探究自行车上的摩擦

一、轮胎 1.轮胎上有各种花纹,如有宝石花纹、蝴蝶花纹、鹿角花纹、竹节花纹等.那么轮胎上的花纹有什么作用呢? 我们联系日常生活经验来分析:有两个瓶子,一个是瓶盖带花纹的,另一个不带花纹,带花纹的瓶子能拧开.不带花纹的瓶子使劲儿拧也打不开.轮胎也是这个道理,如果没有花纹的话,在路面上行驶可能就会打滑.这说明摩擦力的大小跟两个因素有关:压力的大小、接触面的粗糙程度.压力越大.摩擦力越大:接触面越粗糙,摩擦力越大.自行车外胎有凹凸不平的花纹,这是通过增大自行车与地面间的粗糙程度来增大摩擦力的,其目的是为了防止自行车打滑.     

自行车上的物理知识

自行车是我们日常生活中的主要代步工具,为我们的出行提供了极大的便利．物理知识在自行车上的应用丰富多彩,下面是物理知识在自行车上的一些应用．一、光学知识 两个平面镜互相垂直组合在一起就是一个角反射器,当光从任何方向射向角反射器时,它都能使光线沿与原光线相反的方向射回去．自行车的尾灯就是由许多角反射器组成的,它的作用是：当汽车的灯光照到它上面时,它能将光按原路反射回去,以便引起司机的注意．     

自行车上的力学知识

自行车在中国是很普及的代步和运载工具,可是许多人却没有意识到,在它的"身上"蕴涵了许多力学知识。     

自行车上的物理知识

自行车是人们常用的交通工具。你想过没有，我们熟悉的自行车上运用了很多的物理知识。     

自行车上的力学知识

参赛说明：为了配合同学们全程备考,培养同学们对高考的感悟能力,现决定举办“我命高考题”征题活动．编辑部每期为同学们提供一则背景材料,请根据这则背景材料独立命制两道理综试题(包括解答过程),寄本刊编辑部肖博收,对有代表性的题目将在杂志上刊登．命题请独立完成,不抄材料,只写命题及解答过程．写清详细的联系方式,有辅导老师的要注明．来信在信封左下角注上“我命高考题”．     

自行车上的力学知识

自行车在我国是很普及的代步和运载工具。在它的"身上"运用了许多力学知识。 1.测量中的应用 在测量跑道的长度时,可运用自行车。如普通车轮的直径为0.71米或0.66米。那么转过一圈     

自行车上的力学知识

自行车是生活中很普及的代步和运载工具。你知道吗?在它的“身上”运用了许多力学知识。1 测量中的应用在测量跑道的长度时,可运用自行车。如普通车轮的直径为0.71 m或0.66m。那么转过一圈长度为直径乘圆周率π,即约2.23m或2.07m, 然后,让车沿着跑道滚动,记下滚过的圈数n,则跑道长为n×2.23m或n×2.07m。     

自行车上的物理知识

自行车是我们日常生活中的主要代步工具,为我们的出行提供了极大的便利．物理知识在自行车上的应用丰富多彩,下面是物理知识在自行车上的一些应用．一、光学知识 两个平面镜互相垂直组合在一起就是一个角反射器,当光从任何方向射向角反射器时,它都能使光线沿与原光线相反的方向射回去．自行车的尾灯就是由许多角反射器组成的,它的作用是：当汽车的灯光照到它上面时,它能将光按原路反射回去,以便引起司机的注意．     

物理知识在自行车上的应用

<正>自行车作为代步和运载工具,在我国已有很久的历史。随着物理学知识的发展,对自行车的改造技术也日渐完善,这些技术的应用,离不开物理知识的应用。为帮助同学们全面理解和灵活掌握这些技术的原理,现将有关自     

自行车前后轮摩擦方向的探究

判断平动物体所受摩擦力的方向,只要依据判定原则,并不困难;可是要判断像自行车前后轮滚动物体的摩擦力方向,却并不简单,有点无所适从.究其原因,要么是没有考虑轮子滚动时摩擦方式的多样性,要么是考虑了但又将问题复杂化,没有凸显问题的主要方面.本文有两个特别之处,一是分析车轮受摩擦时,分为滑动摩擦力、静摩擦力与滚动摩擦3种类型;二是判断摩擦力方向时,将自行车分为匀速、加速、减速等运动状态分别加以探究.     

