电视媒体中的新媒体形象分析——以《朝闻天下》和《新闻1+1》为例

采用量化统计和文本分析法,对电视新闻栏目《朝闻天下》和《新闻1+1》在2009—2012年的新媒体报道进行分析发现,电视媒体从技术、价值、影响三个维度构建了新媒体叙事形象。在技术层面,主要建构出新媒体非技术内容叙事形象;在价值层面,建构出价值判断和使用价值叙事两类形象;在影响层面,主要建构出积极影响力叙事形象。整体来看,电视媒体主要从技术视觉和价值判断、价值使用方面建构的新媒体形象,实际上是一种"工具论"的形象建构。     

浅谈网络信息化下的媒体档案管理

随着网络信息技术的高速发展,媒体档案管理工作进入了数字化和网络化时代,在新媒体技术发展日新月异的情况下,媒体档案管理重点要从规范管理流程、创新档案资源开发方式、建立档案信息安全体系及人才队伍建设等方面来提升档案管理水平,使媒体档案管理工作跟上信息时代的步伐,满足大众的个性化需求.     

如何运营主流微媒体?——湖北之声微信的实践

主流微媒体是由传统媒体创办、体现传统母媒体品牌定位,彰显社会主流价值观的,采用交互、即时、体验等移动互联网方式进行传播的社会化媒体。应运用互联网思维运营主流微媒体,不断探索新闻的新媒体传播方式和视角。     

新冠疫情与社区责任：一个理解英国体育、媒体和社会的案例——基于英超降薪报道

两年前全球新冠疫情暴发时引发英超球员降薪一事备受英国社会和媒体的关注,该事件也是理解疫情中英国体育、媒体与社会关系的良好案例。使用语料库语言学和批判性话语分析结合的混合方法,选取《每日邮报》和《卫报》对该事件的报道进行研究,发现：《每日邮报》中球员的媒介形象为“为富不仁者”,《卫报》中球员的媒介形象为“体育英雄”;《每日邮报》对球员的期待是为俱乐部牺牲,《卫报》则希望球员为更广阔的社区做贡献。两者都强调了球员的社区责任,且均体现了“强向心力、弱离心力”的社会整合倾向,证明了疫情使得社区由“亲密关系”转向“规范性利他”。这给予我国的启示为重新认识体育的社区组织功能和传递运动员富有责任感的公民形象。     

传统法治媒体的微信运营策略

微信的异军突起带来了社交方式的改变和信息传播方式的变革,微信公众账号成为法治媒体试水转型的试验场。本文以《法制晚报》《法制日报》《检察日报》、中国警察网和正义网五个媒体的微信公众账号为研究对象,采用内容分析法,梳理当前法治媒体微信公众账号的运营现状和存在问题,探寻有效的解决之道。     

融媒体时代高校思政教育工作创新探究

随着当前互联网信息技术不断成熟,新媒体行业得到了蓬勃发展,在新媒体与传统媒体的融合发展之下,高校思政教育工作也受到了一定程度影响.基于此,本文围绕融媒体时代高校思政教育工作展开创新探究,分析了新时代背景下,创新思政教育工作的几种方法:重视思政教育工作者队伍建设、积极创建融媒体思政教育平台、加强融媒体平台与思政教育联动....     

自媒体时代高职院校思政教育路径探析

本文综合国内外相关文献研究和本校实际情况,探讨了自媒体时代高职院校思政教育的路径。首先,介绍了自媒体时代的背景及其对传统传播方式的挑战;其次,分析了自媒体时代新媒体为高职院校思政教育带来的优势和机遇;再次,强调了加强大学生媒介素养的必要性和方法;最后,提出了自媒体时代创新高职院校思政教育的对策,包括运用自媒体优势创建新的教育平台、建立素质过硬的网宣思政工作队伍和优化教育管理协调机制等。     

在灾难事件报道中凸显媒体的人文关怀——以媒体在“汶川大地震”中的表现为例

2008年5月12日,我国发生了举世震惊的汶川大地震。面对这种巨大的灾难,我国媒体及时、大量、全面地对灾情进行报道,以反应迅速、报道透明而受到了国内外的一致称赞。广州的三大报采用黑白版面志哀、温情的新闻图片、暂停娱乐报道、策划公益活动等,凸现了媒体人文关怀的极致。本文选取了《南方都市报》《广州日报》《羊城晚报》三家广州媒体,对其5月13日——5月21日9天的报道进行了分析。     

新媒体视域下提升当代大学生媒体素养的思考

在网络技术进步引发新型媒体快速发展的当下,新媒体在大学生学习和生活中扮演着越来越重要的角色。新媒体具有交互特性和跨时空特性,既促进大学生快速获取新信息、新知识,又容易导致不良信息的侵害,深受负面信息影响。因此,加强大学生媒体素养的培育,从整体上提高大学生的新媒体素养,是当前高校思想政治教育的重大任务,是培育担当民族复兴大任时代新人的内在要求。     

20世纪末与21世纪初西方体育媒体理论发展的宏观比较

分体育新闻媒体、体育电视电影媒体、奥运媒体、体育新媒体、体育媒体社会化理论等五大内容框架,补充介绍20世纪末西方体育媒体研究专著进展.宏观比较20世纪末与21世纪初这两个时期西方体育媒体理论发展间的联系,在诸价值维度方面呈现出明显的理论发展断面,即体育媒体社会化理论研究向文化、身份、性别、政治经济学等更广阔的意义领域扩...     

