话说“绿色GDP”

随着人们可持续发展观念的增强、对生态环境重要性认识的深化，尤其是科学发展观的提出，“关注自然生态成本”成为社会共识，“绿色GDP”也成为倍受人们关注的焦点。     

“绿色GDP”理论的国际研究背景

GDP作为政府对国家经济运行进行宏观计量与诊断的一项重要指标，曾被一代经济学大师凯恩斯推崇有加，特别是在战后全球经济普遍复苏的背景之下，GDP逐渐演化成为衡量一个国家经济社会是否真正进步的最重要的指标。20世纪60年代之后，随着全球性的资源     

绿色GDP的统计方法

为了贯彻落实科学发展观和“五个统筹”的发展战略，必须把资源成本和环境成本纳入国民经济核算体系，以促进粗放型增长方式和集约型增长方式转变。[编者按]     

以科学发展观统领教育工作全局

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。对长期发展实践的经验总结和理论升华。是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。全面落实科学发展观。必须切实把科教兴国和人才强国战略摆在更加突出的位置。近年来中央提出的加强宏观调控的一系列举措。从根本上来讲，都是要求尽快地把经济增长方式转变到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。     

经营绿色与安康可持续发展的内在联系

基于可持续发展理论，结合我国可持续发展策略、安康环境资源状况及经济发展的制约因素，分析了经营绿色与安康可持续发展的内在联系，经营绿色是生态、经济和社会相统一的发展策略，实施经营绿色战略对传统增长方式的冲击可能会产生消极因素，化消极为积极的关键是推进增长方式的转变，加强生物资源开发可望成为推动经济增长方式转变的切入点。     

用科学发展观统领教育工作全局

哈密市委、市政府高度重视教育事业的发展，始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位。高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，大力实施“教育强市”战略，坚持用科学发展观统领教育工作全局。为了统筹民汉教育、城乡教育的协调发展，     

浅析我国绿色GDP

2001—2002《世界资源报告》提供的资料如下：中国每创造1美元GDP所消耗的能源是7个工业化国家的5．9倍，中国单位美元GDP的二氧化碳排放量是世界平均水平的4．6倍；中国每日水污染量是美国的2．2倍，日本的3．4倍，英国的7．8倍。中国每万元GDP消耗的钢材、铜、铝、铅、锌都远高于世界平均水平，万元工业产值用 这些数字无一不揭示了我国高消耗、低效率、高排放的粗放型增长模式，造成了资源的惊人消耗和数量巨大污染物的排放，这是经济发展带来的负面效应。     

用科学发展观统领思想政治工作

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”这就告诉我们,科学发展观,不仅对于经济建设具有重要的指导意义,而且对于思想政治工作,同样有着重要的指导意义。用科学发展观统领思想政治工作,一以贯之地继承和发扬我党几十年来的宝贵经验和基本做法,并使之与时俱进,是我们思想政治工作者肩负的使命和责任。     

建立绿色GDP核算体系是科学发展观的重大实践

一、现行国民经济核算体系存在的主要问题和缺陷 我们从现行的GDP中，只能看出经济产出总量或经济总收入的情况，却看不出这背后的环境污染和生态破坏。经济发展中的生态成本有多大呢？目前世界各国还没有一个准确的核算体系，没有一个数据使我们能一目了然地看出环境污染和生态破坏的情况。环境和生态是一个国家综合经济的一部分，由于没有将环境和生态因素纳入其中，GDP核算法就不能全面反映国家的真实经济情况，核算出来的一些数据有时会很荒谬，因为环境污染和生态破坏也能增加GDP。中国在20多年来是世界上经济增长最快的国家，但这又是通过多少自然资本损失和生态赤字换来的呢？不说环境与资源，即便从社会学角度看，GDP也不能反映社会贫富差距，不能反映社会分配不公，不能反映国民生活的真实质量。总之，GDP统计存在着一系列明显的缺陷，长期以来被人们所批评。但长期以来没有得到修正。     

