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相似文献
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1.
0—6岁是孩子智能发展和性格形成的关键时期,因为这一年龄阶段的孩子模仿能力强,同时对周围的新鲜事物充满了好奇心,是接受良好教育和培养良好性格的最佳时期。由于这一年龄段的孩子在家中的时间比较长,因此家庭中的早期教育对孩子的影响力很大。家长在为孩子进行家庭学前教育时可从如下方面进行考虑:  相似文献   

2.
<正>一、性格塑造就在学龄前性格决定命运,拥有良好的性格是一个人成功、幸福的关键。而人的性格则是在人生早期奠定的。孩童时期是一个人人格、习惯和情感的形成期,如果不能得到适当的关爱和教育,就容易造成孩子的很多性格缺陷。正所谓"三岁看大,七岁看老",学龄前儿童的性格培养将决定其一生的心理发展,所以我们更应该重视孩子良好性格的培养。人的性格品质是多方面的,以下六个方面是孩子拥有良好性格的基础,如果从小培养孩子使其具有这六种性格品质,长大后,其他优良品质都会自然而然地派生出来。  相似文献   

3.
一句教育名言说:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格。”这就是说,良好的习惯是可以通过教育来培养的。婴幼儿是孩子性格形成的关键期,要使孩子形成良好的习惯和性格,必须从培养良好的生活习惯开始。一般来说,三岁前的孩子,重点  相似文献   

4.
如果您希望自己的孩子有一个好性格,那么英国著名教育家夏洛特·梅森的著作《如何培养孩子的性格》一书将会给您很多启发和借鉴。如果您希望自己的孩子有一个好性格,如果您想了解培养孩子良好性格的途径和方法,那么您不妨读一下英国著名教育家夏洛特·梅森的著作《如何培养孩子的性格》。在书中,梅森向我们介绍了矫正孩子不良性格的方法,同时就如何培养孩子良好的性格提出了有益的见解。  相似文献   

5.
“我们即便不能给孩子高贵的出身,但可以培养他们良好的习惯;我们即便不能给孩子创造优越的条件,但完全可以塑造他们优秀的性格。”这是我在一次家长会上送给家长的两句话。家长应怎样引领孩子养成良好的习惯,塑造他们优秀的性格呢?依据我几十年的班主任工作实践,我认为家长应主要从以下几个方面引领。  相似文献   

6.
塑造好性格     
良好的性格是一份收益终身的宝贵财富。当今的父母,大多十分重视孩子的智力投资,望子成龙心切。然而,许多人却忽视对儿童性格的培养,甚至还有不少年轻的父母在抱怨自己的孩子天生坏脾气,并常因此打骂或惩罚孩子。其实,他们搞错了,孩子的性格好坏主要责任恰恰在家长身上。  相似文献   

7.
性格是人在对现实的态度和行为方式中所表现出来的稳定的心理特征。幼儿时期是性格发展与形成的奠基时期,也是培养孩子形成良好性格品质的最佳阶段。如何培养幼儿的良好性格呢?  相似文献   

8.
目前,独生子女性格软弱是一种较普遍的现象,它影响了孩子的健康发展,这是必须和急待改变的。孩子性格软弱形成的因素是多方面的。主要的是家长教育不当造成的。人的性格形成和先天条件有关,更多的是后天形成的。日常生活中父母的言行和暗示会速成孩子的软弱,如在夏季一个雷电交加的夜晚,孩子正安静地睡在床上,妈妈听到雷声惊慌地将孩子抱在怀  相似文献   

9.
“做法形成习惯,习惯养成性格,性格决定命运”,这是当今流行的箴言,从学校教育的角度讲,培养良好的学习习惯对学生的终身学习和长远发展起着重要作用。小学阶段是养成教育的关键期,要让农村孩子成为学习英语的主人,学会学习,就要重视培养学生良好的学习习惯。  相似文献   

10.
郑安娜 《考试周刊》2013,(82):190-190
人们常说:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。良好的习惯是孩子可持续发展的前提,会使孩子终生受益。  相似文献   

11.
单亲子女因所处环境的特殊,往往性格怪异,这就给学校教育带来一定的难度。要使这些孩子受到良好的教育,必须针对不同类型学生的性格进行施教。  一、封闭型性格  封闭型性格的孩子,性格内向,不善言表,虽有心计,但性格脆弱,为一点小事就爱哭鼻子,有时很难摸透他的心理。这些孩子有一种自卑感,同时戒备心很强。对他们的教育尤其要小心翼翼,因为老师的每一句话他都要在心里揣摩许久。所以,我们要像关怀幼芽一样关爱这些学生。要教给他们怎样和同学相处,要让他们每天都有一个好心情,要创造机会让他们表现自己,证实自我,帮助…  相似文献   

