培养小学生心理素质初探

苏霍姆林斯基曾说过：＂要关心儿童的生活和健康,关心他们的利益和幸福,关心他们的精神生活。＂就目前状况而言,对学生进行心理健康教育尤为重要。人的各种素质的形成与发展,都依赖于心理素质的水平。在小学生的各种素质的培养过程中,如果缺少了心理素质的培养,那么各种素质的发展,便很难收到预期的效果。我认为,在对学生进行个体心理素质的培养方面,应当做好以下几项工作。     

小学生心理素质培养刍议

现代社会的发展 ,已由单纯依靠自然资源的开发转移到依靠科技进步和劳动力素质的提高上来 ,而劳动力素质的提高实际上就是人的身心发展诸种综合素质的提高。心理素质是人身心综合素质的重要构成方面 ,因此 ,有关人的心理素质培养的问题已成为社会发展战略研究的主题 ,也是学校教育研究的重要课题。这里 ,笔者就小学生心理素质培养问题谈点粗浅认识 :一、分析特点 ,因材施教所谓心理素质 ,是指在个体先天生理素质基础上 ,在个体与客观外界相互作用中产生、发展起来的个体的比较稳定的心理特征。小学生的心理素质 ,主要表现在意志力、情绪、情…     

如何培养小学生心理素质

苏霍姆林斯基曾说：＂要关心儿童的生活和健康,关心他们的利益和幸福,关心他们的精神生活。＂就目前状况而言,对学生进行心理健康教育尤为重要。人的各种素质的形成与发展,都依赖于心理素质的水平。在小学生的各种素质的培养过程中,如果缺少了心理素质的培养,     

扎扎实实做好教书育人工作

多年来,我院党委始终重视德育工作。我和学院广大教师一样,在自己的教学和班主任工作中,也把教书育人放在了首位。一、潜移默化,将德育融汇贯通于世界上古、中古史的教学中马克思主义的历史科学,无论是中国史、外国史,还是古代史、现代史,其潜在和现实的社会功能是多方面的,但服务于当今社会的政治、经济的功能     

扎扎实实做好出国留学工作

学习外国先进科学技术是落后国家赶超先进国家、先进国家保持先进的一条重要途径。选派优秀人才出国留学是学习外国先进科学技术的最直接、最有效的手段之一。关心出国留学人员,多争取出国机会和吸引人才回流是做好出国留学工作的关键环节。一、扎实工作、创造条件,为教...     

小学生心理素质培养实验方案

一、问题的提出中小学教育是提高国民素质的奠基工程,《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质轨道,面向全体学生.”在人的整体素质中,心理素质是核心.因此,加强对学生的心理健康教育,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强经受挫折、适应环境的能力,不仅是培养21世纪人才所必需的,而且也是学校现代化的重要标志.然而,传统教育在人才素质培养方面所暴露的种种弊端以及我国儿童心理素质的发展所存在的严重缺陷已与时代的要求形成强烈的反差,使人们越来越意识到面向全体学生开展心理健康教育,提高学生的心理素质是当今社会赋予我们教育工作者的历史重任.本实验旨在探索对小学生进行心理健康教育的目标、内容和途径,以培养学生良好的心理素质,发展其潜能,并预防心理问题和疾病的出现,提高学生对学习和生活的适应能力.     

培养小学生良好心理素质初探

良好的心理素质是学生其他素质全面发展的基础,是一个人赢得学习和生活成功的必要条件。加强心理素质教育,培养具有优秀心理素质的儿童,是实施素质教育的一项十分重要的内容。我在担任班主任工作中,了解发现有相当一部分学生普遍存在着娇惯、依赖、嫉妒、自私、自我认...     

