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⑤质量和密度 (一 )·考点复习·一、质量1 物体中的多少叫做质量 .物体的质量不随、和而改变 .2 在国际单位制中 ,质量的单位是;常用的单位还有、、.它们之间的换算关系是 :1吨 =千克 ;1千克 =克 ;1克 =毫克 .3 一个鸡蛋的质量约为 5 0 ;一个中学生的质量约为 5 0 .4 日常生活中常用的测量质量的工具有 :、、、等 ,在学校实验室里常用测量物体的质量 .5 托盘天平的使用方法是 :(1)把天平放在上 ,把放在标尺左端的零刻线处 .(2 )调节横梁右端的 ,使指针指在处 ,这时横梁平衡 .(3)把被测物体放在盘里 ,用向盘里加减砝码并调节在标尺上的位…  相似文献   

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⑨质量及其测量[知识回顾]一、质量1郾各种物体都是由物质构成的,物体中的多少叫做质量郾质量是物体本身的一种属性,不随物体的、和而改变,也不随温度而改变郾2郾质量的国际单位是,常用的单位还有、和,它们分别用符号表示为、、、郾3郾一个苹果的质量约为150,一个中学生的质量约为50郾二、质量的测量1郾实验室里测质量的工具是郾2郾使用托盘天平时,应将天平放在;调节平衡时,应先将游码放在,然后调节横梁右端的,当指针指在时,天平就平衡了;称量物体时,被测物体放在盘里,用向盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡,此时,物体…  相似文献   

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一、排水法测体积 例1 (2012年湖北武汉市中考题)某同学在实验室测量一块不规则的金属块的密度. (1)把托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处.观察到横梁指针指在分度盘中线的左侧,此时应向旋动平衡螺母. (2)把金属块放在左盘,用镊子向右盘加减砝码后,观察到横梁指针的位置如图甲所示,此时应该调节 (_____),直到指针再次指在分度盘中线处.游码的位置和右盘中的砝码如图乙所示,金属块的质量是(_____)g. (3)把金属块浸没在装有50 ml水的量筒中,这时量筒中的水面的位置如图丙所示.金属块的密度为(_____)kg/m3.  相似文献   

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豆豆 《中学生理科月刊》2005,19(3):15-20,55
⑥质量及其测量 [知识要点] 一、质量 1.物体中____叫质量.质量的国际单位是__,常用单位还有、和__.一头大象的质量约6t,合__kg=__g.一粒黄豆的质量约是10 mg,合_g=__kg.  相似文献   

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天平是测量质量最常见的仪器,而常用的天平是托盘天平.使用托盘天平测物体的质量时,除遵守天平的使用规则外,还应注意如下七点:1.会选 跟刻度尺一样,每架天平也有它的测量范围(即天平所能称量的最大质量).应会根据测量的需要选择合适的天平,不得超过天平称量的最大值.2.会调 首先把天平放在水平桌面上,然后把游码移到标尺左端的零刻度上,再观察横梁是否平衡(平衡时指针指在刻度线的中央).若横梁不平衡,这时就要进行观察、判断和调节.判定方法:指针偏向哪一边,横梁的哪一边就偏低.调节方法:若指针偏向左时,应将横梁左端的螺母向里(右)旋动,或将横梁右端的螺母向外(右)旋动,或  相似文献   

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一、操作的观察用天平称固体和液体的质量 ,尽管原理相同 ,但具体方法不同。一般固体的质量可直接用天平称量 ;而液体的质量必须放在容器里进行称量。步骤分两步 :先称出空容器的质量 m1,然后再称出容器和液体的总质量 m2 ,则待测液体的质量 m =m2 - m1。具体操作步骤为 :( 1)将天平放在水平台上 ;( 2 )移动游码位置 ,使其左侧边缘线与标尺零刻线重合 ;( 3)调节横梁的平衡螺母 ,使指针指在分度盘的中线处 ,这时天平就平衡了 ;( 4 )将被测物体放在天平的左盘中 ,估测被测物体的质量 ,然后由大到小往右盘中加减法码 ,移动游码 ,直至横梁恢复平…  相似文献   

