加强实习基地建设的重要性

实践性教学是高等教育教学中不可缺少的重要辅助环节,是学生将课堂所学理论知识和生产实际相结合的重要途径.阐述了实践性教学在高等教育中所处的地位,就实习基地的建设对实习教学的促进作用提出了若干建议.     

工程管理专业教学实习基地建设刍议

工程管理专业实习教学基地的建设是工程管理专业实践性的内在要求;结合山东工商学院建设工程管理专业的具体情况以及经验,把实习缓解分为四个板块,围绕着整个实习过程,针对实习基地的建设和完善提出了具体的途径。     

地球物理专业实习基地建设与思考

实习基地是高等学校实践教学的基础,建设卓有成效的实习基地,突出实习实践的特色与质量,是理工科高校教育改革的一个重要课题。在新形势下,地球物理专业室内与室外实习基地,校内与校外实习基地应该相互联系、补充、同步发展。本文结合实践指导教师队伍、产学研结合模式等内容讨论了专业实践平台建设,为培养和提升学生创新能力打下基础。     

对物业管理专业实习基地的探索

实践性教学是高职教育的重要环节,突出实践性教学也是高职教育的特色。由于实习基地是实施实践性教学的基本条件,因此建立和健全实习基地是高职院校的重要任务。对于浙江东方职业技术学院物业管理专业而言,只有建立足够的实习基地和比较完善的实习体系,才能达到既定的教学目标和人才培养目标。     

基于CDIO模式的材料物理专业实践教学体系构建

在材料物理专业中引入CDIO理念进行实践教学改革与探索,从项目实践体系、实践教学方式、实践教学考核形式、实践教学平台等几方面构建材料物理专业工程实践教学体系,以培养学生CDIO工程实践能力,提高学生的创新能力。     

加强校内实习基地建设，改善弱势专业实践教学条件

探讨校内实习基地建设在专业教学改革中的地位和作用,阐述了校内实习基地规范化建设的具体内容和措施,挖掘校内实习基地潜力,探索开放式管理,积极为弱势专业的实践教学创造条件。     

对法律专业实习基地的思考

“实践性强”是法律专业的一大特点,科学选择并充分利用实习基地会使法律专业的学生增加实践知识,促使其知识向能力的转化,因此,法律专业的实践问题亟待我们探讨和研究。一、科学选择实习基地法律涉及到社会各个领域,能供法律专业学生实习的场所也很多,主要地点应该是公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门(律师事务所、法律事务所、狱政管理机构)尽管各部门业务有共同之处,但差异亦很大。因实习时间较短,不可能把所有的实习地点、机构都实习一遍,这就存在优化选择问题。从理论上讲,学生在所有涉及法律实务的部门实习均能得到锻炼,…     

依托学科优势建设校内实习基地

实习是实践活动中的关键环节,实习基地是学生实习的重要场所。实习基地的建设是一项综合的系统工程,结合我校材料物理专业的特点、借助学科优势,对校内专业实验室进行整合优化,建立了校内生产实习基地,与校外实习基地形成互补,为学生创造良好的工程实践场所。     

关于高校专业实习基地建设的思考

大学生完成在校理论知识的积累到实习基地实践是理论指导实践的认识过程,是全面提高大学生整体素质的有效途径。如何搞好大学生专业实习活动,成为高校教育工作的一个重要环节,也是学生顺利走进社会的关键一步。     

试论审计学课程实习基地建设

审计学课程实习基地是大学生进行审计实践的重要场所,是学生将理论知识与实践工作进行恰当融合的重要桥梁。搞好审计学课程实习基地建设,将丰富学校教学内容和改进教学手段,弥补学校教学资源不足,降低教学成本,同时,对于提高学生的专业技能、职业道德素质以及就业竞争力,具有重要的意义。     

物理师范专业实践教学改革探讨--以广西民族师范学院为例

随着新课程改革的不断深入,物理师范专业实践教学环节对培养、提高师范生职业技能方面显得越来越重要。新课程背景下以技能培养为导向、课内课外相结合、学校社会相补充、高师院校与中小学相联系的立体化实践教学体系,有效地推进了物理学专业人才培养模式、教学内容与教学方法的改革以及高质量教学平台的建设,极大的提高了物理师范生的职业技能。     

实行责任教授制提高本科实践教学质量

全面实施责任教授制,强化实践教学主体地位,构建相对独立而系统的实践教学体系,加强实训模式和实习基地建设,加强实验室建设,改善实践教学条件,聘请校外实习指导教师,建立一支强有力的专兼结合的实践教学师队伍,建立校内外结合、学校与社会共同参与的实践教学评价机制,全面提高本科实践教学质量。     

秭归实习基地教学资源和教学条件评述

坐落在距三峡大坝1km新秭归县城的中国地质大学秭归实习站,是我校继周口店、北戴河之后的第三个教学实习基地。本文从野外实践教学的角度对实习区的基础地质、工程地质、地球化学、旅游等几个方面的教学资源以及野外实践教学的适用情况进行了叙述和分析,认为秭归实习基地具有教学资源丰富齐全、综合性强、现象典型直观等特点,适合于多个专业学生的野外实践教学,是一个不可多得的集基础地质、工程地质、地球化学、旅游等为一体的多学科、多专业综合性野外实习基地,尽管刚开发使用四年,但已显示出良好的发展前景。     

工科专业普通物理教学的改革与创新

基于工科院校普通物理教学的重要性，通过分析普通物理课程的现状，结合教学体会，提出在工科院校中进行普通物理教学改革与创新的途径和由此引发的一些思考。     

高职院校实训基地建设的探讨——以营口职业技术学院为例

随着社会经济的发展,高等职业教育的理念也在发生变化,实践教学则是高等职业教育培养学生动手能力、实践能力、职业能力和创新能力的重要途径,体现了高职教育人才培养的应用特色。建设高职院校实训实习基地,发挥相应的基地功能,对于实现高职人才的培养目标将起到积极的作用。     

论高师物理专业学生的课堂教学实习

:对高师物理专业学生从事中学物理课堂教学实习时经常出现的问题 ,提出了具有针对性的解决措施     

与创意产业基地相结合的动画专业实践教学探索

以移通学院为实例,在分析其动画专业与钓鱼城创意产业基地相结合的实践教学模式的基础上,探索如何利用已有的资源优势,进一步改革和完善实践教学体系,给出一些可行性的实施方案,从而构建出独立学院自身的专业品牌,培养出更多适应当前社会需要的动画专业专业人才。     

实践教学基地设备管理的实践与探讨

综合型工程实践教学基地的仪器设备管理是一项十分重要的工作,对提高实践教学质量和办学效益起到至关重要的作用。加强设备的科学管理,使其最大限度的发挥作用,促进各项工作的全面发展。