高考病句辨析：语序不当

【经典回放】 下列各句中，没有语病的一句是 A．我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。     

关于高考语序不当病句类型的一点探究

<正>病句作为高考语文的一个考点,一直以来备受各省市高考命题者的青睐。在语文基础知识的考查中,它一直稳稳地保有一席之地。虽然高考语文将病句与字音、字形、词语、文学常识一起,共同纳入"语文基础知识"的考查范畴,但是对于大多数学生而言,无论是难度还是错误率,它都是无法和其他基础知识相提并论的。对于语文老师而言,病句的讲解费心费力,但收效甚微。尤其是近几年,各式各样的语病大量地出现在我们面前,令老师和学生颇为头疼。呈现出的一种状态     

高考病句识别题例析：语序不当

【例题精选】下列各句中,没有语病的一项是A．国家安监总局早前的一份通报显示,王家岭矿施工过程中存在劳动组织管理混乱、施工安全措施不落实等问题。B．在政府推动和龙头企业的带动下,内蒙古已经形成一条绵延上千公里东起呼伦贝尔草原西至河套地区涉及10个盟市的“奶牛带”。C．在柏林8月16日晚进行的男子百米田径世锦赛决赛中,博尔特以9秒58的成绩将自己保持的世界纪录提高了0．11秒,成为世界上唯一一位3次打破百米世界纪录的选手。     

高考病句之搭配不当辨析

一、考题解析 2014年高考,全国共有语文试题18套,直接考查＂辨析与修改病句＂题的有15套。题型分＂客观选择题＂和＂主观修改题＂两大类,其中13道题是以＂客观选择题＂形式出现的,以＂主观修改题＂形式出现的仅有安徽卷和福建卷。总体上说,对于＂辨析与修改病句＂题的考查,是以客观题为主的。在这15道题中,考查到＂搭配不当＂这种病句类型的有11道,其中10道为＂客观选择题＂,1道为＂主观修改题＂。     

高考语病之语序不当突破技巧

考纲对＂病句修改＂这部分要求＂辨析并修改病句＂,并且明确规定了病句的6种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明,不合逻辑。【考情分析】由于病因隐蔽、语境陌生、学生语法知识贫乏、平时阅读的作品表达不够典范等诸多原因,学生在面对病句时或者草木皆兵,或者熟视无睹,从而做出错误的判断。从每年全国各地整体答题情况看,这个考点得分率普遍不高,是一个高考难点。     

高考病句之搭配不当复习指南

语病辨析题是每年高考的一个必考内容。高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种,即:搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。纵观历年全国各地的高考语文试题,发现命题者设语病时     

高考“搭配不当”病句类说

辨析病句是高考的重点内容之一,综观1990—1999年的高考试卷,每年都有辨析病句的试题。为此,无论是在平时学习过程中,还是在复习备考时都应有意识地加强发现纠正病句的训练,了解造句时常见的错误,更好地培养学生理解语言、运用语言的能力。下面就考试说明中规定的一类病句一“搭配不当”类病句结合高考试题进行归类解     

2014年高考病句之搭配不当类说

辨析病句是高考语文试卷中的重要题型,2014年全国16套语文试卷的42例高考病句题中有12例考查了搭配不当这一语病,可见搭配不当乃是病句命题的热点。这一语病是因句中出现了不符合事理,不符合习惯,不符合现代汉语结构规律的词语搭配而造成的。大多数学生在做这类题时难度比较大,仅仅靠语感或主观猜测。本文将对搭配不当这一语病进行类说,旨在帮助考生了解搭配不当的主要病症,掌握其规律,以便更好的应对高考。     

高考病句辨析：搭配不当

[经典回放] 下列各句中。没有语病的一句是 A．人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。     

以“搭配不当”为突破口攻克高考病句试题

句法成分搭配是语言交际中最直观、最基本、最常见、最核心的表现形式,已经成为历年高考病句中频率最高、最稳定、最基础的考点。高考语文《考试说明》列举了六种病句类型,本人认为都涉及到句法成分的搭配不当。以“搭配不当”为突破口,让学生在句法成分的搭配分析过程中,体会汉语句子的结构特点和语法规律,这样不仅能辨析正误、纠正语病,更为重要的是,能有效提高学生语言建构与运用能力。     

