英汉形状量词的意象图式对比

本文基于意象图式理论,立足详尽语料分析,从语言学角度,聚焦考察英汉形状量词意象图式的异同,并加以认知功能阐释。研究发现:第一,英汉形状量词都有离散性和连续性的特征,其中在离散性方面两者均呈现出空间性的特点;第二,两者都存在借用身体名词作形状量词的情况,但是在二维意象图式中,英语中借用身体名词作形状量词的现象比汉语多,而在一维和三维意象图式中则恰恰相反,汉语中借用身体名词作形状量词的现象比英语多。     

英语介词“for”的意象图式辨析

本文运用认知语言学中的意象图式理论来辨析英语介词for,旨在以意象图式的图式表征为依据,进一步地探究for的力图式,路径图式,容器图式,及其图式变换引起的词义延伸,并总结归纳它们的区别。     

框式介词“在X上/中/里”的意象图式分析

“在X上/中/里”是汉语中一种常用的框式介词。它们不仅能表示空间位置关系,还具有抽象意义。该文根据意象图式得出框式介词“在X上/中/里”基本意象图式以及各自分别含有的泛化义:表方面、表界限、表过程。在该基础上分析得出各自在空间隐喻中投射后的引申义:表时间、表范围、表状态、表其他等。“在X上/中/里”结构简明,却包含着复杂的深层语义关系。通过对汉语框式介词的特点分析,反映了汉语语言内在结构具有的逻辑性,揭示了汉语语法研究有更多关注予以的必要性和迫切性。     

介词BEYOND的意象图式分析

从现实到语言,认知在二者之间起到了中介作用。人类在互动性体验的基础上经过心智的认知加工,形成beyond的基本意向图示,这是范畴化、概念化和意义形成的基础。在基本意向图示基础上,通过隐喻性思维,将人类所获得的基本概念域映射到其他抽象的概念域之中,能够解释beyond一词多义产生的理据和认知过程。     

介词“into”的意象图式及其语义扩展

本文从认知语言学的角度,运用意象图式理论探讨英语介词"into"的多义现象。研究表明,在基于空间语义的基础上,"into"扩展出四种非空间关系的隐喻语义。分析"into"的空间语义和非空间语义之间的联系可以帮助加深对该词的理解。     

从英汉介词的特性对比英汉介词用法

介词同属英语和汉语中最重要的虚词之一,无论在句法功能和词汇意义的范畴和变化上来说,都是非常活跃的。虽然这样,英汉两种语言的介词从特性到用法都有一定的差异性。了解这种差异性,能使我们对英汉的组织结构有更深刻的认识,从而有助于我们挖掘隐藏在句子表面组织后的深刻的语言哲学问题,也能为我们运用这些规律解决实践中汉英翻译打开思路,具有十分重要的研究价值和实践意义。     

空间介词Over的意象图式及隐喻研究

以Johnson,Lakoff以及Langacker的认知语言学理论为基础,拟将探讨空间介词Over的空间原型义与空间引申义之联系,并试图通过认知语言学中的意象图式及隐喻的认知分析来研究如何将空间认知域的原型义与引申义映射到抽象域,希望能为英语空间介词的研究提供更多的认知理据。     

“在……上”与“on”的隐喻图式语料库对比研究

本文以"在……上"和"on"为研究对象,借助北京大学中国语言学研究中心现代汉语语料库(CCL)与英语国家语料库(BNC)对两者进行了描述和分类并运用意象图式理论对比两者隐喻意义的异同。研究发现"在……上"和"on"的隐喻图式存在如下关系:"在……上"与"on"都有接触图式、支持图式;但"在……上"缺乏限制图式而"on"则无上方图式;"在……上"与"on"所共有的图式也存在语义上的细微差别。     

英汉谚语中“狗”意象的对比研究

谚语在人民群众中广为流传,其中动物谚语更是受到人们的喜爱。文章以具有代表性的英汉谚语为例,分析英汉谚语中不同的"狗"意象,并探究"狗"意象产生差异的原因。     

介词under的意象图式及其投射意义

文章旨在运用认知工具“意象图式”对介词under进行分析，在以图式表征为依据的基础上，探究undex的中心图式与其说明性图式之间的关系，以及这些图式与under在抽象域的投射意义之间的联系。     

意象图式视角下对外汉语教学中介词“从”的偏误研究

介词教学是对外汉语教学的一个重点和难点。运用意象图式视角,首先对母语为英语的汉语学习者在使用介词"从"时的偏误进行分析;其次,对介词"从"和英语介词"from"从语义功能、句法功能两个层面进行偏误对比分析,进而提出解决办法。     

