对女子挺身式跳远技术中两种教学辅助手段的研究

运用实验和理论研究的方法,针对女生挺身式跳远技术教学中采用平面助踏板、斜坡助踏板两种教学辅助手段的教学效果进行分析。结果显示：应用平面助踏板作为辅助性教学手段有利于空中技术的掌握,提高踏跳速度,而应用斜坡踏板作为辅助性教学手段对空中技术的掌握起一定的作用,对促进空中挺身展体和形成正确的向前运行有良好的作用。两种辅助踏板应用于跳远教学中各有千秋,在教学时要合理运用。     

多媒体与网络辅助英语教学研究

随着网络技术的迅速发展,网络教学正成为我国高校教学的一个重要手段。本文通过在英语教学中引入网络辅助教学手段的研究,讨论并提出了在高校实施网络辅助教学值得注意的一些问题及解决这些问题的方法和策略。     

论CAI在排球教学中的应用和发展

随着我国教育教学改革的不断深入、深化，教学手段、方法也随之发生了日新月异的变化。CAI（多媒体辅助教学）作为新兴的教学手段逐渐在教育教学的舞台上发挥着不可替代的作用，其应用领域也越来越广泛。采用文献综述法，就多媒体技术在排球教学中的应用和发展的相关问题进行了探讨，为今后排球的现代化教学提供了借鉴。     

运用现代技术辅助实验教学的原则

各种现代媒体的相继出现，解决了仪器短缺和易损问题，给实验教学提供了优越条件，并以其灵活多变、容量大和重复性强的特点，深受师生青睐。运用现代技术辅助实验教学逐渐成为一种时尚的教学手段。为了有效地利用现代技术，在实验教学中，须遵循以下原则。     

浅谈CAI(计算机辅助教学)在政治课中的应用

基础教育的迫切任务是实施素质教育。教育教学手段的现代化，教育软件的开发和运用，起着非常重要的积极作用。计算机辅助教学(CAI)近年来得到了迅速的发展，并逐渐体现了其课堂教学大容量、多信息、多趣味。南效率的优越性。通过多媒体教学软件的制作和应用，扩大学生的视野，突破教学中的重点难点知识，提高课堂效率。     

谈数码时代的构成教学

在全球数字化扣网络化来势迅猛的今天，数码技术辅助的设计领域开发已日渐扩延至人们的生活中，艺术设计的数码设计已越来越受到人们的关注。但是，当人们在高校艺术设计的构成教学过程中谈及现代的数码技术运用时又是显得那么地犹豫与迟疑，而对传统的工艺技术却表现出无限的留恋之情。其实，不论是传统的工艺技术还是非传统的数码技术，都是提高学生创造性思维能力扣培养形态创造能力的途径与手段。重要的是如何通过这些途径与手段更便捷、高效地达到构成教学的培养目标。     

开发游泳技术CAI课件的依据

教学改革的目标是实现教学现代化，提高教学效益和质量，全面提高学生的素质。由于现代信息技术应用到教育和教学领域，使教育的观念、内容、手段和管理等都发生了深刻的变化，其中具体表现为教学环境、教学手段、教与学模式、教与学的方法发生了变化。CAI已在国内外被广泛应用于教学中，具有传统的教学过程所无可比拟的优势，着重对高校游泳技术CAI课件开发的依据进行系统的阐述。     

高职历史教学中应注重对多媒体的使用

五年制高职历史教学中应注重对多媒体的使用,其教学效果十分明显。它能将抽象、枯燥、静止的知识具体化、趣味化、动态化,寓教于乐之中,并且大大提高了课堂上的教学容量和课堂效率,从而激发了学生们学习历史的积极性和主动性,当然,我们既要充分发挥多媒体辅助教学的巨大作用,但也不能过分地依赖这种手段,而应该将传统教学手段和现代化的多媒体教学手段有机地结合起来,找到它们的最佳结合点,这样才能切实提高五年制高职历史课的教学效果。     

"情境教学"与农村小学语文教学

随着信息技术的飞速发展和广泛应用,各种现代化教学手段在教学中的应用已是司空见惯的事情.然而对于广大农村的基础教育来说,现代化教学手段仍然可望不可及.     

