高校辅导员应做好学生的生涯引路人

大学阶段是人生发展的关键时期．高校辅导员作为直接面对学生的一线教师,应该帮助学生充分认识自我,引导他们做好大学生涯规划和职业生涯规划。做好他们的生涯引路人。本文由大学生生涯规划现状谈起．分析了进行生涯规划的必要性和重要性。并就辅导员如何做好学生的生涯引路人提出了建议。     

大学生生涯规划课程设计探讨

大学生生涯规划课程是大学课程体系中的重要组成部分。大学生生涯规划课程设置对大学生生涯发展、高校人才培养、大学课程改革具有重要意义。为解决现阶段高校生涯规划课程设计的诸多问题,我们应该努力做好课程设计理念、设计方法和设计要素三个方面的工作,以推动大学生的生涯发展。     

大学新生辅导员生涯规划教育模式探讨

大学生职业生涯规划是指大学生个体把个人发展与社会发展相结合,制定出对个人一生事业发展的战略设想与计划安排。对大学生进行生涯规划教育,课堂是重要的渠道,除此之外,辅导员作为学生发展的指导者,要承担起生涯规划教育的任务。本文着重探讨辅导员对大学新生进行生涯规划教育的指导思想、目标、途径、方法等。     

从科学发展观视角论大学生涯规划

人的自我发展形成每个人独特的生涯。大学生涯是人生发展的关键期,要以科学发展观为指导,全面理解与把握大学生涯规划的内涵,在理解进一步加强大学生涯规划重要意义的基础上,并在其内容、方法以及有效管理方面进行探索,使大学生涯规划更具有实效性。     

谈大学生自我定位和生涯规划

大学生涯是人生的关键时期,如何指导大学生进行自我定位和规划是当代教育者面临的课题,本文从生涯规划的概念、生涯规划的意义和生涯规划的实施三方面进行阐述,提出了大学生涯规划四步骤和四条路的观点,为指导大学生规划提供思路和启示。     

谈大学生自我定位和生涯规划

大学生涯是人生的关键时期,如何指导大学生进行自我定位和规划是当代教育者面临的课题,本文从生涯规划的概念、生涯规划的意义和生涯规划的实施三方面进行阐述,提出了大学生涯规划四步骤和四条路的观点,为指导大学生规划提供思路和启示。     

美国生涯教育及其对我国大学生就业指导的启示

借鉴美国生涯教育的模式,实现从单纯就业指导向生涯教育模式转变是落实科学发展观,解决当前大学毕业生就业问题的根本之道.大学生生涯教育的实现方式是:加强生涯规划课程建设,建立生涯规划的服务网络体系,开发生涯规划测评系统,加强社会实践活动的指导,强化生涯规划队伍建设.     

高校辅导员的思想政治教育对大学生生涯规划的作用

大学生生涯规划工作纳入高校思想政治教育工作体系已经迫在眉睫,高校辅导员在学生思想政治教育工作中充当了特殊角色,决定了在大学生生涯规划的辅导教育中辅导员的重要作用.本文论述了辅导员的思想政治教育在大学生生涯规划中如何发挥作用.     

开展职业生涯规划辅导，做好学生就业指导工作

大学生生涯辅导是高等教育的重要内容．开展大学生生涯辅导既要着眼于高校就业工作的实际需要．又要着重考虑大学生生涯发展的需要。本文主要从生涯规划概念。生涯辅导组织形式、内容、作用,生涯辅导教育防止的几个误区等方面对大学生生涯规划辅导体系等问题进行了较深入、务实的探讨。     

辅导员在高校新生教育中的作用浅析

高校新生教育是大学教育的重要环节．关乎大学生对大学本质的理解和适应,关乎大学生涯规划的导向。辅导员作为高校思想政治教育、大学生涯规划的执行者之一,对大学新生教育应当给予充分重视．开展切实有效的新生教育探索。如拓宽教育视角、发挥学长带动机制、重视三位一体与人模式、完善大学生的助学机制等．引导学生适应大学。辅导员应树立“以学生为本”的理念．切实做好本职工作,为大学新生创造良好的开端。为大学生的人生导航把握方向。