传媒视角下口述史研究的再思考——以腾讯网《体媒人物》栏目为例

从传媒的视角来看待口述史研究,以腾讯网《体媒人物》栏目为研究案例,分析大众传播媒介平台上的口述史研究的传播、制作、伦理等问题。对口述史研究做了进一步的思考和探索,为口述史研究的多元化发展提供新的思路。     

二本院校英语专业发展困局与对策分析

本文主张以推行"文文软复合"模式的英语专业改革为基础,加强大学教学内的证照考试教学。将复合式英语专业教学内容与涉外证照考试直接挂钩,并将证照考试作为毕业的条件之一。最大程度地避免单一英语知识局限给学生就业带来的劣势,使语言成为就业的优势,也为地方本科院校英语专业未来发展打好基础。     

高职营销专业服务产业转型升级的协同发展研究--以技能竞赛为创新平台

高等职业技术教育在探索服务产业转型升级的协同发展新路径时,应当重视技能大赛的创新推动作用。产业转型升级离不开市场营销,高职营销专业师生通过参加营销大赛,以赛促转、以赛促建、以赛促教、以赛促学。本文运用实证研究方法,以第六届全国高校市场营销大赛和“阳江手信杯”首届微营销大赛为例,总结高职营销专业服务产业转型升级、协同发展的创新经验,对服务产业转型升级的高职协同发展提出建议。     

高职营销专业服务产业转型升级的协同发展研究——以技能竞赛为创新平台

高等职业技术教育在探索服务产业转型升级的协同发展新路径时,应当重视技能大赛的创新推动作用。产业转型升级离不开市场营销,高职营销专业师生通过参加营销大赛,以赛促转、以赛促建、以赛促教、以赛促学。本文运用实证研究方法,以第六届全国高校市场营销大赛和"阳江手信杯"首届微营销大赛为例,总结高职营销专业服务产业转型升级、协同发展的创新经验,对服务产业转型升级的高职协同发展提出建议。     

县域医共体背景下乡镇卫生院数字化建设的逻辑、矛盾与纾解之道

人民健康是国家昌盛和民族富强的重要标志。推进乡镇卫生院数字化建设是实现县域医共体建设的应有之义。基于对紧密型县域医共体乡镇卫生院的考察,发现乡镇卫生院数字化建设遵循健康中心、资源中心、数据中心的建设逻辑,面临着健康中心与疾病中心对立的理念矛盾、依靠资源驱动发展与资源原生性匮乏的动力矛盾、强调数据共享与数据孤岛普遍存在的运行矛盾。在此基础上,从理念、资源、素养三大维度提出乡镇卫生院数字化建设的纾解之道。     

大学英语教育在传媒信息时代的发展创新

英语作为世界主要通用语言,在全球化的今天其重要性日渐凸显,英语学习也一直是我国大学生学习中一门重要课程.我国对英语教学的重视近年来取得了很大成效,大学生的英语整体水平都有了较大幅度的提升.但不可忽视的是,当前大学英语教育仍然存在一定弊端.文章主要从我国大学英语教育现状出发,传媒信息时代对我国大学英语教育的影响以及大学英语教育在传媒信息时代中的发展创新策略进行探讨.     

论融媒体时代传统新闻生产方式的变革

融媒体时代,传统媒体与新媒体优势互补,共融发展,极大改变信息传播方式和受众阅读习惯,也使传统新闻生产方式面临挑战。本文主要探讨融媒时代下传统新闻生产遭遇的冲击,并试图找到一条变革传统新闻生产的途径,以适应融媒体时代的要求。     

现代传媒影响下的高校思想政治教育创新

传媒是传播各种信息的媒体,在经济快速发展的现代社会,传媒行业几乎是以光速在发展。传媒行业的欣欣向荣有利有弊,其对高校思想政治教育的影响也是利弊交融的。高校思想政治教育目的在于培养学生正确的人生观、价值观和世界观,使大学生的各方面素质均衡发展、智商与情商齐头并进。在当今社会,传媒行业迅速渗透到了人类生活的方方面面,高速的信息传播对于大学生有着不可抗拒的吸引力,在现代传媒的影响下,高校思想政治教育应该有所改革、有所创新。     

