互动交流收获感动——河南省第九届班主任工作讲习班侧记

5月12日至13日,由河南省教育学会班主任工作研究专业委员会与河南教育编辑部联合主办的“河南省第九届班主任工作讲习班“在郑州成功举办.讲习班上,中央教育科学研究所学校教育研究部主任、博士研究生导师刘惊铎,中央教育科学研究所教授姚亚萍,北京市中关村四小校长刘可钦,上海市七宝中学特级教师毛荣富,分别从不同角度为老师们讲解了学校德育新理念、新方法,主体教育下的班主任工作艺术和怎样当好班主任等内容,并通过现场活动强化了学员的切身体验,受到了来自全省中小学近600名与会班主任(辅导员)、政教主任和校长的热烈欢迎.在本期讲习班结束距今一个多月的时间里,河南教育编辑部不断接到与会老师的来电、来信,有的还发来电子邮件,畅谈培训感受.……     

互动交流 收获感动——河南省第九届班主任工作讲习班侧记

5月12日至13日,由河南省教育学会班主任工作研究专业委员会与河南教育编辑部联合主办的“河南省第九届班主任工作讲习班”在郑州成功举办。讲习班上,中央教育科学研究所学校教育研究部主任、博士研究生导师刘惊铎,中央教育科学研究所教授姚亚萍。北京市中关村四小校长刘可钦,上海市七宝中学特级教师毛荣富,分别从不同角度为老师们讲解了学校德育新理念、新方法,     

感动着收获着——第十届河南省班主任工作讲习班记略

经过认真筹备,由河南省教育学会班主任工作研究专业委员会与河南教育编辑部联合举办的第十届河南省班主任工作讲习班于5月10日至11日在郑州成功开班了.讲习班上,华东师范大学副教授、教育学博士周彬,清华附小高级教师、中央教科所班主任专家讲师团成员王君,北京市广渠门中学宏志班管委会主任、被誉为"宏志妈妈"的全国优秀教师高金英,分别从不同角度,为学员们作了精彩的报告.报告厅内座无虚席,大家边听边记,精彩之处不时报以热烈的掌声.     

第十二期河南省班主任工作讲习班成功举办

在<河南省人民政府关于实施职业教育攻坚计划的决定>(豫政[2008]64号)中,我省把"职业教育规模迅速扩大"作为职教攻坚四大目标之首,这充分体现了职业教育规模的扩大在职业教育中的重要地位和作用.     

第十一期河南省班主任工作讲习班成功举办

本刊讯 为加强中小学班主任岗位培训．促进班主任树立教育新理念,做好班级工作,5月8日至10日．河南省教育学会班主任工作研究专业委员会与河南教育编辑部联合．成功举办了“第十一期河南省班主任工作讲习班”。     

收获感动，放飞希望——感悟班主任工作

一、学生的爱最纯真 “对不起，谢谢你!”这句话是我要对班上一个女生说的。她是个普通得不能再普通的女孩，长相平平，性格内向，在很多年轻班主任的心中，她似乎并不怎么“讨人喜欢”。虽说她坐在教室第一排，可同学们经常会忽略她的存在，连我这个当班主任的也常常会忽略她，无论是上课点学生回答问题，还是课下请学生协助工作，我都极少会想到她。但那天她的举动让我深深地记住了她。     

关于举办第5期河南省班主任工作讲习班的通知

为了进一步加强班主任工作研究,推动我省中小学班主任工作更有成效地贯彻落实素质教育,促进班主任树立新观念、开启新思维、探索新方法、讲究新艺术、树立新形象,并给广大班主任朋友提供一个交流学习、共同提高的机会,河南省班主任工作研究会与河南教育编辑部拟联合举办第5期班主任工作讲习班,现将有关事宜通知如下:     

关于举办第10期河南省班主任工作讲习班的通知

为深入贯彻落实十七大关于教育优先发展战略精神,配合河南省教育厅2008年"教师培训年"活动,加强中小学班主任岗位培训,促进班主任树立教育新理念,做好班级工作,河南省教育学会班主任工作研究专业委员会与河南教育编辑部联合决定,举办第10期河南省班主任工作讲习班.现将有关事项通知如下:     

收获感动，放飞希望——我的班主任工作手记

掐指算来,我做班主任工作都快有十个年头了。其间我苦恼过、迷惘过,苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但是,最终我还是坚持了下来,因为在我的身边也有太多的感动和欣慰。     

