萍乡市重视学校体育卫生工作

萍乡市教育局、卫生局、体委为了加快学校体卫工作两个《暂行规定》的检查进度,于一九八四年四月份下达文件,作了以下决定:市直属学校由市里三家组织检查,八五年全部完成;区属学校由区里三家组织检查,厂矿学校互相组织人员检查,八五年全部验收完毕;各乡镇学校由乡镇教育组、医院组织队伍从一九八五年开始,三年检查完,即到一九八七年。这样,我市近一千所学校将在一九八七年底     

学校体育工作应落到实处

<正> 为了增强学生体质,促进其德、智、体的全面发展,几年来我们认真贯彻执行“扬州会议”的精神和“中小学体育工作暂行规定”,取得了一定的成绩:全校达标率由1978年的46％,上升到1981年的67％;1980年,学生的身高、体重、胸围     

要加强学校体育卫生工作的针对性

<正> 国家教委、国家体委、卫生部、国家民委、国家科委于1991年共同组织了对全国学生体质健康状况的监测。监测结果表明,自1985年以来,我国学生体质健康状况有了较为明显的改善,尤其是身高、体重等形态指标及反映速度、力量、爆发力的素质指标增长较为明显。说明在人民生活水平不断改善、教育事业不断发展的同时,学校体育卫生工作也得到了相应的加强。但监测结果也表明,反映耐力、柔韧性的指标有所下降,学生近视眼、龋齿发病率仍然较高。说明学校体育卫生工作的发展还很     

要重视学校体育教育

近几年来,学生体质健康状况如何呢?1986年12月在成都召开的全国体质、健康调查工作总结与论文报告会上获悉:1979—1985年6年间,我国学生生长发育速度较快,但大多数指标落后于发达国家,学生体型继续向细长型趋势发展,体重不足;身体素质有些指标下降;青春期高血压检出率急剧上升;心脏病、肝炎、结核、沙眼、脊柱弯屈、神经衰弱等疾病比较突出;视力不良尤为严重。     

要重视农村学校体育

<正> 粉碎“四人帮”后,特别自“扬州会议”以来,全国各级学校的面貌发生了深刻地变化,教育质量不断提高,体育工作正在加强,坚持“三好”已成为广大学生的自觉要求。但是,片面追求升学率,忽视德育,轻视体育的现象依然普遍存在,     

搞好学校体育工作要重视动员社会力量

<正> 体育师资短缺,是当今搞好学校体育工作的一大困难。由于种种原因,此种状况短期内还不可能根本改观。为了满足学校体育工作迅速发展的需要,动员、组织社会力量协助工作,不失为一种可行的方法。几年来我们从工厂、农村、民间、退离休人员中选聘了一些业余教练员,邀请解放军天津市各类项目运动队来我校协助工作,收到了很好的效果。从工厂选聘一个工厂,总会有几个体育活动的积极分子,如果该厂体育工作搞得好,这样的人就会更多些。其中也不乏会有热心     

要重视基层学校体育工作中存在的问题

随着素质教育的全面贯彻实施，学校体育改革的力度也在不断加大，但也出现了一些值得重视的问题，急待我们去解决。 一是，为改革而改革。某些学校的体育教学改革不顾客观实际，不讲实效，搞形式主义，摆花架子。如某地开展优质课评选，有的教师从几百里外拉来一汽车的器材，摆满了四个篮球场。现在不少学校，有3、4个班同时上体育课，场地不足，如果照上述方法，其他班如何上课？还有一节学习上手传球的排球课，学生接触球的时间不到5分钟，而绝大部分的时间只让学生练习手型和脚步移动，体育课成了专项训练课。不少体育课仍以教师为中心，…     

全国学校体育卫生工作会议纪要

教育部文件(83)教体字009号关于印发《全国学校体育卫生工作会议纪要》的通知各省、市、自治区高教、教育厅(局),国务院有关部委教育司(局),教育部部属高等学校:现将《全国学校体育卫生工作会议纪要》发给你们,请贯彻执行。加强学校体育卫生工作,增强学生体质,提高健康水平,是保证党的教育方针得到全面贯彻,培养社会主义现代化建设合格人才的重要工作。各级教育部门和学校在开创教育工作新局面的工作中要给予足够的重视,采取有效措施加强领导。教育部一九八三年八月二十七日     

要重视学期之初的体育卫生

<正> 学期的一至三周内学生中一些症状会明显增多,应引起注意。它主要表现在下肢关节扭伤和肌肉拉伤增多;其次是患感冒、咽炎、发烧等常见疾病的人数增多;另外,还表现在学生精力不充沛,上课注意力不易集中,纪律松懈等。推究其原因可发现:随着电视机的普及、生活条件的改善,假期中学生户外体育活动减少,从而导致体质下降,适应能力降低。另外,假期中电视看到很晚,养成早晨睡懒觉的坏习惯;开学后仍贪恋电视,早晨虽勉强起床,但精力不充沛,上课注意力不易集中,影响学习。     

要重视长跑锻炼后的体育卫生

<正> 冬季与春初,是各级各类学校进行耐久跑教学及开展群众性长跑活动的大好时机。为收到预期的锻炼效果,跑后的体育卫生不可忽视。一、做好整理活动。长跑到达终点后,不宜马上停下来休息,还应继续慢跑一阵,再过度到走或做几节放松性的徒手体操与深呼吸,以借助于腿部肌肉对血管的挤压使聚集     

