首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 442 毫秒
1.
交互式电子白板通过应用电磁感应原理,结合计算机和投影仪等可以实现无纸化教学。它的显著特点就是互动性、灵活性、高效性。下面我就交互式电子白板在新课改的作用谈谈自己的一点体会。一、交互式电子白板与教师的关系新课改要求教师在教学过程中要与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探  相似文献   

2.
《新课程标准》明确指出,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。利用电子白板在美术课堂中的互动性,使笔者的美术教学方法、水平发生了很大的变化。充分发挥电子白板的互动性,不仅使学生学到了更多的知识,而且相应地减少了教学难度和负担。同时也提高了教师的教学水平和学生的整体素质。让学生在玩的同时学习知识,发掘潜能。现就电子白板使用过程谈点滴体会。  相似文献   

3.
电子白板的出现有力地推动了教育信息化的发展。将电子白板应用在小学数学课堂教学过程中,发现它与数学课堂的整合,激发了学生的学习兴趣,也提高了课堂教学效率。  相似文献   

4.
随着科技的不断发展、进步,交互式电子白板作为一种新的教育技术,已悄然走进了农村学校。交互式电子白板的出现,使教学过程更流畅,教师的个人魅力能得到最大地展示,学生的学习兴趣更为浓厚,达到促进师生共同发展的目标。本文围绕交互式电子白板在农村的现状及在农村教学中如何提高交互式电子白板的使用效率,以达到课堂教学的高效。  相似文献   

5.
互动式电子白板多媒体系统,是一种新型的电子教学系统.它由硬件电子感应白板和软件电子白板操作系统组成,集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,可以与电脑进行信息通讯,利用投影仪可以将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上.电子感应笔承担电子白板书写笔和计算机鼠标的双重功用,代替了传统的粉笔.通过互动学习,学生更容易理解和接受通过电子白板表述的知识与信息.互动式电子白板应用于课堂教学,能够及时呈现教学过程的动态和细节,具有提高学生的学习兴趣和动力、激励学生主动参与和互动等特点,构建了新型的现代化教学体系.  相似文献   

6.
信息     
澳大利亚电子白板受到欢迎 TH AUSTRALIAN 到目前,澳大利亚的中小学已经引入了两三千块的电子白板,年内将增加到五千多块。对这一课堂教学新技术的使用,人们都非常乐观,认为它既具备传统黑板的功能,又具备电脑的功能,将以前学生在教室里使用电脑时的个人化行为转变为所有学生共同的行为。  相似文献   

7.
电子白板具有明显的操作性、交互性特征,能够让师生共同参与到数学问题的观察、分析和解决之中,将抽象、枯燥的数学问题情境化、趣味化和动态化,有利于激活学生数学思维,促进学生数学学习。本文结合具体实例,着力探讨了电子白板在小学数学教学中的应用策略,以期为发展学生数学核心素养,打造小学数学高效课堂助力。  相似文献   

8.
新课程标准明确指出,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。充分发挥电子白板的互动性,不仅使学生学到更多的知识,而且相应地减少了教学难度和学生学习负担,提高了教师的教学水平和学生的整体素质,让学生在玩的同时学习知识,发掘潜能。  相似文献   

9.
新课程标准明确指出,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。充分发挥电子白板的互动性,不仅使学生学到更多的知识,而且相应地减少了教学难度和学生学习负担,提高了教师的教学水平和学生的整体素质,让学生在玩的同时学习知识,发掘潜能。  相似文献   

10.
交互式电子白板是促进教学互动的有力媒体,是促进学生思维发展的有力工具.本文通过阐述交互式电子白板应用策略的几种形式,提出将交互式电子白板融入小学数学课堂,体现它的应用价值.  相似文献   

11.
在小学数学教学过程中,电子白板教学是一种非常有效的教学方法,它不仅可以更直接地将数学内容展现在白板中,还可以优化人机之间的互动效果,使学生在数学学习过程中更有效地学习,从而更好地提高学生的学习成绩,本文就电子白板在小学数学教学过程中的应用策略进行分析。  相似文献   

