“杂技”的由来

杂技艺术是我国传统文化的重要组成部分。河北的吴桥是驰名中外的“杂技之乡”，但“杂技”一词却非河北所创。 2005年12月16日．中国杂技团建团55周年座谈会在人民大会堂举行。新中国成立后第一位获国际杂技大奖的中国杂技团老演员金业勤在座谈中首次披露：“杂技”一词最初是周恩来总理提出来的。     

建立杂技训练的科学体能训练理论体系

“科学体能训练理论体系”是应对世界杂技艺术发展之要求而提出的。“高、难、险，新、奇、美”已成为世界杂技界追求的目标。现提出这一杂技界十分关注的话题，意在寻求杂技演员在心理上、生理上、形体上如何更科学、合理化训练的钥匙，以求得中国杂技与世界杂技同步发展之目的。     

从乐府、教坊到瓦肆

近日接到河南省邓州桑庄中学田弥老师的来信 ,询问“瓦肆”和“瓦子”是不是指同一事物 ,遂撰此文 ,供广大教师教学参考。汉唐时期 ,我国封建统治者就很重视乐舞杂技。汉武帝设立专门管理乐舞杂技的机构———乐府。乐府的“雅乐”部负责宫廷乐舞、巡行祭祀音乐的管理 ,并广泛收集各地民间歌舞 ,整理加工 ,创作“新声”。乐府的“散乐”部负责管理不能应用于祭祀、巡礼的民间杂技乐舞。杂技乐舞主要功用是娱乐。它们进入宫廷以后 ,深受帝王将相的欢迎。为了提高演出水平 ,汉代设置了俳优职位 ,把民间优秀艺人搜罗殆尽。唐高祖设教坊 ,隶属太…     

看奥数如何成为“数学杂技”

据《文汇报》报道，日前，上海市教委负责人在一次工作会议上对越来越热的中小学奥数正式叫停——“奥数是数学里的杂技，对学生没有任何意义，只是有些人借奥数在孩子们身上赚钱。”为此，他要求各学校“关紧校门”，“坚决不让奥数题目、奥数教材进入校园”。然而，玩“数学杂技”的人哪肯偃旗息鼓，一些奥数班纷纷更名为“应用数学”、“通用数学”，继续在广揽生源（见当日该报6版《“数学杂技”有人还在玩》）。     

浅谈杂技艺术的提高与创新

从20世纪80年代末开始，当充满诗情画意的“意境杂技”俏然出现在舞台上，并一路探索、丰富、发展，演绎成20世纪90年代初开始出现的“杂技主题晚会”的时候，毫无疑问，现代杂技在贴近时代、感悟生活、抒发情感、形式创新等诸多方面正逐步告别传统杂技中较为“朴素、单纯和直白”的创作模式。但我们还是应当明智地意识到，     

我国古代有哪些杂技节目？

古代的杂技名目繁多,内容新颖,形式别致,变化多端,既有中国传统的杂技娱乐项目,也有从周边地区和外国传入的项目,可以用争奇斗艳来形容,其中很多杂技项目一直流传至今。倒立伎,俗称“拿大顶”,就是我们现在所说的倒立。     

开头不能“弯弯绕”

俗话说“万事开头难”。文章怎样开头才好呢？请看一位同学的《看杂技表演》作文的开头：中午放学的时候，老师告诉我们今天下午要去看杂技表演，我们一听可高兴了。吃完午饭，我很早就来到学校。教室里挺热闹，有的说：“今天下午不上课。真带劲！”有的说：“看了杂技要写作文的。”集合的哨子响了，我们排着队伍出发了。今天天气特别好，阳光灿烂，太阳公公在微笑，欢迎我们去看杂技。看杂技的人很多，我坐在石阶上。大家等了很久还不见演出，都有点不耐烦了。……文章的开头应该简洁明了，尽快地进入正题。这篇文章的重点是“看”，应该…     

爱演杂技的小白猪

爱演杂技的小白猪又可以演杂技了,因为爱做好事的长颈鹿(lù)送给了他一只花皮球。大山龟很想看看热闹,就问小白猪:“今天你愿不愿意表演‘鼻尖顶皮球’?”     