高校图书馆自媒体平台咨询服务优化探究

在互联网技术与新媒体技术飞速发展的背景下,自媒体已经完全融入人们的日常生活和学习工作中,本文介绍了高校图书馆自媒体平台咨询服务的优化意义、具体特征与优化方法,以通过进一步提升高校图书馆自媒体平台询服务水平的方式,满足高校读者以及图书馆方面的发展需要,希望能够给读者带来启发.     

论思想政治教育视域下的大学生媒体素养教育

随着新媒体技术发展,高校思想政治教育工作面临新的机遇和挑战。文章在充分分析开展大学生媒体素养教育的重要性和紧迫性的基础上,提出开展大学生媒体素养教育的途径,使大学生能够遵守媒体的道德规范,形成良好的媒体素养。     

中国体育电视媒体发展困境与出路--以体育版权为视角

中国体育电视媒体正面临渠道多样化、内容生产平台化、媒介和大众互动化等的立体传播体系的全媒体时代,在手机、移动电视等新媒体的冲击和体育版权价格节节上涨的夹击下,出现了前所未有的困境,版权成为其突破困境的关键一步。文章通过对中国体育电视媒体的现状分析,阐释了造成体育电视版权交易不合理的原因,从宏观和微观两个层面对版权的管理与开发利用,提出中国体育电视媒体的发展路径。     

“新春走基层”如何常走常新?——新华社、《人民日报》、中央电视台2015年春节走基层报道观察

今年是"走转改"活动启动以来,新闻战线的第四次"新春走基层"。在新媒体蓬勃发展、受众口味日益"刁钻"的形势下,如何走出新意、推出更多群众喜闻乐见的报道,成为传统主流媒体必须面对的课题。《人民日报》、新华社、中央电视台三家中央媒体,在2015年春节的走基层报道中顺应媒体融合趋势、借力新媒体平台,勇于突破、善于创新,对进一步深化"走转改"做出了有益尝试。     

媒体融合时代下的新闻美术设计创新方向研究

随着信息技术的不断发展,各种媒体的发展也变得越来越迅速,传统媒体与新媒体之间的融合成为一个必然的过程。在媒体融合时代,新闻美术的设计也有了创新的基础,本文对媒体融合时代下的新闻美术设计的创新进行分析和探讨,旨在提高新闻美术设计的水平。     

浅析全媒体时代新旧媒体的融合--以“外国小伙北京街头扶摔倒中年女子遭讹诈”事件为例

“外国小伙北京街头扶摔倒中年女子遭讹诈”事件处理过程中,手机、网络等新兴媒体以及电视等传统媒体共同发挥作用,还原了真相,还被撞女士一个清白。本文以该事件为例,浅析在全媒体时代,传统媒体如何在媒体融合中取胜以及新媒体如何完成融合的使命,最终实现传统媒体和新兴媒体的合作共赢。     

现代地理教学设计媒体使用现状分析

本文对2007年以来《中学地理教学参考》中优秀的地理教学设计进行统计分析,发现中学地理教学设计具有计算机辅助教学成为主流取向、传统媒体仍然使用频繁的特点,同时也存在着媒体设计受重视程度不高、媒体设计语言表述模糊不清、部分媒体挖掘深度不够等缺一感。重视媒体设计,有利于教学目标的实现以及培养学生的地理能力。     

媒体融合发展背景下高校校报发展路径探索

高校校报作为高校宣传思想工作的重要阵地,在媒体多元化尤其是新媒体异军崛起的当下,由于自身局限性以及高校师生阅读习惯的改变,其发展面临着严峻的挑战。高校校报必须正视新形势,做出新变革,从媒体融合、办报形式、自身优势、队伍建设等方面下足功夫,才能不断焕发出自身发展的生机与活力。     

自媒体环境下的议程设置困境研究

“议程设置理论”是传播学媒介效果领域的重要理论,它从考察大众传播在人们认知过程中的作用入手,揭示了大众传媒的有力影响。新世纪以来,随着网络通信技术的发展,新媒体逐渐走入人们的生活,一种新的新闻途径应势而生——自媒体。于是,对于以传统大众媒介传播为背景诞生、认证的“议程设置理论”是否仍然有效成为了一个亟待研究讨论的问题。文章通过对自媒体环境下与传统大众媒体传播环境下的传播主体、传播对象、传播内容、传播方式、传播效果等方面的对比分析,探讨当下自媒体环境中的议程设置困境,并进一步提出自媒体环境下的议程设置新假设。     

论融媒体时代传统新闻生产方式的变革

融媒体时代,传统媒体与新媒体优势互补,共融发展,极大改变信息传播方式和受众阅读习惯,也使传统新闻生产方式面临挑战。本文主要探讨融媒时代下传统新闻生产遭遇的冲击,并试图找到一条变革传统新闻生产的途径,以适应融媒体时代的要求。