以科学发展观统领学校全局工作

高等学校在贯彻党的十六届五中全会精神、落实“十一五”规划的过程中，必须以科学发展观为统领。进一步转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，不断增强自主创新能力。具体来说，可从以下几个方面着手，积极创建和谐文明、廉洁高效的公安院校。     

用科学发展观统领高校安全保卫工作

“以人为本”是科学发展观的核心,因此,高校在安全保卫工作的整个过程中必须突出师生员工和保卫干部的主体地位．把保障师生员工的人身财产安全,为他们提供良好的治安环境．作为安全保卫工作的出发点和落脚点。同时．安全保卫工作要紧密依靠师生员工;要不断提高保卫干部的素质。     

从“绿色GDP”看“绿色收视率”的文化价值和社会意义

党中央提出将2012年GDP增长的预期目标调低为7.5%,这是社会和谐发展的＂绿色GDP＂;电视业也要调低收视率的作用,提高节目品位、履行公共媒体社会责任。     

“绿色GDP”战略与我国经济的可持续发展

随着中国经济的迅速崛起,中国目前面临的能源消耗与环境污染压力日益增大,如何实现中国未来经济持续增长和社会健康全面发展,实现全面建设小康社会的战略目标,成为中国目前需要急需解决的战略问题,而解决该问题的一个重要思路就是实施“绿色GDP”战略。本文在介绍国内外“绿色GDP”已有的研究成果基础上,从能源消耗、污染状况、可持续发展三个角度分析了我国实施“绿色GDP”的客观必要性,最后本文提出了我国实施“绿色GDP”战略的对策建议。     

绿色GDP的误区

我国一些学者和政府官员提出，是否可以在GDP数据基础上。扣除经济增长所付出的资源消耗成本和环境损失代价，计算出一个与环境相和谐的GDP。这个GDP，被称为绿色GDP。     

以科学发展观统领旅游经济的发展

根据世界旅游组织公布的资料,2004年全球国际旅游总人数达到7.6亿,比2003年增长了10%,是世界旅游业近20年来取得的最好成绩。世界旅游与旅行理事会的旅游卫星账户显示,2004年旅游业创造了5.4904万亿美元的经济产值,占世界GDP总额的10.4%;创造了2.15亿个就业机会,占全球劳动力就业总量的8.1%。旅游业已经发展成为世界最大的产业之一。旅游业作为方兴未艾的朝阳产业,要实现可持续发展,要在地区经济发展中的权重和作用日趋突出,必须坚持以科学发展观为指导,以科学发展观统领旅游经济的发展。     

教育呼唤“绿色GDP”——我们需要什么样的教育“发展观”和“政绩观”

周国平先生曾谈过，“目前中国教育最大的问题仍然是不鼓励天性和个性，有时还会扼杀天性和个性．过分注重知识本身，又过于强调那些实用的东西。”“对一个人的终身发展来说，学习的兴趣和能力是至关重要的。教育应该让孩子从小就感到读书是一件很有乐趣的事情．从心灵的活泼到智力的运用都要有一种快感，使学习成为一种乐趣和需要。     

用科学发展观统领高校领导能力建设

正科学发展观是指导我国高等教育改革与发展的重要指针。高校党委如何推进和落实科学发展,关系到能否有效实施党对高校工作领导的重大问题。因此,培养锻炼一批讲政治、肯奉献、懂教育、善管理的高校领导干部,以适应国内外高等教育改革与发展的客观要求,是当前     

以科学发展观统领经济社会发展全局

以科学发展观统领经济社会发展全局．是解决我国当前经济社会发展中诸多矛盾和问题的迫切需要．是使我国经济在“十一五”这个关键时期继续前进的重要保障．也是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。[编者按]     

周济：用科学发展观统领全局 2005年着重八项工作

在近日举行的2005年教育年度工作会议上，教育部部长周济强调，科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求，全面准确地把握科学发展观的内涵，以科学发展观统领教育工作全局，贯穿于教育改革和发展的各个方面。