走钢丝和爬云梯

从古代“踩绳”、“走索”发展起来的走钢丝,是我国杂技艺术的特色之一。“走钢丝”表演中,演员面对困难所表现的坚定、乐观的情绪和在克服困难过程中所表现的优美的艺     

关于思想品德教学中的几“点”学问——艺术学校杂技专业

由于杂技专业的特殊性,杂技学生在年龄、知识、技能、学习习惯与兴趣和社会阅历等方面都有着诸多不同于其他专业学生的特点。因此,要想给杂技学生上好思想品德课,必须先了解学生的特点,研究他们的需求,再根据课堂实际,做好以下几“点”学问,这样,政治课堂才可能充满生机和活力。     

争做杂技小演员——大班体育活动设计

活动要求 1.通过学习各种体操动作,锻炼幼儿身体的灵活性,增强幼儿体质。 2.加深幼儿对吴桥杂技的进一步了解,激发幼儿爱家乡的情感,从而热爱杂技艺术。 活动准备 1.在活动场地周围悬挂铃。 2.小椅子每人一把。 3.平衡木、小碗。 4.两个拱形门。代表“小小杂技团一”、“小小杂技团二”。     

关于舞美在当代杂技艺术中“如何锦上添花”的若干思考

舞美是杂技艺术的重要构成,也是影响杂技节目演出效果的重要因素。当今时代是杂技发展的最快时机,也是杂技舞美发展的最佳阶段,如何做好杂技舞美工作,充分发挥舞美对杂技艺术本体的完善与烘托作用,是广大杂技舞美艺术工作者所应思考的重要课题。     

民间艺术——我们永远的根

【导引】 当细致传神的关中剪纸贴起来,当惟妙惟肖的户县农民画展出来,当山东潍坊的风筝飘起来,当河北吴桥的杂技耍起来,此时,震惊的不仅仅是这片土地上土生土长的老百姓,这份胸腔中流动的奔涌血液,最终撼动了整个世界!     

转笔

一日,我正在做那些枯燥的习题,可怎么想也做不出来,只好对着题目发呆。忽然,听见老爸在身后一声惊呼。我转过身去,没有好声气地对他说:“你没见我正在写作业吗?烦死了!”老爸竟毫不理会,一双眼睛直直地盯着我的手,试探似地问:“你在玩什么杂技吧?”我下意识地看了看手中的笔,便“哦”了一句:“这不是什么杂技,只是转一下笔。”“不会吧,不是杂技怎么可以转成这样呀?”我这才仔细观察起自己手中转动着的笔:金色的钢笔在我的手指间均匀地旋转着,划出一道道耀眼的金光,耀出了一个个活动着的扇形平面,这些扇形连缀起来成为一个微微荡漾着的圆面…     

戏剧艺术的前身——杂剧

提到杂剧,人们的第一反应往往是与散曲通称为元曲的我国古代民族文化的一朵奇葩。实际上,杂剧并不是元代才兴起的。杂剧最早见于唐朝,泛指歌舞以外诸如杂技等各色节目。“杂”谓杂多;“戏”和“剧”的意思相仿,但都没有今天“戏剧”的意思。     

数学阅历

“熊猫”大团聚（1600只）,返乡专列玩“杂技”（10万）,镜子般的新型机器人（10种）,巨型毛绒玩具兔（61米）,超级“变脸”大王（365幅）     

两种“气功”表演的模型建构与安全性分析简

本文在对头顶碎砖——弹簧模型和胸口碎石——碰撞模型两个“气功”杂技模型建构的基础上,探析这两个“气功”杂技表演的成功度和安全性.     

演出

世界首部“3D”杂技音乐剧《再见,飞碟》;爱尔兰踢踏舞《大河之舞》;歌姬已回归潘越云2010北京演唱会。     

中国戏剧起源小考

中国戏剧起源于何时?众说不一。现从有关历史文献来印证,最早的“滑稽讽刺”表演见于《史记》的《滑稽列传》,节目在宫庭里演出,由“弄臣”为国王表演滑稽节目,进行讽喻。这种滑稽表演,可以看做是中国戏剧的萌芽。从戏剧构成的三个要素(①音乐歌舞;②滑稽讽刺;③武打杂技)来看,这种由演员表演的单纯形式,还构不成完整的戏剧。武打杂技,源于汉代的角觝戏,表演类似于摔跤,据说从少数民族传来,也属于单纯的表演形式。     

浅谈舞蹈美的独特性

对“舞蹈艺术”的审美和理解不同的人会有截然不同的看法和体会,有的人认为“舞蹈”不但是美的体现,而且也是美的升华。有的人则说“舞蹈”顾名思义只不过是简单的手舞足蹈、蹦蹦跳跳,没有什么真正的艺术内涵,认为惊险不如看杂技,特技不如看体操,过瘾痛快不如看电影...