“语序不当”这样改

【试题展示】(2012年高考浙江卷第5题)从下列材料中选取必要的信息,为"食品添加剂"下定义。①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。③食品添加剂既可以是化学合成物质,也可以是天然物质。④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。     

高考病句之“不合逻辑”解题策略

逻辑是由英语Logic音译的,原意指思想、言辞、理性、规律性等。在现代汉语中,逻辑一词是多义的,它可以指客观事物的规律性,也指思维的规律、规则,它是相对语法、修辞而言的,语句的准确表达离不开语法、修辞和逻辑的支撑,广东考试大纲里提及的要能辨别病句之六大病症之一的＂不合逻辑＂指的是句子违背事理或情理。     

“语序不当”类析

一、关联词位置不当1.由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。解析:复句中,前后分句的主语如果一致,前一分句的关联词应放在主语后,反之,则放在主语前。该句是表因果关系的复句,结果部分“这些……高”仍然是一个复句,两个分句的主语不同,分别是“质量”和“成本”,而不是“这些产品”,所以,“不是”应放在“质量”前。2.有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本较低。解析:“不仅”应调到“中药”后,因为后一分句主语也是“中药”。二、分句次序不当此语病常…     

初中英语“be”的病句之解析

初中有些同学对“be”的用法不够熟悉，他们只知道be是“是”的意思。其实be有很多含义，除了“是”之外，它还能表示事物的性质、特点特征和状态，其中文意思要根据具体情况来确定，有时还根本没有必要翻译出来；另外，be在进行时态和被动语态中是必不可缺的助动词，但没有任何含义。所以这些同学就常会出现如下几种病句：     

病句修改之不当判断语病探析

病句类型一般分为语法性病句和语意性病句,“不合逻辑”属语意性病句。正确地反映客观事物,要做到概念明确、判断恰当、推理合乎逻辑。判断要恰当就是说肯定或否定客观事物具有某种性质的时候,一定要符合客观实际情况,是就是,非就非,不能模棱两可。判断是用句子表示的,判断恰当同正确地掌握句子结构是密切相关的。在判断的过程中,应合理分析句子,做出恰当判断,千万不要犯判断不恰当的逻辑错误。     

高考病句识别题例析：搭配不当

【例题精选】下列各句中,没有语病的一项是（ ）A．亚太经合组织第十七次领导人非正式会议在新加坡召开,本次会议同期举办“未来之声”活动,将邀请来自各经济体的约百名学生代表和指导老师来参加。B．季羡林老先生即使在病榻,仍然忆往述怀,思考人生,写下了富有思想性的佳作《病榻杂记》,完全可以说是季老“思想不老”的极好写照。C．5月9日,在蹲了11年大狱后,赵作海被宣布无罪释放。这一人间悲喜剧被称作“迟到的公正”,这“迟到的公正”拷问着诸多需要关注的问题。     

2008年高考病句题分类解析

2008年高考语文19套试卷(含少数民族卷)终于在人们的期待中浮出了水面,除了上海卷和福建卷外,有17份试卷考查了病句的辨析,从题干的设置上看,只有湖南卷要求选     

2008年高考病句题分类解析

2008年高考语文19套试卷(含少数民族卷)终于在人们的期待中浮出了水面,除了上海卷和福建卷外,有17份试卷考查了病句的辨析,从题干的设置上看,只有湖南卷要求选     

2006年高考语文病句分类解析

2006年普通高校招生考试共有17份语文试卷,除福建、上海两省市未考病句外,其他15份试卷均考了病句题。命题形式和往年一样,都是以选择题的形式出现,除湖南卷要求选出有语病的一句外,其他试卷都要求选出没有语病的一句,或选出没有语病且句意明确的一句。现将43个病句按错误类型解析于下。     

2014年高考病句题归类解析

一、题量、题型及分值2014年全国高考语文18套试卷中有15套考查了“辨析并修改病句”,比上年减少一套,江苏卷和上海卷同去年一样没有设题考查,另外今年北京卷也没有考查病句题。15套设题考查的试卷中有12套采用了四选一的单项选择题的考查形式,分值均为3分。