共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
随着经济全球化的发展和国家之间的交流融合,国家之间政治、经济、文化的竞争日渐激烈,这一系列竞争的最本质要素是人才资源的竞争.如何培养适应时代要求的复合型外语人才成为国内许多高校共同关注的问题.文章主要在分析时代背景以及外语人才培养现状和问题的基础上,对新时代复合型外语专业人才"六位一体"的培养模式进行探究. 相似文献
2.
学科竞赛具有常规学科课程无法比拟的创新性和实践性的特点,本文以绍兴文理学院外国语学院为例,从对目前学科竞赛的现状、存在的问题等方面进行分析探究,尝试提出相应的具有可行性的对策,以完善在学科竞赛视域下外语专业创新创业人才培养机制。 相似文献
3.
张晓艳 《湖北广播电视大学学报》2013,(11):123-124
人才培养模式是学校为实现其培养目标在培养过程中对专业设置、课程建设、教学设计、培养途径等方面所采取的优化组合方式.当前,紧密结合社会需求,构建以就业市场为导向的人才培养机制,是地方高校提高毕业生就业竞争力的有效措施.本文以三峡大学外国语学院为例,针对当前外语专业本科教育教学现状,制定以就业市场为导向的地方高校外语专业人才培养方案. 相似文献
4.
以党的二十大精神为指导,以政策梳理为背景阐述了专业教育与创新创业教育融合的意义。通过对抚顺职业技术学院英语专业创新创业教育现状的调查分析,发现在课程设置中存在的问题,并从组织保障、师资力量、课程安排和课程结构等方面提出了高职外语专业创新创业教育课程设置构想,希望对提升外语专业学生创新创业能力有所帮助。 相似文献
5.
当前社会经济飞速发展,外语的应用不断广泛。外语是沟通交流的重要工具,对于社会发展具有重要意义。伴随新教育政策的不断落实,人们越来越重视学生能力的发展。所以,在高等学校教育中,外语专业的教师要重视学生创新创业能力的发展,要借助科学的教学手段,结合学生的实际,为学生提供锻炼的机会,不断塑造学生的创新创业能力,为社会发展提供所需的高素质人才。该文主要就外语专业大学生创新创业能力培养探索研究展开分析。 相似文献
6.
7.
目前,广告专业创新创业教育还存在着人才培养目标与市场需求脱节、人才培养方案与现实环境脱节、人才培养模式过于单一等问题.而当前广告产业的巨变、广告内涵的拓展以及用人市场需求的变化都表明了广告专业人才培养模式的改革刻不容缓.在创新创业背景下,广告专业人才培养模式改革的对策应主要体现在重构课程体系、以实践教学为导向和强化"双师型"师资队伍三方面. 相似文献
8.
9.
探索多元化实践育人模式 培育创新创业人才 总被引:9,自引:4,他引:9
创新创业教育的实施,对于高校解决当前大学生就业难的问题具有十分重要的意义。从整合教学课程、构建创新创业课程体系和高校创新创业教育的多元化育人方式等方面进行探索,并对高校创新创业教育的实施和对策提出意见和建议。 相似文献
10.
11.
"双外语人才培养模式"是外语专业6种主要复合模式之一。国内高校双外语人才培养模式有双外语主辅式、双外语并重式、双外语沉浸式、双外语结合专业倾向式和多语种复合式等类型,而大连外国语学院双外语人才培养模式主要是双外语主辅式,其同时又分为同步开设与分阶段开设两种类别。它的特点十分鲜明,办学效果显著,但也存在诸如课时太多,学生压力大等问题。因此,仍需从课程设置、课程建设及师资等方面进一步加以改进和完善。 相似文献
12.
“双外语人才培养模式”是外语专业6种主要复合模式之一。国内高校双外语人才培养模式有双外语主辅式、双外语并重式、双外语沉浸式、双外语结合专业倾向式和多语种复合式等类型,而大连外国语学院双外语人才培养模式主要是双外语主辅式,其同时又分为同步开设与分阶段开设两种类别。它的特点十分鲜明,办学效果显著,但也存在诸如课时太多,学生压力大等问题。因此,仍需从课程设置、课程建设及师资等方面进一步加以改进和完善。 相似文献
13.
研究创新创业教育对帮助大学生个人就业、提高学院教育质量以及推动国家经济繁荣与社会进步都有着极其重要的意义。独立学院作为高等教育的重要组成部分,应该积极开展创新创业教育工作,加大应用型、创新型人才的培养力度。本文以培养大学生创新创业能力为研究视角,探讨了独立学院现阶段开展创新创业教育时遇到的问题,并以烟台大学文经学院为例,基于对学生创新创业能力和意识的分析,提出了“理论+实验+实践”教学体系与“吸收+训练+内化”能力培养相结合的人才培养模式。 相似文献
14.
15.
吉首大学外国语学院在创新外语人才培养方案中,一是深化学分制改革;二是严格教学质量标准,完善质量监控体系;三是加强教学基层组织建设;四是狠抓教学队伍建设,大力培养青年教师;五是大力推进质量工程建设。从而不断提升了教学质量,取得了积极成效。 相似文献
16.
17.
高职院校创新创业教育是高职教育不可或缺的一部分。成都职业技术学院在开展创新创业教育过程中,整合政府、行业、企业、学校等多种资源,理顺管理体制,成立创业学院,面向全体学生开展"普及式、分层次"的创业教育,并打造"创业教育区"、"创业孵化区"、"成长型企业区"和"综合服务平台",同时面向社会开展创业培训,共同扶持、孵化校内外创业项目,助力学生创业及其企业成长。 相似文献
18.
创新创业教育即面向全社会,以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标,对在校学生及打算创业、已经创业、成功创业的创业群体,分阶段分层次地进行创新思维培养和创业能力锻炼。高校外语专业学生,由于相应的课程设置与创业、产业联系不多,更应在其创业意识、创新精神、创新创业能力等方面加强培养。在信息化背景下,当前我国高校外语专业创新创业教育迎来了新的发展机遇。因此,为推动高校外语专业“双创”教育的发展,对当前高校外语专业创新创业教育与专业技能培养进行融合的意义、内容及问题进行了深入探究,并据此提出了几点有效策略。 相似文献
19.
20.
在理工科院校硬科学百花齐放的潮流中,如何撕下"边缘学科"、"弱势群体"的标签、谋求自强之道是外语教学和管理人员孜孜不倦的追求。中国石油大学外国语学院"见风使舵、借船出海",利用本校石油特色鲜明的优势,以国际能源舆情研究为突破口,实现了学科转型,并取得学科特色建设的阶段性成果。此外,学院还"因地制宜"地制定了能源舆情翻译与地域、国别研究并重的本硕特色人才培养方案,实现了学科规划和人才培养的双丰收。 相似文献