自行车的物理知识

摩擦自行车上有许多增大有益摩擦和减小有害摩擦的地方.脚蹬、把套、车轮外胎都是采用刻花纹的办法使接触面粗糙些，增大有益摩擦．前轴、中轴、后轴里用滚珠轴承，目的是用滚动代替滑动，减小有害摩擦．此外定期在轴承和机件连接的地方加润滑机油，使机件的接触面尽可能光滑，减小摩擦，延长机件使用寿命．运动骑自行车高速行驶时，不能只捏前闸，因为在捏闸前，人和自行车是高速运动的．若只捏前闸，前轮与地面由于摩擦阻力作用，速度突然减小或静止，而人和车由于惯性，还要保持原来的高速运动状态，因此就会以前轮与地面接触点为支点产…     

自行车中的物理知识

一、课题背景众所周知 ,中国是世界上自行车拥有量最多的国家 ,是公认的“自行车王国” .作为一种最普及最方便的代步工具 ,它与我们的生活息息相关 .就我们中学生而言 ,也与自行车结下了不解之缘 .常见的自行车有许多种 ,像山地车、跑车、公主车、淑女车 ,等等 .说起骑车 ,或许我们都会 ,但要系统、详尽地解释其中的物理知识 ,未必人人都能做到 .为了明确这些问题 ,也为了更好地将物理知识运用到日常生活中 ,我们决定选择此课题作为研究性学习的课题 .二、问题研究可以说 ,自行车中处处蕴含着物理知识 ,融力学、运动学、热学甚至有些涉及到…     

有关自行车的物理知识

有关自行车的物理知识很多,如果在物理教学中以它们作为例子,对提高学生的学习兴趣,培养他们运用所学的知识来分析实际问题的能力是很有帮助的。下面列举自行车与中学物理有关的知识。 (1)自行车的刹车杆件,由一系列省力杠杆组成,可让学生找出这些杠杆及它们的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。 (2)脚踏板和大齿轮(轮盘)是一个轮轴,假设加在脚踏板上的力是15牛,方向始终竖直向下,让学生分析脚踏板转到不同位置时的动力臂,并量出有关尺寸,计算这时大齿轮对链条的作用力为多大。     

在自行车上

记得上幼儿园的时候,父亲常常骑着自行车送我。路很长,父亲载着我骑得很慢,十分稳当。我靠在父亲宽大温暖的背上,欣赏路边的风景。时值秋季,漫天的枯叶纷纷落下,阵阵江风伴随着江水的气息迎面而来。我不由打了个寒战。父亲问我:“冷吗?”“不。”我摇了摇头,那是因为父亲的温暖     

骑上自行车

骑车有很多好处,比如提高神经系统的敏捷性。现代运动医学研究结果表明,两腿交替蹬踏可使左、右侧大脑功能同时得以开发。能提高心肺功能,而对身体耐力的锻炼效果也非常好。使颈、背、臂、腹、腰、腹股沟、臀部等处的肌肉,关节、韧带也得到相应的锻炼。     

自行车上出洋相

今天星期天,我去学英语。学完英语后,在回家的路上,我碰到了罗紫仪,便和她一起走回家。走了一段路,她去开一辆自行车的锁,这时,我才知道她是骑自行车来的。看到自行车,我手痒痒,就对她说:"我试一下吧,我带你!"看她还有点不相信,我补充了一句:"我还带过高璐呢!"(实际上根本没有带过)她这才相信     

自行车上的快乐

正我非常喜欢骑自行车。春天来了,我就求着老爸老妈带我去美丽的梅溪湖骑自行车踏青。到了梅溪湖,老爸老妈租了辆时尚、亮丽的双人自行车,而我呢,当然是骑着自己的"宝马"啦。就这样,我们一家三口开始了快乐的自行车旅行。骑在自行车上,梅溪湖的景色更加亲近。湖水在阳光的照耀下闪着调皮的光点,像一只只小精灵在轻盈地跳舞;路边的杨柳在春风中摇摆着刚刚发芽的枝条,像小女孩的     

自行车上的空间

爸爸的自行车上,有一个怎么也填不满的空间,那是我让出的,更是爸爸让出的。可是那空间又是满满的,它填满了我对爸爸的爱,同样有爸爸深沉的父爱。小时候,爸爸的自行车载着我风里来雨里去。那时的我很幼稚,坐在后面,总爱与长得胖的爸爸争夺坐垫与后座之间的空间。我叫着嚷着,爸爸则憨憨地笑着,不时发出好像很吃力的吭哧声,可最后赢的总是我,我把头高高昂起,“常胜将军”一般的威风凛凛。每每还不忘“守住阵地”——用手紧紧抓着本属于爸爸的坐垫后端。却不知,爸爸肥胖的身躯占有的空间却是那么那么少。然而,幼稚的我竟不知道是爸爸让着我,总以…     

自行车上的单恋

高中的我是校园的一只流浪猫,逃课迟到是我的家常便饭,天天怀抱一本世界名著,任凭我作家的梦想轻舞飞扬. 班主任几次找我谈话,问我到底住不住校?我告诉班主任,寝室那些臭袜子子自鞋子,还有那如雷贯耳的打呼噜令我无法忍受,所以,我依然做我的走读生.     

自行车上的家教

7岁的儿子看到别的小朋友背着画夹或手风琴,在双休日紧张地忙来忙去,艳羡地向我们请求:"我也想学手风琴,也想学画画."