共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
一、国外高校教师职称结构概况联邦德国:1976年1月公布施行“高等学校总纲法”,规定高等学校只设教授、高校助教(多数获得博士学位)。其中教授占教师总数36.2%。苏联:设有科学博士、科学副博士、教授、副教授、高级教员、助教、高级研究员、初级研究员。据1980年统计,其中科学博士、教授、科学副博士和副教授占高校教师总数的41.3%;高级教员占教师总数的24%;助教和教员约占1/3。匈牙利:设有教授、讲师(相当副教授)、教授第一助手、普通助教。据1982—1983年度 相似文献
2.
优化青海高校师资队伍结构之管见 总被引:1,自引:0,他引:1
白海莲 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
即将到来的二十一世纪是高科技时代,现代科技的高速发展加剧了各国之间的竞争,其核心是人才的竞争。高等学校肩负着培养人才的重任。因此,建设一支精干高效的师资队伍、优化师资队伍结构已是高校的一项十分紧迫的任务。一、我省高校师资队伍结构现状及存在问题随着社会的发展和自然规律的作用,我省教师队伍进入了一个新老交替的重要时期。队伍结构失衡。主要表现:(一)职务结构不合理,高级职务教师所占比例太小,且分布不均。1997年年底统计数据表明,我省高校教师中高职人员占教师总数的13.57%,其中教授占1.8%,副教… 相似文献
3.
4.
5.
论当代大学生的法制教育 总被引:10,自引:1,他引:10
据中国犯罪学研究会会长、北京大学法学教授康树华所作的一项调查显示:1965年青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33%,其中大学生犯罪约1%;“文革”期间,青少年犯罪开始增多,占到了整个刑事犯罪的60%,其中大学生犯罪占2.5%;而近几年,青少年犯罪占到了社会刑事犯罪的70%至80%,其中大学生犯罪约为17%。据有关统计资料表明,我国高等学校学生违法犯罪的人数占高校总人数的1.26%。 相似文献
6.
本研究采用分层随机抽样,对北京市22所高校的教师进行了问卷调查,实际回收3220份问卷。统计发现:1.在高校教师任职前的学习经历方面:第一,不同类型高校教师的学历结构呈现出不同的特征。第二,出现年轻教师比年长教师的学历水平高的高校教师学历变化趋势。第三,高校教师学缘关系比较单一。第四,社会学科背景教师跨学科学习的比例要高于自然学科和人文学科背景教师的比例。第五,留校任教的毕业生占教师群体的比例较大,重点大学和自然学科在这一问题上表现得更为严重。2.在高校教师任职后的工作经历方面:第一,重点大学高级职称教师所占比例高。第二,教师的流动性弱,教师职称级别越高,晋升次数越多,跨院校晋升教师所占的比例也越大。第三,跨系统流动的教师中约有26.2%的教师具有高校系统外的工作经验。 相似文献
7.
高校教师队伍建设的现状分析与对策 总被引:22,自引:0,他引:22
教育部人事司教师队伍建设研究课题组 《中国高等教育》1999,(11)
高校教师队伍的现状和问题教师队伍总量和宏观结构1997年底,全国1032所普通高校共有专任教师40.45万人,其中教授3.59万人,副教授11.4万人,分别占教师总人数的8.9%和28.3%。与1990年相比,教授、副教授的人数分别增长了121%和32%。专任教师队伍中,具有研究生毕业学历的10.66万人,占教师总数的28.2%,与1990年相比,具有研究生毕业学历的教师比例增长了6.9个百分点。中国科学院院士中的38%,中国工程院院士中的30.8%为高校教师。学历层次和高职比例从主管部门看,教… 相似文献
8.
吕广达 《青岛大学师范学院学报》1998,(3)
一、教师队伍仍是我国高教发展的瓶颈根据国家教委人事司等部门提供的有关我国高校教师队伍现状统计资料:1、全国普通高校专职教师截至到1996年底为40.25万人,比较1990年仅增长2%;而同期在校大学生人数增长率却是43.5%(1)。2‘根据1997年对全国827所高校抽样调查,教师中年龄叙岁以下者占教师总数的63.2%;具有研究生以上学历教师在10%以下的高校占39.9%;具有博士学位教师在2%以下的高校占82.3%。3、1997年我国高校教师中教授职务年龄56岁以上者已占刀.13%;四、五十年代毕业的第一代学术带头人都已超过退休年龄,五十… 相似文献
9.
美国高等学校的科学研究 总被引:5,自引:0,他引:5
美国高等学校的科学研究单平美国高等学校是美国科研的重要基地之一,尤其是基础研究工作,有相当部分是在高等学校中进行的。据美国国家科学基金会的统计,高校所获得的研究与发展(R&D)经费近年来一直占总的研究与发展经费的12%左右。其中,绝大部分科研经费又集... 相似文献
10.