学校体育一定要重视制度的建立

<正> 学校体育欲求发展,管理工作至关重要,而有无合理健全的各项制度,对于管理效果的好坏又举足轻重。我校这些年来之所以屡获省的表扬奖励,主要就是得力于我们除了建立了健全的体育组织机构外,我们还建立了以下一些制度: 一、教师工作考勤制度我们根据体育教师的工作特点,提出了“五必刭”。即上课、两操、课外活动、教研活动、学校集会必到,并建立考勤制。考勤工作由值周教师负责,每天登记,月底汇总,学期进行总统计后,上交保存,作为教师工作量和工作态度考核依据。二、教师工作考勤制度考绩的主要内容有:学生体育     

吉林省召开学校体育卫生工作例会

<正> 一九八四年一月吉林省教育厅、体委、卫生厅联合召开的学校体育卫生工作例会,在前郭尔罗斯蒙古族自治县举行。省市县的教育、体育、卫生等部门的同志六十五人参加了会议。与会同志总结交流了一年来学校体育卫生工作的经验,制订了新的一年学校体育卫生工作计划。     

改革中的中山市学校体育卫生工作

本刊拟从本期始增设地市专栏,为各地市交流体育教学改革的经验、反映当地体育教学训练工作的成果提供一个园地。本期刊发了几篇关于中山市教委及部分学校在改革的大潮中重视教育、采取有力措施、增创特色,使学校体育工作发生了翻天覆地巨变的经验体会。特别是学校体育场地器材更是今非昔比,为培养体育苗子,增强学生体质提供了良好条件。我们将陆续刊发其它地市的经验,以全面介绍整个南粤大地改革开放后学校体育工作的巨变。·毋j避二÷     

前进中的阳江市学校体育卫生工作

几年来,阳江市各级教育行政部门和学校,认真贯彻党的十一届三中全会的精神,全面贯彻党的教育方针和《中国教育改革和发展纲要》,落实学校体育卫生工作的两个《条例》。在广大体育卫生工作者的耕耘下,全市学校的体卫工作取得了显著的成绩。一、抓好县镇两级体育卫生机构建设几年来,市教委领导重视体卫工作,在机构建设中,积极争取人事、组织部门的重视,于1988年10月份成立了体卫科,1991年成立了学校卫生保健所,并且督促各县区抓好此项工作。除阳春县1986年成立体卫股外,江城区教育局也于1990年成立了体卫股,并     

安徽省学校体育卫生工作健康发展

本刊讯在世纪交替的第一个五一节前夕 ,安徽省教委体卫艺处李志贵副处长陪同我们走访了合肥市、铜陵市、泾县和屯溪市的８所中小学 ,并给我们介绍了全省学校体育卫生工作的开展情况。采访完之后 ,我们的感觉是 :他们对学校体育卫生工作的经费投入比例和重视程度毫不比经济发达省份逊色。近十年来 ,他们认清形势 ,抓住机遇 ,使全省学校体育卫生与国防教育工作得到了健康发展 ,成绩显著 ,具体表现在 :一、学校体育工作不断加强１ 体育教学改革不断深入 ,教学质量不断提高十年来 ,全省各级各类学校认真贯彻实施《学校体育工作条例》 ,本着学校…     

实行学校体育与卫生工作相结合

<正> 为了更有效地增进学生的健康,增强学生的体质,上海育才中学把学校的体育、卫生工作紧密地结合起来,调整了体制,把体育教研组和学校卫生室合并成立体育卫生教研组。任命体育教师为组长,卫生教师为副组长。为加强学校体育、卫生工作的医务监督和指导,提供了组织保证。例     

要重视向小学生进行体育卫生常识教育

小学体育教师应该经常地或有计划地向儿童们宣传体育卫生常识。小学生大都喜欢玩,有时甚至玩到天黑才回家,满头大汗,精疲力习,如是夏季玩完口渴,他们就会不顾一切地跑到水龙头处洗脸、冲头,并喝个饱,这样就很容易患上感冒、肚子痛、胃病和后来得支气管炎等疾病。冬季上体育课时,不少学生也不太懂得怎样保护身体,脱掉了外衣,只穿单衣裤,由于气温较低,室内外的温差又大,站队时冻得发抖,短时间内暖不了身,着凉引起生     

要采取有效措施 扎扎实实地抓好学校体育卫生工作——教育部长何东昌同志的讲话

一九八二年十月上旬教育部长何东昌同志在体育司工作汇报会上,就如何抓好学校体育卫生工作,作了重要讲话。何东昌同志的讲话,不仅反映了党和人民政府对广大青少年儿童体质健康的深切关注,而且也反映了我们广大学校体育卫生工作者的呼声和愿望,为我们开创学校体育卫生工作的新局面指明了方向。现将何东昌同志讲话的主要内容整理发表如下。     

学校体育卫生工作的典范——学习洪泽县中学体育卫生工作经验有感

<正> 《中国学校体育》刊载了洪泽县中学的体育卫生工作经验,使人耳目一新。我们全组同志进行了认真地学习对照。一致认为:这是搞好学校体育卫生工作的好经验,是典范。 一、管理有法 《体卫处主任工作细则》、《体育教研组组长工作细则》、《体育教师工作细则》是他们以“法”治体的大特色。一所学校,对体育卫生工作的管理,制订出了切合实际、详尽合     

要重视学校体育中的竞技地位与作用

当前,学校体育工作中只注意或者只抓体育课的教学,而忽视或放松了学校体育中的课外体育活动和课余运动队的训练与竞赛工作,因而学校体育工作处于沉闷的气氛,为了推进学校体育工作,应该在重视抓紧上好体育课的基础上,也应重视并积极开展课外体育活动和课余运动队训练与竞赛工作,使学校体育为培养全面发展的人才和造就世界冠军而贡献力量。