我敬佩的人

在我家小区的院子里,有这样一个人——中等身材,经常穿一身褪了色的衣服,饱经风霜的脸上布满皱纹。因为他走起路来腿脚不大灵便,所以,我给他起了个绰号——“瘸大伯”。     

我敬佩的人

我的外公是一位值得我敬佩的农民。他50多岁,一脸的慈祥,古铜色的脸上刻着一条条深深的皱纹。两只蒲扇似的大手,长满了老茧。虽说外公年纪大了,但他干起活来可不比年轻人差。外公平时沉默寡言,只知道干活。可每次见到我,外公总是慈祥地看着我笑,会问我的学习情况。我也喜欢依偎在他身边,喜欢外公那干裂、粗糙得像树皮一样的     

我敬佩的人

我敬佩的人是我的奶奶。我的奶奶已经五十多岁了,看起来却很精神。奶奶一直住在农村。因为爷爷以前是村长,整天忙着村里的事无暇顾及家里,所以家里的重担都落到了奶奶身上。奶奶每天不仅要干家务,还要下地干活,同时还要照顾三个孩子。尽管这样,每件事奶奶都干得很好。     

我敬佩的人——孔令辉

孔令辉在我心目中有着神圣的地位。他那爱国的热情和积极战斗的拼搏精神,令我由衷地敬佩和喜欢。 2000年奥运会乒乓球单打决赛前,我很为孔令辉担心,比赛开始了,孔令辉与瓦尔德内尔你拼     

我敬佩的人

<正>我敬佩的人是我的爷爷。我的爷爷是一个"运动健将"。他运动的时候,我也会不由自主地和他一起运动。爷爷的强项是打乒乓球,我也很爱和他一起打乒乓球,但我老输。爷爷一发球,就一定能一击制胜,轻而易举地打败我。轮到我发球时,爷爷只要用球拍一切,球就旋转着"飘"过来,我每次都接不好球,球根本回     

我敬佩的人

我们作文班的刘老师是一个名副其实的"文臣"。①他长着一对小眼睛,戴着一副在眼镜,一张黑黑的脸,显得既沉稳,又成熟。上课时,刘老师一边讲作文,一边说笑话。②我们的课堂总是充满欢声笑语。③课堂上,刘老师讲的写作知识通俗易懂,既讲这表面,又谈那深入。前些天,刘老师给我们讲标点符号的使用方法,讲完句号和问号的用法后,眼看到     

我敬佩的人

我敬佩的人是我的奶奶.我的奶奶已经五十多岁了,看起来却很精神. 奶奶一直住在农村.因为爷爷以前是村长,整天忙着村里的事无暇顾及家里,所以家里的重担都落到了奶奶身上.奶奶每天不仅要干家务,还要下地干活,同时还要照顾三个孩子.尽管这样,每件事奶奶都干得很好.     

我最敬佩的人——外公

要说我外公的故事，可能三天三夜都说不完呢。为了编好杭州仁爱托管中心成立五周年的纪念画册，几个月来，外公白天冒着早春的严寒，骑着电瓶车赶到托管中心，校对、核实资料。晚上，晚饭都来不及吃就趴在书桌上，写啊写，忙个不停。终于完成了凝聚外公心血的纪念册子。这得益于他20多年严格的军营生活，他经常教育我们做事要么不做，要做一定要做得最好。     

我最敬佩的人

<正>从古至今,有才华横溢的骚人墨客,有舍身为国的革命烈士,有一心为民的领导者,他们都是令人敬佩的人。而我最敬佩的人是我的妈妈。妈妈是不怎么擅长数学的,有时甚至还比不过我。但我在学习中遇到难题,都会向她请教。这种信任感是基于我成长的岁月里一直有她的陪伴。但凡遇到不会的问题,往往她点拨一句,我就会变得头脑清明,豁然开朗。简短的几句话便能解开我心中的疑惑。还记得有天我做数学题,     

我最敬佩的人

每个人的心里都有自己喜欢或者崇拜的人,用你的笔介绍一下这个人吧。要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,要通过具体事例表现人物的品质。作文风向标:精心选材,再现喜欢或崇拜。审题指南针:1.要将自己喜欢或崇拜的人作为写作对象,这个人可能是革命前辈、英雄模范,可能是你的父母、同学、老师,也可能是     