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要点解析1.质量的概念物体所含物质的多少叫做质量。质量是物体自身的一种属性,与物体所处的状态、位置等因素无关.2.密度的概念(1)每种物质都有它确定的密度,对于同种物质来说,密度是不变的,而它的质量与体积成正比.(2)不同的物质密度不同,密度与该物质组成的物体的质量、体积、形状、运动状态等无关.3.质量的测量(1)测量工具:生活中常用杆秤、案秤、电子秤等,实验室常用托盘天平测物体质量.(2)托盘天平的使用方法:先把天平放水平,后将游码左移“0”,再调螺母反指针,左放物体、右放码,四点注意要记清.说明:①“先、后、再”是调节天平横梁…  相似文献   

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·考点复习·一、质量及其单位1 各种物体都是由物质构成的 ,质量是表示             的物理量 .质量是物体本身的属性 ,不随物体的、和的改变而改变 .2 在国际单位制中 ,质量的单位是,常用的单位有、、等 .它们之间的换算关系是 :1吨 =千克 ;1千克 =克 ;1克 =毫克 .3 一只鸡的质量为 1 5 ;一个中学生的质量为 5 2 .二、托盘天平及其调节和使用1 托盘天平是测的一种基本工具 ,其他常用工具还有、、等 .2 托盘天平的调节分三步 :(1)把天平放在 (易于操作的位置 ) .(2 )用镊子把游码轻拨至游码标尺处 .(3)调节平衡螺母 ,使横梁…  相似文献   

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备忘清单 1.质量的理解 (1)物体所含物质的多少叫做质量. (2)质量的国际主单位是千克(kg).常用的质量单位还有吨(t)、克(g)和毫克(mg).它们之间的换算关系是:1 t=103kg,1 kg=103g,1 g=103mg.  相似文献   

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一、选择题(每题只有一个选项符合题意) 1.质量为m=1kg的物体在水平面上滑行,其动能随位移变化的情况如图1所示.取g=10m/s2,则物体滑行持续的时间为(A)5s (B)2s (C)3s (D)4s 2.起跳摸高是学生常进行的一项活动,小明同学身高1.74 m,质量60kg,站立时举手达到2.14m,他用力蹬地,经0.4s竖直跳起,设  相似文献   

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运动和力     
测量的初步知识·考点复习·一、长度的单位1 在国际单位制中 ,长度的单位是,其他常用单位还有和等 .2 完成下列单位换算 :(1) 8 9千米 =米 ;(2 ) 2 4分米 =米 ;(3) 46厘米 =米 ;(4) 986 0毫米 =厘米 .3 对一些日常生活中常见的物体的长度应有所了解 .例如 :一个成年人的身高约 170;课桌的高度约 0 75 ;一支新铅笔的长度约 1 7 ;我们的指甲宽约厘米 ,手掌宽约分米 .二、长度的测量工具1 测量长度的基本工具是 .测量能够达到的准确程度是由刻度尺的决定 .2 如图 1所示的刻度尺 ,其测量范围是,它的最小刻度是 .图 13 为了给房间的窗户更换…  相似文献   

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第二讲 力     
一、考点解读考点1重力的概念重力是由于地球的吸引而产生的力.物体所受的重力作用点叫做重心,密度均匀的物体的重心在物体的几何中心.重力的大小可以用弹簧测力计测量;实验表明,物体所受的重力跟它的质量成正比,比值是9.8N/kg,写成公式为G=mg.考点2弹力物体由于弹性形变而具有的力叫做弹力(推力、拉力、压力、支持力都是弹力).使用弹簧测力计应注意以下事项:第一,测量前先观察指针是否指在零刻度,否则要把指针调到零刻度处,称为校零.第二,观察弹簧测力计的分度值和量程,估计被测力的大小,弹簧测力计不能测量超过它测量范围的力.第三,测量…  相似文献   