12.
具有快乐性格的孩子是父母的至爱,是亲人的开心果,也是社会发展所需要的小主人。活泼开朗的性格可以使孩子自由地表达自己的内心情感,微笑地面对他人,自信地与他人交往,乐观地承受必要的挫折,充满朝气地面对未来,从而使他们身心健康地发展。幼儿期是孩子性格发展的敏感期,也是养成良好个性的关键期,怎样才能使自己的孩子成为一个快乐的儿童呢?我想:我们年轻父母首先要做好孩子心目中的偶像,才能引导孩子养成活泼开朗的性格。一、父母的关爱是孩子成长的源泉婴幼儿对眼前的世界充满了无限的好奇和探索欲望,他们通过自己的需求与周围环境发生…  相似文献   

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心理学家通过大量的研究后得出结论说,愉快既是一种心境,也是一种性格。愉快的心境来得快,去得也快。然而愉快的性格则较为稳定,表现为一种良好的情感倾向,比如说乐观主义的人生态度。他们指出,愉快的性格应该从童年时期开始培养,以利于孩子身心的健康发展。父母如果把精力集中在下列因素上面,就能够培养出孩子的愉快性格。  相似文献   

14.
叶圣陶说:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。拿破仑·希尔曾说:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。一年级是基础教育的起始阶段,是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏,不仅影响孩子的生活、性格、行为等,并直接关系到孩子的学习和未来。因此,学生一入学,我就把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上,在细、实、活上下功夫,力求收到较好的成效。  相似文献   

15.
世界著名心理学家威廉&#183;詹姆士说过:“播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”可见.习惯是一种顽强的力量.它可以主宰人的一生。幼儿期是宝宝形成各种良好行为习惯的最重要的时期,父母一定要利用好这一时机做好生活的点点滴滴,让孩子养成一个良好的行为习惯。  相似文献   

16.
谁不想让孩子一个美好的未来?性格决定一生的命运;好性格不是与生俱来的,良好的性格总是由许多生活细节累积而成的,反过来说,孩子也不会天生暴躁、冷漠、固执,其性格上的缺点往往是父母在不经意间造成的。作为父母,在一点一滴中培养弦子和善的性格,就是送给孩子一生最宝贵的礼物。[编者按]  相似文献   

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小儿生病与性格改变文张晓明有的孩子平时很听话,但生了一场病以后,脾气却变坏了,又任性,又娇气。这是为什么呢?孩子性格的形成受多种因素影响,除先天因素以外,后天环境和教育也十分重要。孩子已经初步形成的性格会随着环境和教育的改变而有所变化。小儿生病时,家...  相似文献   

18.
著名的教育家孔子说:“少年若天性,习惯如自如。”说明孩子的习惯要及早养成。一位名人说:播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。可见习惯对于人之命运的重要性。习惯的作用是巨大而又顽强的。习惯对于每一个人,并非与生俱来,而是后天长期受环境影响,潜移默化所养成的。良好的习惯会使人终生受益,父母们应该意识到这一点。一、培养良好的生活习惯良好的生活习惯,首先是保证人体健康成长,避免或减少疾病的需要;其次也是一个人精神风貌的形象化反映。孩子良好生活习惯的养成,主要有赖于父母在日常生活中的言传身教,并且这种…  相似文献   

19.
张霞 《今日教育》2008,(6):35-36
良好情绪和情感是健康人格必要的条件。良好的情绪可以提高大脑和整个神经系统的活力,使身体各个器官活动协调一致,真正发挥其身体机能的潜能。良好的情绪和情感有益于孩子健康地;成长和发展。更有益于孩子良好性格的形成。许多研究表明,一个孩子如呆能够经常保持乐观的情绪,那么他活泼开朗的个性品质就容易培养。  相似文献   

20.
心理学家认为,快乐既是一种心情,也是一种“性格”。快乐的心情有起有伏,快乐的性格则较稳定。快乐的性格是可以培养的。研究人员已找到培养快乐天性的一些要素,为人父母的只要在这方面留意,就可能培养出具有快乐性格的孩子。 一、让孩子自己选择 常言道,童年是或者应该是一生中最快乐的时期,但心理学家对这个说法持保留态度。孩子向来对一切事情都没有做主的份儿,不论是  相似文献   

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