12.
交互式电子白板是一种先进的现代化教育技术平台,它可以与电脑进行信息通讯,将电子白板连接到计算机上,并利用投影仪将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上,在专门的应用程序支持下,构造一个大屏幕、交互式的教学环境。将它运用于课堂教学,可以改变传统的教学方式,特别是运用到数学教学中,可以激发学生学习数学的兴趣,培养学生自主探究和数学交流的能力。  相似文献   

13.
郑霞 《小学生》2013,(9):65-65
随着国内教育科技的不断进步,过去的课堂教学方法已经难以适应老师和学生的需要。在新出现的教学手段中,交互式电子白板是一种功能十分强大的高科技教学手段,它将传统的黑板书写教学和多媒体技术教学的优势融合起来,极大提高了教学的效率。本文将交互式电子白板的研究与小学英语(苏教版)的教学内容结合起来,简单谈谈电子白板是如何在小学英语教学过程得到实际应用的。  相似文献   

14.
李磊 《考试周刊》2011,(78):73-74
交互式电子白板已成为课堂教学中良好的辅助教学手段,它为学生勾画出一个多姿多彩的视听学习环境,是实现学生获取知识信息最优化的通道。电子白板的恰当使用,大大激发了学生的学习乐趣。将电子白板这种现代化教学手段与传统教学相结合,相互渗透、补充和完善。引导学生有重点、有目的地进行观察思考,能够优化课堂教学.提高教学质量。作者结合自身教学实践谈了电子白板在数学教学中的应用.  相似文献   

15.
孙国琴 《教师》2012,(24):31-32
自主学习的教学模式强调学习者是认知过程的主体,它有利于学生的主动探索、主动发现、主动学习,有利于培养创造型人才。本文从三方面论述了交互式电子白板技术对初中学生自主学习生物学的促进作用:①利用电子白板强大的图片、动画、视频、网络、交互功能来激发学生学习生物学的兴趣;②利用电子白板设计的学案式课件来引导学生自主学习;③利用电子白板对学生进行及时、透明、全面的评价来增加学生的学习成就感。  相似文献   

16.
<正>交互式电子白板是一种新型的现代教育技术工具,它可以为学生提供丰富的学习资源,能极大地改变课堂中的学习气氛,对发展学生的创新精神和现代意识非常有利。它的人机交互功能可以在课堂教学中实现学生与教材、学生与课件的直接对话,能真正做到以学生为主体。在小学数学教学中,适时恰当地选用交互式电子白板辅助教学,可以使教学从教师以教为主转变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学  相似文献   

17.
新一轮的课程改革要求教师在教学过程中积极与学生互动,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,使每个学生都能得到充分发展.交互式电子白板的出现则给教学带来了突破性发展,尤其在语言教学的课堂上,巧妙地应用电子白板,它的各种功能可以充分激活小学的英语课堂教学.  相似文献   

18.
童卫芳 《考试周刊》2013,(19):178-178
随着现代科技的发展,越来越多的多媒体技术开始应用于课堂教学中。交互式电子白板在课堂中的应用弥补了传统的电子白板在教学过程中的不足,它将更多的科技元素融于现代教学课堂中,有力地促进了教师与学生之间的互动交流,使课堂教学参与度大大提高。时代的进步带动了教育事业大步向前,传统的教育方式早已无法适应社会发展的潮流,只有与时俱进才能融入时代大流。  相似文献   

19.
袁美玉 《考试周刊》2013,(38):77-77
随着计算机和网络技术的普及,交互式电子白板渐渐走进了小学数学课堂。教师利用它打造了操作便捷、效果显著的课堂信息化平台,它成为课堂教学的重要手段。使用交互电子白板的课堂教学,既为学生提供了一个形象、生动、直观的学习资源,又为学生提供了丰富多彩、生机勃勃的学习环境。巧用交互电子白板,能够激发学生的学习兴趣,调动学生的参与热情,发展学生的创新能力,启发学生的数学思维,让学生体验到数学学习的快乐,让课堂更精彩。  相似文献   

20.
电子白板,是一种新的高科技电子教学系统,它集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身。电子白板中的字典、批注、拖放、绘画、涂色、即时反馈、资源库等功能模块,提高了视听效果,有利于教师和学生之间、学生和学生之间、师生与课件之间的互动,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。电子白板带来了课堂教学方式的变革,优化了教学过程,激发了学生学习兴趣,提高了课堂教学效率。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号