海际云岭处 移步路亦新

<正>杨永明:浙江舟山职业技术学校校长。该校是首批国家级重点中等职业学校、全国职业教育先进单位,浙江省首批先进制造业技能型人才培养培训示范基地、浙江省首批中等职业教育课程改革基地学校,国家中职教育改革示范校、浙江省重点技工学校。杨校长是工商管理硕士,舟山市新世纪学术和技术带头人、浙江省首批高职高专专业带头人培养对象、"111人才工程"培养对象、国家海事局船员教育培训质量管理体系审核员。在学校管理的实践中,杨校长思索的是:舟山职业教育如何实现因地制宜;海洋特色的职教专业应该如何形成体系,构建合理的专业群;网格化管理、组团式服务如何推进;在海岛特色     

严谨治校 诚信为本 艰苦创业 自强不息——金华市九峰职业学校简介

浙江省金华市婺城区九峰职业学校，创建于1958年，现为浙江省一级重点中等职业学校、金华市文明单位、首批国家星火计划农民科技培训星火学校、浙江省扶贫培训示范基地，并于2004年10月通过了国家级重点中等职业学校评估组的评估。     

分层走班教学的实践与探索

<正>浙江省青田中学从1939年建校以来,历经78年的风风雨雨。近十年来,借助浙江省高中课改的大潮,通过课程改革,实现学校育人模式的根本性变革,初步探索出一条个性化发展之路,整体上提升了学校竞争力。2014年4月,青田中学首批进入浙江省一级普通高中特色示范学校,还被列入浙江省深化课改基地校、省首批必修课分层走班试点学校、省学科培育基地校、第三批"教育科研孵化基地"、省教师发展学校等,特     

浙江科技工程学校 成功之路 科工起步

浙江科技工程学校是首批国家级重点中等职业学校、全国职业教育先进单位、国家数控技术技能型人才培养培训基地、全国CAD应用培训网络工程设计中心嘉兴基地,是第一批长三角地区中等职业教育共享实训基地,也是浙江省首批职业教育课程改革基地学校、浙江省教育科研先进集体和嘉兴市首批高技能人才培养基地。     

浙江省宁波市鄞州职教中心

国家级重点中等职业学校——宁波市鄞州职教中心创办于1980年,是一所融“中职教育、函授教育、社会培训”于一体的综合性职校,是全国平安和谐校园、中国西部教育顾问单位、浙江省职业教育先进单位、浙江省依法治校示范学校、浙江省优秀职工教育培训基地、浙江省首批专业课程改革基地学校、宁波市首批专业特色学校。     

双语教师培训现状调查与分析——以新疆维吾尔自治区阿克苏地区为例

<正>为推进新疆维吾尔自治区中小学双语教育的普及工作,2010年10月,首批浙江省援助阿克苏地区35岁以下少数民族双语教师2年制脱产培训班(以下简称"浙江双语班")开班。为了使培训更有针对性和实效性,笔者在2011年9月至12月,以培训学员、中小学在职教师为对象进行了问卷调查和访谈。     

杭州学军中学

正浙江省杭州学军中学创建于1956年,1978年被省政府批准为浙江省首批办好的重点中学,1995年被省教委确认为浙江省首批一级重点中学,1997年被教育部确定为全国中小学现代教育技术实验学校。杭州学军中学是首批"我心目中的杭州品牌"、北京大学首批"中学校长实名推荐制"推荐中学、清华大学首批"新百年领军计划优质生源基地"学校、浙江大学拔尖创新人才培育基地、杭州少年科学院分院、杭州市"人民满意学校"学校还是国务院侨办华文教育     

封面人物档案

俞毅,浙江省宁波外事学校校长,全国学校文化管理示范校长,浙江省优秀教育工作者,宁波市名校长,宁波市劳动模范,北京师范大学特级教师国家级培训项目首席专家,宁波市首批教育管理名家培养对象。作为一名富于事业激情和人文情怀的校长,俞毅提出了全新的职教理念——"品质职教",倡导回归育     

新建应用型本科院校师资培训现状及对策研究——以辽宁科技学院调研为例

师资培训对高校教师全面提升自己的业务水平和实践能力起到至关重要的作用.我校被确定为国家首批向应用型转型试点学校后,加大教师培训力度,促进教师向"双师双能型"转型,已成为学校师资队伍建设的长期目标.文章通过对我校教师培训问卷调查的梳理和分析,提出有关培训的建议和措施,促进我校的教师培训工作步入良性发展轨道.     

择美善而行、顺天性而悦——浙江省温岭市太平小学

正浙江省温岭市太平小学创建于1994年9月,现拥有教职员工158人,在校学生2966人。学校先后获得了全国校园文化建设"十佳创新"学校、全国读书教育活动特等组织奖、浙江省首批文明学校等二十多项省级以上荣誉称号。学校环境优美,布局合理,设施完善。建有体育馆和200米的全塑胶运动场,拥有现代化的教学设施,各类专用教室一应俱全,学校实现了数字化的管理,成为台州市首批数字化校园。学校努力实施"名师工程"和"青蓝工程",不断打造一支高学历、年轻化、学习型、科研型、专家型的名师骨干队伍。学校现有浙江省特级教师1人,中学高级教师13人,台州市名教师6人,师资力量堪称一流。     

