
邱文华 《新高考》2004,(11):12-13
2004年高考对联题的出现,意味着高考在考查语文能力和语文素养方面又开拓了一片新的天地。对联题是检验语言运用能力尤其是表达能力和概括能力的重要方式和手段。就对联题的设置而言,它还可涉及到目前高号的许多知识点,如语言的简明、连贯、得体,句式的选用、仿用、变换,以及对偶、比喻、夸张、对比等许多的修辞方法。  相似文献   

14.
王志斌 《现代语文》2006,(12):126-127
我们分析近两年高考语文命题,准确把握考试内容,深刻领会命题指导思想,预测今后命题的发展走向,这对于改革平时教学和高考复习,都具有重要意义。  相似文献   

15.
2006年的试题从信息提供的方式看主要集中于图画、图表与文字提示相结合的方式。它们所提供的信息是含蓄的,多方面的,这就要求考生能结合主题,提炼要点,组织语句,写成满足要求的短文。  相似文献   

16.
特别提示: 元素周期律是无机化学的基础,它揭示了元素之间的内在联系,对于研究无机化合物的分类、性质、结构及其反应方面起了指导作用。元素周期律和周期表在历年高考中也是频频出现,期望同学们引起重视。  相似文献   

17.
我市的生物学高考成绩一直名列全省前列。 2 0 0 2年 ,名列全省 2 2个地级市的第三名。多年来 ,我在指导我市生物学高考复习备考工作中进行了一些探索与研究 ,积累了一些粗浅的认识 ,以下就生物学高考复习备考的基本环节谈一谈自己的体会。1 生物学高考复习备考的基本环节单元过关→专题训练→综合测试→查漏补缺→心理辅导1.1 单元过关 单元过关是生物学高考复习备考工作的第一个环节。通过这个阶段的复习要求达到 :构建单元知识网络 ,把握主干知识 ,明晰基本知识点 ,掌握知识点 ,关注知识热点。做到“既见树木 ,又见森林”或者是“走得…  相似文献   

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在高考语文复习时,我们一般分“基础知识”“现代文阅读”“文言文阅读”“诗歌鉴赏”“作文辅导”等几大板块,在这些板块中,一般人认为最枯燥无味、心中最没底的是“基础知识”的复习,有人曾经这样慨叹:“老师教之无味,学生学之无方,考试考完无底,只留哀叹一片。”其实,基础知识的复习并不如人们想象中的那么难,它是有规律可循,有方法可依的。只要我们信念坚定,意志坚强,复习有法,就能走出困境,在有限的时间里取得长足的进步。  相似文献   

19.
高三高考备考已进入知识的夯实阶段。科学复习两个字切不可忽视:  相似文献   

20.
学生年年参加高考,教师届届都在备考。谈起高考,不少学生“怕”高考,备考情绪低靡,效率低下,不少教师“厌”高考,恨没有点石成金之功而使考生一朝成名名扬天下。究其原因,与教师高考备考理念的正确与否有着深刻的原因,我们深人分析并剖解高考备考理念的种种误区.有着深刻的现实意义。  相似文献   

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