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一、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”。共10分,每小题1分)()1.参照物是指不动的物体。()2.多次测量求出平均值,能使测量结果更接近真实值,因此平均值取的位数越多越好。()3.在调节天平横梁平衡时,若指针偏向标尺的左侧就停止调节,所测量物体的质量将偏小。()4.质量是指物体所含物质的多少,体积大的物体所含的物质一定多,质量一定大。()5.物体的重力是跟它的质量成正比的。()6.力是物体与物体之间的相互作用,但重力就只有一物体受到力的作用。()7.在力的三要素中,只要其中一个要素发生变化,力所产生…  相似文献   

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一、知识回放1.注意单位换算关系.1t=10^3kg、1kg=10^3g、1g=10^3mg、1g/cm^3=10^3kg/m^3;2.注意对质量和密度的概念理解.(1)质量.质量是物体本身的一种属性,不随物体的形状、温度、状态和位置的变化而变化.但与物质的种类和所含物质的多少有关,即不同物质组成的相同体积的物体,  相似文献   

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一、知识结构二、学习指导(一)质量1.定义物体所含物质的多少叫质量.质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形状、状态、温度和位置改变而改变.2.质量的单位在国际单位制中,质量的单位是千克,常用单位有吨、克电毫克.它们的换算关系是:1吨一100千克,1千克一103克,1克一103毫克.3.质量的测量工具实验中常用托盘天平和物理天平,其它的测量工具还有:案秤、杆秤、台秤、电子秤等.4托盘天平的使用方法①调节天平:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处.调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时…  相似文献   

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一、疑难解读1.关于重力(1)重力的三要素:①重力的大小.物体所受重力的大小跟物体的质量成正比,即G=mg.公式中g=9.8N/kg,一般在计算时取g=10N/kg;②重力的方向:重力总是竖直向下的.竖直向下是指和物体所在的水平面垂直向  相似文献   

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例1(2004年北京海淀区)在使用托盘天平前调节天平横梁平衡时,若观察到指针如图1(a)所示情况,可将天平右侧的平衡螺母向移动(填“左”或“右”),就能使天平横梁平衡,利用调节平衡后的天平测量一个皮球的质量,当天平再次平衡时,右盘中的砝码以及游码所示刻度如图1(b)所示,则皮球质量的测量值是___g。  相似文献   

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天平是测量物体质量的基本工具。正确使用方法是 :把被测物体放在天平左盘里 ,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置 ,直到横梁平衡。右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值 ,就等于被测物体的质量。由于许多资料上 ,常常出现将物体放在天平的右盘称得某一质量数M’ ,问物体的实际质量M是多少 ,即物体放在天平左盘称的质量是多少。天平实质上是一个等臂杠杆 ,它的右盘质量大于左盘质量 (左盘标有 1 ,右盘标有 2 ) ,使用时 ,不能放错 ,否则不能调节平衡。调节横梁平衡时 ,游码必须移到标尺左端零刻线位置 ,这相当于在…  相似文献   

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不论是托盘天平还是物理天平,在测量物体质量前都要调节横梁平衡,那么横梁不平衡时,怎样调节横梁上的平衡螺母,才能使指针指在分度盘的中线处呢?从天平的结构上看,指针固定在横梁上且与横梁垂直,如果横梁不在水平位置,指针就不会指在分度盘的中线处,请看下图.图甲中,当托盘天平右端上翘,指针指在分度盘上中线的左边,要使横梁平衡,平衡螺母往吉调.图动中,当物理天平左端上翘,指针指在分度盘上中线的左边,要使横梁平衡,左边平衡螺母往外(左边)调或右边平衡螺母往内(左边)调.综上所述,不管是托盘天平还是物理天平,调…  相似文献   

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一些参考资料上常常把物体处于平衡状态归纳为三种情形:(1)保持静止;(2)作匀速直线运动;(3)作匀速转动.笔者以为把匀速转动作为甲衡状态的一种情形欠妥.因为一个物体乎衡的条件是:同时满足F合=0和M合=0.(1)、(2)两种情形能够同时满足两个平衡条件.因此物体处于平衡状态.但第三种情形一般不能满足F合=0这一条件.因此通常并不处于平衡状态.下面通过一个实例加以说明.  相似文献   

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