高校体育教学应用多媒体技术的优势及存在问题

随着计算机技术的普及，多媒体技术被广泛地运用于高校教学，为教育的改革，教学方法，手段的创新提供了良好的条件，通过对高校体育教学应用多媒体技术的优势及存在的问题进行分析，存在促进高校体育教学的改革，提高教学质量。     

第15届世锦赛中国女排接应二传进攻效果对比分析

主要采用文献资料法、录像法、数理统计法和逻辑分析方法等,通过对中国女排与国外球队攻手的进攻效果进行统计、分析,从中找出中国女排接应二传的优势与不足,以期为中国女排今后的训练和比赛提供参考与帮助。     

优秀女排主攻手与接应二传的角色定位研究——评估王一梅的双重角色论证两种技术的专位性

采用文献资料法、录像观察法和数理统计法,结合现代排球比赛规律以及王一梅在2008年北京奥运会和2009年世界女排大奖赛的技术统计,对主攻和接应二传的扣球特点进行研究。结果表明:主攻和接应二传扣球技术有较强的专位性,不合理的角色定位会对运动员自身的技术发挥和全队的战术配合均产生不利影响。王一梅担任主攻时,单项指标在该群体中均优于平均值,扣球效果标准分大于担任接应二传时的标准分,担任接应二传时,得分率和失误率在该群体中不及平均值。王一梅的扣球特点更符合主攻这一角色。     

大学生排球教学方法的理论探讨与实践

预防与纠正错误法是排球技术教学方法之一。对排球技术教学中产生错误动作的主要原因进行分析,采取相应的措施和手段来预防与纠正错误动作,从中总结一些预防与纠正错误的方法,可在排球技术教学中参考和借鉴,提高排球教学的质量与效果。     

组合式排球网的研究与应用

针对现有排球网在使用中容易出现破损的普遍现象 ,对其整体结构和受力方式及安卸等方面所存在的问题进行了认真的调查与分析。在此基础上 ,经过研究与试验找出了解决问题的途径 ,采取组合式排球网来改进现有排球网的结构、受力方式和安卸等方面的不足。试验证明 ,新改进的组合式排球网已达到了整体结构和受力方式合理 ,安卸简单易行的良好效果 ,延长了排球网的使用寿命。     

排球教学俱乐部发展因素分析

通过问卷调查，实地调查，初步探讨影响我国普通高校排球教学俱乐部发展的因素，研究表明，排球教学俱乐部对场地、器材要求比较高，排球自身的技术较难，技巧性较高等原因制约着排球教学俱乐部的发展，适当降低排球技术要求，放宽比赛、规则尺拷贝度，培养校园文化，开展校际之间的比赛可以提高学生的学习兴趣和练习兴趣，有助于排球教学俱乐部的发展。     

高校软式排球教学的实践探索

软式排球重量轻、质地软、气压小、反弹力低,操作技术简易,容易普及与流行。在高校普及与推广软式排球运动,需加强软式排球师资队伍的培养;加强对软式排球的宣传,激发学生学习锻炼的兴趣;同时,在学生中培养积极分子,多开展形式多样的业余比赛。     

我国沙滩排球竞技水平发展的制约因素分析——关于第10届全国运动会沙滩排球参赛运动员、教练员的调查

沙滩排球与室内排球虽然技术动作的表现形式相似,但两者在技战术运用上的不同决定了它们之间存在很大的差异.我国沙滩排球运动员主要来源于室内排球,这对沙滩排球竞技水平的发展产生一定的利弊影响.论文在分析我国2005年沙滩排球运动员注册资料的基础上,对参加"十运会"沙滩排球决赛阶段的全体运动员和教练员进行了专项调查,认为:运动员选材层面的局限、运动员区域流动的不畅、训练年限及对沙滩排球制胜规律认识的不足和缺乏基础阶段的专项训练等因素成为制约我国沙滩排球竞技水平发展的重要原因,从而提出沙滩排球运动员后备人才培养的多渠道体系模式.     

排球"三点"固定球的设计和应用研究

在调查和理论分析的基础上,设计了“三点”固定球。经实验证明,“三点”固定球能减短球的复位时间,提高练习密度,加大扣球技术辅助练习手段的有效性,可应用于排球初级教学和训练。     

排球技术掌握的复杂性与运用的简练性的系统原理分析

运用系统论原理，分析学习个体在排球技术教学过程中的复杂性和简练性，以及两的相互关系，从而对排球技术部分的教学有新的认识和理解，为更好地从事排球教学训练实践奠定理论基础。     

软式与硬式排球技术教学实验对比研究

通过软、硬式排球技术教学实验对比,研究软、硬式排球技术和教学的相同点及不同点,探寻软式排球自身规律,为更好地开展、推广和普及此项运动提供参考依据.