名校育名师 名师铸名校 西宁市北大街小学

教学示范,引领辐射。学校被教育部命名为"全国首批中小学校长培训实践基地",被中国教育学会命名为"中国教育学会特级教师教学研究中心实验基地",被省教育厅命名为"青海省农牧区教师跟岗研修实践基地",同时,也被西宁市教育局命名为"西宁市教师培训实践基地"。截止目前,学校已培训了来自我省海西州、海北州及大通、湟源、湟中的农村     

义乌市城镇职业技术学校

义乌市城镇职业技术学校是首批重点中等职业学校,全国职业教育先进单位,浙江省中职学校先进制造业技能型人才培养培训示范基地,浙江综合性公共实训基地,浙江省生态环境教育示范基地。     

贵州教师教育学校

正教师培训整乡推动——县乡导师队伍建设贵州教师教育学校的"教师培训整乡推动——县乡导师队伍建设"是从2011年1月开始实施的,该项目作为首批试点区域在毕节威宁县和安顺西秀区实施。选择开展本项目,尤其是开展"微团队"成员能力提升活动,主要是对当前     

让知识汇入生命之流——记浙江省特级教师、优秀青年教师寿才明

寿才明 ,1986年7月毕业于浙江师范大学化学系 ,现任金华市第一中学教务处副主任 ,金华市高中化学教研大组组长。曾先后参加过浙江省中学化学首批跨世纪骨干教师研习班、浙江省首批“5522”名师名校长培训、教育部全国中小学骨干教师国家级培训等。发表论文20多篇 ,出版书籍10余部 ,完成省、市立项课题8个 ,获市级及以上教育教学成果奖18项 ,荣获过“浙江省教坛新秀”“浙江省优秀青年教师”“浙江省特级教师”“金华市十佳青年”“金华市首届名教师”等荣誉称号。     

教师进修学校教师培训的实践研究

培训培训是全面启动中小学教师继续教育工程并保证培训质量和效益的先决条件,也是继续教育的一个崭新课题。教师进修学校教师的培训分在培训机构集中培训和在培训任职学校培训两类。集中培训的内容为;继续教育的理论学习;继续教育课程研究;继续教育经验交流;学科前沿和综合性知识;小学教师培训的理论与实践。培训模式的特点有：具有明确的主题性;突出参训的实践性;充分发挥参训的资源。在培训试点工作的基础上制订《浙江省教师进修学校教师继续教育培训方案》;在实验研究的基础上初步形成《浙江省教师进修学校教师校本培训方案》。     

青岩弦歌担道义 从善臻美立潮头——记前进中的浙江省义乌中学

<正>浙江省义乌中学位于世界"小商品之都"义乌。创办于1927年,1995年被评为浙江省首批一级重点中学,2014年被评为浙江省首批一级普通高中特色示范学校。学校是义乌市共青团组织的发祥地,北大、清华、浙大等高校优质生源基地,曾获"金华市劳动模范集体""浙江省中小学美丽校园""浙江省文明单位""全国现代教育技术实验学校""国家级外语实验学校""全国绿化模范单位"等多项荣誉称号。     

互联网+助力教师专业发展

<正>推进教育信息化是加快实现教育现代化的有效途径,也是培养新时代高水平教师的现实需求。我校作为潜江市首批信息化试点学校,始终坚持以数字资源平合为依托,以"培训常态化、教学实效化、管理规范化、评价多元化"为目标,大力实施"互联网+教师发展"工程,大力提升教师专业素养。一、互联网+助力教师培训常态化     

校本培训——教师专业化成长的助推器

校本培训是源于学校发展,由学校设计,旨在使学校教师适应工作要求的校内培训活动。它是一座架在教师专业化发展和校本之间的桥梁。在教师培训实践中,我们立足学校实际,探索和总结了以"建"为立足点;以"学"为基本点;以"研"为生长点;以"思"为拓展点;以"赛"为新起点的具有学校自身特点的校本培训方式,让这些有效的校本培训,成为教师专业化成长的助推器。     

以就业为导向推进校企合作双赢

温州机电高级技工学校注重依托行业,深度实施校企合作,使学校获得了快速发展,被列为全国首批职业活动导向教学改革项目试验学校、全国职业学校职业指导工作先进单位,并被评为国家技能人才培育突出贡献奖。目前,学校已成为浙江省首批国家高技能人才培训基地（机电项目）、浙江大学先进制造技术重点研究实验室数控培训基地、国家职业技能（车工、钳工）鉴定所、温州市职业院校先进制造业技能型人才培养培训示范基地、浙江省中等职业学校先进制造业技能型人才培养培训示范基地、温州市职业技能提升培训基地、温州市农村预备劳动力培训基地。成为温州市特色鲜明的示范性职业院校。     

开发潜能 促进发展——广东省广州市铁一中学速写

广东省广州市铁一中学创建于1952年,是广东省首批省一级学校、广东省首批示范性普通高中、广东省高中教学水平优秀学校。学校先后被评为广州市教育先进单位、广州市安全文明学校、广州市花园式单位,是广州市优秀校长培养实践基地、华南师范大学教师培训中心指定的中美校长教育交流基地、广东省优秀校长教育实践基地。现任校长、语文特级教师陈庆雯是全国"五一劳动奖章"获得者,广州