介词和及物句型的意象图式分析

意象图式作为认知的一个重要环节,来自人的身体体验。它本身不需要任何解释,并且本身就具有意义,当被激活时,就可与范畴或概念相对应,是形成概念的基础。本文用空间意象图式解释了介词的用法;用事件意象图式解释了及物句型的句法构造。通过简要分析,旨在让英语学习者认识到图象图式可以帮助理解英语介词一词多义现象和动词加宾语的句法结构。     

英汉介词对比研究及其翻译策略

介词在语法里是用来表现一个字的文法功能的词汇或字缀。英汉这两种语言都有介词这一词类,亦称前置词,都属于虚词,用在名词、代词、名词性词语之前,共同组成介词短语或;用在动词之后,表示词语之间在时间、方式、条件、对象等方面的诸多关系。它们的主要功能都是表示句子中词与词之间或者成分与成分之间的关系。但是英汉两种语言的介词从特性到用法都有一定的差异性,对于这些相似和差异的认识,有助于学生挖掘隐藏在句子表面后的深刻的语言哲学规律,也能为学生运用这些规律解决实践中汉英翻译问题打开思路。     

介词from的意象图式及其认知域投射

通过运用认知工具＂意象图式＂对介词from进行认知分析,探究了介词from的中心意象图式与其延伸图式之间的关系,发现介词from可以表示实体间朝向并追溯到的动态关系,也可以表示静态的空间位置关系。在此基础上探讨了介词from以空间投射为基础的五种不同的认知域投射,认为意象图式是一种有效的分析空间方位词义的认知工具。     

介词after的意象图式及空间隐喻意义

从认知的角度研究介词after的空间语义及其意象图式.以空间语义为基础,通过空间隐喻,介词after延伸出三种表示非空间关系的隐喻语义.通过分析介词after空间语义与非空间语义的联系,帮助广大英语从业者进一步认识与理解该词.     

多义介词into的意象图式及其隐喻引申

一词多义是普遍存在的语言现象。一个词的各项隐喻意义都由该词的核心的原型意义或核心图式引申和转换过来,运用到不同的情境和语境当中,赋予其不同的意义。介词是多义词当中的一大类型,也是多义词研究的焦点。本文将从意象图式的角度对介词into进行分析,以期解释其多义现象。     

方位词“中”的意象图式研究

方位词"中"的意象图式主要有:"中心—边缘"图式、"中心—两端"图式、"容器—内容"图式以及路径图式。本文通过对"X中"的"X"的类型进行研究,进一步探讨意向图式的运用。"名词+中"格式形成"中心—边缘"图式,"形容词+中"和"数量短语+中"格式都会形成"容器—内容"图式,"动词+中"是形成路径图式的主要格式。通过对方位词"中"与方位词"中间、中央"的比较发现,方位词"中"可以形成"X中"格式来表示空间,形成"X中X"格式来表示同类别的领属关系。     

英汉介词“by”、“被”、“由”的对比

本文讨论对外汉语教学中出现的由于英语被动句中的介词“by”而引起的汉语介词“被”和“由”的错用问题。本文分析了英语被动句中介词“by”所表达的概念在汉语中的不同表达方式 ,及汉语介词“被”和“由”在语义和语用上的不同点 ,分析了学生产生错误的原因 ,并为改进“被”和“由”的教学方法提出参考建议     

基于语料库的意象图式视角下介词down的认知研究

介词down的词义较多,是学习中的难点之一。本文以意象图式理论为基础,以英国国家语料库中有关down的语料为研究对象,探讨介词down的中心意象图式及空间语义的拓展。结果表明,down能够体现物体间的关系,包括动态关系和静态关系。通过隐喻,down的空间域可延伸至时间域、数值域、情感域和社会关系域等抽象域。利用意象图式理论研究空间介词的词义,能够弥补传统介词教授法解释力不足的缺点,有助于学生掌握介词的词义及用法。     

隐喻中意象图式对于空间介词的认知分析

对于空间的感觉和体验是人类生活普遍而重要的一部分,人们会用空间概念来表达和建构非空间的抽象概念。这种从空间关系到非空间关系的隐喻映射是本文的研究核心之一。空间隐喻被看作是一种意象图式隐喻,意象图式有助于人们理解空间概念如何构建其它非空间目标域。