收获感动，放飞希望——我的班主任工作手记

高三（6）班是我在高三时才接手的一个班。这个班的学生大多比较贪玩,以致学习基础比较差,学科“跛腿”现象比较严重,每次考试的高分生是同类班级中最少的。近半年的班主任工作中,我苦恼过、迷惘过,苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但是,最终我还是坚持了下来,因为在我的身边也有太多的感动和欣慰。     

收获感动,放飞希望——我的班主任工作手记

高三(6)班是我在高三时才接手的一个班。这个班的学生大多比较贪玩,以致学习基础比较差,学科跛腿现象比较严重,每次考试的高分生是同类班级中最少的。近半年的班主任工作中,我苦恼过、迷惘过,苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但是,最终我还是坚持了下来,因为在我的身边也有太多的感动和欣慰。     

关于举办“第9期河南省班主任工作讲习班”的通知

根据教育部《全国中小学班主任培训计划》文件精神，为加强中小学班主任岗位培训。交流班级管理和学校德育的先进经验，做好班级工作，河南省教育学会班主任工作研究专业委员会与河南教育编辑部联合决定，举办“第9期河南省班主任工作讲习班”。现将有关事项通知如下：     

收获感动，被飞希望——我的班主任工作手记

掐指算来,我做班主任工作都快有十个年头了。其间我苦恼过、迷惘过,苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但是,最终我还是坚持了下来,因为在我的身边也有太多的感动和欣慰。     

我辛劳，我收获--班主任工作交流

班主任,说起这个词,许多老师直摇头,甚至有老师扬言,打死也不干班主任工作。从事班主任工作,我的收获是：有苦有乐,有喜有忧,可更多的是喜与乐。我深知对于班主任的要求,不仅要班主任具有强烈的事业心、责任感,更要班主任具备一定的组织管理学生的能力和艺术。近十年的班主任工作,最深的体会是：班主任工作要精细、务实,要面向全体学生,要面向学生的每一个方面。借此机会谈谈自己的点滴体会：     

第九届全省中小学班主任优秀工作案例征集活动启事

正为切实加强中小学班主任队伍建设,推动班主任工作理论和方法的创新,提高全省中小学班主任队伍的业务和理论水平,省教育厅决定举办第九届全省中小学班主任优秀工作案例征集活动。一、征集内容本届征集活动以"特殊家庭学生的教育与管理"为主题。主要涵盖帮助学生解决心理问题,对学生的心理辅导;对特情学生的宽容理解,教育策略上的循序善诱;在思想上、生活上和学习上给予他们特殊关爱,激发他们对学习和生活的热情,做好对特殊家庭学生学习生活和管理工作的重要途径和手段等。要求语言精练,生动清晰,内容健康向上,富有时代特征,切忌"感想体会式"的空泛议论;要运用有关最新教育理论,结合案例进行细致分析和深入剖析,提出具有指导性和操作性的教育策略。     

第九届现代班主任年度峰会活动启事

<正>现代班主任年度峰会(原"苏派"班主任高层论坛)是《江苏教育》编辑部主办的班主任主题研讨活动,是传递班主任专业研究前沿理论,展示班主任实践智慧,分享班主任带班故事的重要平台和载体。现代班主任年度峰会已成功举办八届,得到了江苏省教育学会班主任专业委员会、南京师     

2002年河南省第九届运动会排球赛综述

通过对河南省第九届运动会排球比赛的跟综调查,对排球比赛进行了综合评述与分析,了解了河南青少年排球运动的发展现状,力求寻找出存在的问题及努力的方向,明确解决问题的方法,为河南排球事业发展方案的制定提供参考依据.     

第二届河南省班主任工作研究论文大赛征稿启事

为了进一步加强班主任工作研究,推动我省中小学班主任工作更有成效地贯彻落实素质教育和“减负”精神,开创班主任工作和德育工作的新局面,同时也为广大班主任朋友提供一个交流经验、展示成果、促进探索的机会,河南省班主任工作研究会与《河南教育》编辑部联合举办河南省第二届班主任工作研究论文大赛。现将有关事宜通知如下：一、征文对象：中小学、各类中专的班主任及学校管理工作者。二、征文内容：对班主任在21世纪教育中的地位、作用的认识与思考;班主任工作贯彻落实素质教育和“减负”精神的实践与探索;开展政治、思想、品德教育…