试述小学生心理素质的培养

现代家庭大多是独生子女,因此父母给予子女太多的爱,其实“太多”有时会变成学生的心理压力。物质拥有量的过剩与情感、精神营养的不良会使孩子发展失衡。现代城镇居住方式改善了居住条件,然而又使孩子缺少碰撞锤炼以形成良好性格的必要环境。因此,“培养学生健全的心灵”已成为当今素质教育重要课题。下面,就如何在基础教育中培养学生良好的心理素质谈几点肤浅的看法。     

浅谈小学生作文心理素质培养

《语文课程标准》指出“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程。”但现在多数小学生害怕写作，每逢作文，不是七拼八凑、人云亦云，就是言之无物、枯燥乏味。究其原因，我认为是小学生缺乏必要的作文心理素质造成的。下面我就这一问题谈谈自己的几点体会。     

培养小学生良好的心理素质

调查统计表明,当代少年儿童在勇敢、有毅力、自信、自控等心理素质方面存在着较为普遍和突出的缺陷。如何发挥教育的自身优势,培养小学生良好的心理素质,以期达到为２１世纪输送合格人才的目的呢？我们的做法是：一、站在时代的高度,制定学生心理发展教育目标。我们针...     

如何培养小学生的心理素质

苏霍姆林斯基曾说：＂要关心儿童的生活和健康,关心他们的利益和幸福,关心他们的精神生活。＂就目前状况而言,学生的心理健康教育尤为重要。人的各种素质的形成与发展都依赖于心理素质的水平。在小学生的各种素质的培养过程中,如果缺少了心理素质的培养,各种素质的发展就很难收到预（射阳县解放路小学,     

小学生成功心理素质的培养

成功心理素质属于高层次的心理需要 ,它是个体充分地相信自己 ,克服障碍 ,施展才能 ,力求尽好尽快地实现行动目的的一种心理状态。在人的潜意识中认识到自己在群体中应居的位置或所属的等次所形成的形象叫自我意象。具有成功的自我意象 (即成功的心理素质 )的人 ,在任务面前往往有模糊的成功憧憬 ,在学习或者工作中会自发地调动内在的各种积极因素 ,顽强地向成功的方向努力 ,一次次地实现预期的目标 ,获得成功。研究表明 ,具有良好成功心理素质的个体更富于开创性 ,在竞争中往往表现出对成功的强烈关注 ,能够觉察到自己周围的挑战并能成功地…     

扎扎实实做好普及初等教育工作

我们青铜峡市共有12个乡镇,96个行政村,总人口数为196222人。全市有2所直属小学,12所中心小学,86所普通小学、13个教学点、113个学前班、已基本形成了一个以直属小学、中心小学为骨干、全日制小学为主体,教学点为补充,学前教育为基础的初等教育网。全市小学教职工1807人,其中专任教师1648人,专任教师达到合格标准的1126人,占75.6％。     

如何培养小学生健康的心理素质

现在独生子女越来越多,受家庭的宠爱、社会的宠爱等种种原因,造成学生心理问题日渐增多,其中存在心理异常甚至心理疾病的学生已占了不小比例.如果用心观察,会发现我们的周围总会有一些这样的学生: 有的性格懦弱、孤僻,缺乏进取心,意志薄弱,没有自制力,胆小怕事,沉默寡言,做事没有信心,怀疑同学看不起他,别人在一起说笑,他怀疑在讥讽他,议论他.     

如何培养小学生良好的心理素质

如何培养小学生良好的心理素质郭惠卿人才的良好素质包括政治思想素质、道德品质素质、科学文化素质、身体素质、心理素质、劳动技能素质和审美情操素质等,每一方面的素质对人生来说都是不可缺少的。然而在当代小学生中心理素质的培养显得尤为重要。一、良好的心理素质内...     

培养小学生的抗挫心理素质

在日常的教育教学工作中,为了有目的地培养学生的抗挫能力,我尝试性地做了以下几点工作： 一、正面鼓励,帮助学生战胜困难 “正面鼓励,帮助学生战胜困难”是一种最基本的抗挫心理素质培养方式。可通过正面的鼓励,使学生直接树立勇于战胜困难的自信心。     

试论如何培养小学生良好心理素质

近些年来,越多越多的小学生出现心理健康问题,严重危害了学生的身心健康,本文提出了培养小学生良好的心理素质的方法。     

浅谈小学生良好心理素质的培养

健康的心理是小学生健康成长的重要因素.对学生进行健康的心理品质的教育,帮助学生化解学习心理困扰,调节和优化学习的心理状态,从而提高学生的全面素质,是每位教师的责任.在教学中,教师不仅要始终确立学生的主体地位,而且更应关注他们心理是否健康发展.在活动中,塑造他们良好的心理品质,用激励的原则和积极的心理暗示,培养学生健全的人格;用自己人格的魅力给学生以积极的心理感染.