近年来,在高校内部管理体制改革的过程中,教授治学作为一种民主的管理模式而受到关注。教授治学的内容和范围在我国有一定的局限性。教授治学的必要性在于平衡行政权力与学术权力。教授应该对学术的管理享有决策权。一大学内部治理结构视阈下教授治学的内涵"教授"是高等学校中职别最高的教师。"治学",即研究学问。教授治学,从本意上理解,是指高等学校中职别最高的教师所开展的研究学问的活动。本文的"教授治学"指的是高等学校中承担教授职务的教师,通过有效途径合理合法地参与高校学术事务管理的活动。具体来说,教授所治之学,其内容 相似文献
11.
一、教师队伍的现状1.师生总数及比例:截止1997年底,我校实有教职工为290人,其中专任教师154人,占教职工总数的53%;教辅人员19人,占教职工总数的7%;在校学生1200人,教师与学生总数的比例为1:7.5。2.学历结构:现有教师中硕士生6人,占教师总数的4%;本科生126人,占教师总数的43%;专科生22人,占教师总数的14.3%。3.职称结构:现已评聘的教授3人,占教师总数的2%;副教授14人,占教师总数的9%;讲师48人,占教师总数的31%;助教及未定职的89人,占教师总数的58%。4.年龄结构:教授的平均年龄58岁,副教授平均年龄50… 相似文献
12.
13.
一、教师结构 1996年秋季,美国学校专职教师达310万人,自1980年以来增加了60万人,在这些教师中,大约270万人执教于公立学校。1993年,美国公立学校的全体专职人员中,教师占52%,后勤人员占31.6%;教务人员占14.6%;校区管理人员仅占1.75%。美国综合中学教师的平均年龄在35岁左右,教龄在8年左右,其中15%左右的教师拥有20年以上的教龄。男女教师比例基本持平,男教师的比例略微高一些。 1.教学是一门以女性为主的职业。现在跟过去情形一样,在美国,教学仍是一门以女性为主的职业。在1993—1994学年中,73%的公立学校教师和75%的私立学校教师都是女教师。在小学和幼儿园里,女教师比例更 相似文献
14.
<正>据2013年7月中旬在德国波恩召开的德国科学大会消息,2008年启动的德国高校女教授促进计划进入第二轮,96所高校通过了关于男女教授同等地位的聘任方案。联邦统计局数据显示,近十年来德国高校女教授规模发展迅速,人数翻了一番,由2002年的4500人上升至2012年的8900人,占全体教授的比例由12%上升至20%多。聘任的女教授主要集中于语言、文化、艺术等专业,约占教授席位总数的1/3;女教授比例较低的专业领域主要是工程和自然科学及数学,仅占该领域教授总数的1/10。 相似文献
15.
从美国高等教育的历史来看,高等学校无论是在完成基础研究还是在完成应用研究中都起到了主导的作用。现今的高等学校中集中了美国的主要的优秀研究人才,大约占整个研究人员和设计人员的15%;占科学博士学位的60%的高水平的人才集中在高等学校。大学和学院(主要是四年制学院)约有2/3的教师要用一定时间从事研究工作。因 相似文献
16.
《现代教育管理》2014,(9)
我国普通高等学校教育经费投入主要由国家财政性教育经费投入、社会教育经费投入以及受教育者个人教育经费投入构成。在我国普通高等学校教育大众化进程中,尤其是1999年高校大规模扩招以后,我国总教育经费投入和普通高等学校教育经费投入均呈现明显增长趋势,但后者较前者增长缓慢,同时在我国普通高等学校教育经费投入内部构成比例关系中,国家财政性教育经费投入所占比例体现为逐步下降后逐步上升趋势,社会教育经费投入所占比例呈现为稳定上升经跌降后缓慢下降趋势,受教育者个人教育经费投入所占比例表现为逐步上升趋势。通过对我国普通高等学校教育经费投入构成比例及其变化趋势的数据验证可以为我国普通高等学校教育经费投入体系的科学构建提出有效的参考。 相似文献
17.
我国普通高等学校教育经费投入主要由国家财政性教育经费投入、社会教育经费投入以及受教育者个人教育经费投入构成。在我国普通高等学校教育大众化进程中,尤其是1999年高校大规模扩招以后,我国总教育经费投入和普通高等学校教育经费投入均呈现明显增长趋势,但后者较前者增长缓慢,同时在我国普通高等学校教育经费投入内部构成比例关系中,国家财政性教育经费投入所占比例体现为逐步下降后逐步上升趋势,社会教育经费投入所占比例呈现为稳定上升经跌降后缓慢下降趋势,受教育者个人教育经费投入所占比例表现为逐步上升趋势。通过对我国普通高等学校教育经费投入构成比例及其变化趋势的数据验证可以为我国普通高等学校教育经费投入体系的科学构建提出有效的参考。 相似文献
18.
一、美国高等学校教师的学衔美国高等学校教师的学衔代表教师本身所具有的学术水平,它反映教师从事教学和科研工作的能力。学衔也代表教师在学校内的职位,教师一旦离开原来所在学校而为另外的学校所聘任,则需要重新评定学衔。美国高等学校教师的学衔分为四级,由低到高依次为教员(或研究助手)、助理教授(或 相似文献