我敬佩的一个人

第九册基础训练(2)作文要求:想一想,生活中哪些人值得你尊敬、佩服,为什么。是因为这些人的高尚品质,这些人的某些特长或本领,还是因为这些人对你有过帮助、教导……从中选择一个人写下来。写之前,要想清楚你为什么尊敬或佩服他,用一两件事写出你尊敬或佩服的原因;注意把内容写具体。写完后读两次,有不妥之处,认真修改。     

我最敬佩的人

高高的个子;身体很结实;尤其是他那双手,又大又有力;红红的脸蛋;眼睛总是闪闪发光;走起路来虎虎生风,稳重又有精神。他,就是上海市浦东新区黄路学校的党支部书记——赵玲华叔叔。他是我最敬佩的人。     

令我敬佩的人

暑假,我去家住在劳动街的姐姐家玩。那天,我骑自行车来到一条马路上,看见一位交警叔叔站在指挥台上无声而熟练地指挥着交通。三盏信号灯隐约可见,信号显示着绿色。我估算了一下,大概可以在下次     

我最敬佩的人

想让你的大作登上《小火炬》吗？除了写信,你还可以把文章发到我的电子邮箱：xiaohuoju@126.com小笔头俱乐部随时欢迎你!在我们周围有许多令人敬佩的人。有和蔼可亲的老师,有救死扶伤的医生,     

我最敬佩的人

我家对门有一个商店,开商店的人是个退休的老人。老人姓胡,我们都叫他胡爷爷。胡爷爷经常说:“闲着没事干,心里真不好受。”后来,他利用自己的退休金开了一个商店。就在这个商店里,有一件事给我留下了深刻的印象。     

我敬佩的一个人

正我最敬佩的人是我的CEO。"当,当,当,当,"上课铃一响,"一二!"刘老师喊。"学习快乐,耶!"同学们齐声说。刘老师每个星期都给我们上一节作文课,虽然她从小肌肉萎缩只能坐在轮椅上讲课,但她常年如一日坚持教我们。俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。刘老师没有上过一天学,是靠顽强的毅力自学成才的。她从没放弃自己的理想——成为一名作家。刘老师已经为少年儿童写了一百多万字的童话、寓言和故事,通过她多年的刻苦努力她实现了自己的梦想。我多     

我最敬佩的人

我最敬佩的人是我们的语文老师——曹老师。她中等身材,乌黑的头发后面扎着个小辫子,白净的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。她不仅是位严师,而且还是位慈母。有一次,我贪玩偷懒,做作业时偷工减料。心想:曹老师那么忙,不会查出来的。谁想到,     

我敬佩的一个人

在我们身边,有很多值得敬佩的人。他可能是工作勤奋,事业有成的爸爸、妈妈,也可能是各种比赛一举获胜的小伙伴;可能是知识渊博,创意迭出的班主任老师,也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……人教版小学语文四年级下册《语文园地七》要求同学们     

一个我敬佩的人

[点评] 1．主题积极、开头简洁、结尾有力。 2．善用悬念，使情节曲折引人。上了年纪的奶奶突然决定要上街卖牙刷，原因只是“在家里太寂寞”吗？爸爸、妈妈准备丰盛的晚餐又是为了什么呢？读来文末才知道事情原委，使读者也不由得敬佩奶奶了。     

我敬佩的一个人

那是暑假的一个下午,妈妈去学校接了我后,就带我到学校马路对面的车摊去修自行车。谁知,那人硬说不能修,妈妈很气愤,就带我去了大桥旁边的另一个修车摊修自行车。到了那儿,妈妈跟那位修车的师傅说明了情况,只见他一瘸一拐地走了过来,拿起工具,认真地修了起来。啊!原来他是残疾人!看着他那布满皱纹的脸,那双干活儿磨得粗糙的手,那残疾的腿,还有打着补丁的衣服,我不由得一阵心酸。不一会儿,师傅把车修好了。当妈妈要给他钱时,他却连忙说:“这怎么行呢?上午您来修车,我没有给您查出什么毛病,已经收了您的钱,现在,您又要付钱,这怎么行呢?”妈妈…