中国当代传媒文化中的视觉文化转向——以平面媒体为例

大众传媒的发展产生了传媒文化的概念,进入21世纪,传媒文化加速转型,其中引人注目的一点,就是借助技术进步而实现的传媒文化的视觉文化转向,视觉形象取代文字成为媒介传播的强势符号,从"文本阅读"到"图文阅读",视觉文化渗透于传媒的各个领域,影响和改变着人们的生活方式和行为习惯。本文以平面媒体为例,试从文字符号与形象符号、消费主义与传媒的视觉文化转向,以及传媒的视觉文化转向带来的影响几个角度,阐述视觉文化对传媒文化的影响与渗透。     

以社会资本积累与动员破解体育与城市发展困局

在我国体育发展实践的过程中,大众体育参与的需求与有限的体育资源供给的矛盾冲突始终存在。近几年,大众体育在场馆配置和资源供给上虽然较之前均有所提升,但是"不患寡、而患不均"的问题仍未得以解决。这一现象与我国体育发展实践倚重于顶层设计,而不同程度地忽视社会力量有着直接关联。为更好地打通上下层之间的壁垒,实现资源的落地生根,首先,应该落实"先土壤后庄稼"的战略原则,即涵养体育文化,发挥文化的功能性作用,促进社会资本的积累。     

教育创新发展背景下高校继续教育的战略转型

随着在线教育、企业大学和职业教育集团的发展,普通高等教育与成人高等教育体系的融合、成人高等教育内部融合的推进,高校继续教育转型迫在眉睫.为应对国际社会日益激烈的竞争,国家提倡教育创新.本研究从“创新、协调、绿色、开放、共享”这五大理念出发,提出:明确学习型社会中高校继续教育的发展定位;搭建终身教育立交桥;大力推进MOOC、微课、翻转课堂;大力推进资源开放与在线教育联盟建设;取消网校和学习中心行政审批,促进在线教育发展等措施,助力高等继续教育转型升级.     

唐代下第别诗探微:以发生学为考察点

学界关于唐代下第别诗的研究目前仍嫌不足.从发生学视角看,唐代下第别诗是基于诗人与士子对话的、受到众多事件影响与触发产生的诗歌题材.下第别诗因发生基础的不同,在不同类别中呈现出"真实记录""赋笔言情""务实致用"以及"寄情于景"等特征.此外,由于诗人与士子的对话活动是下第别诗的发生现场,所以下第别诗包含来自士子的伤心失意...     

立足区域推进学校战略转型——北京市海淀区职工大学的创新实践

北京市海淀区职工大学认真落实上级指示,顺应全球知识经济和终身学习发展的新趋势,借鉴“八校联合共建”过程中兄弟区学校的办学经验,通过系统思考、系统设计、系统建构,在确定愿景目标和发展战略、强化科研引领、整合优化区域资源、构建服务体系等方面进行大胆尝试,并努力使各项工作构成一个有机整体,依托海淀教育的区位优势,结合学校集多种教育形式为一体的特点,在全面构建区域终身学习系统过程中,初步形成了“一体两翼”的良好发展格局,教育、教学、科研、社会服务、文化传承的能力得以加强,促进了学校的战略转型。     

教师培训需求调研的创新模式研究

需求调研是整个教师培训工作的根本和前提,现阶段我国教师培训的需求调研已成体系,但仍存在很多问题。本文旨在分析教师培训需求调研的现状,致力完善传统调研的形式,并努力探索新模式、新方法,适应新时代教师培训的新方向,加速传统教师培训工作向服务化的转型。     

新信息技术环境下高校图书馆服务转型研究

在新信息技术环境下,如何适应时代的发展,转变图书馆的服务模式,更好的为高校教学科研服务已成为当前高校图书馆建设和可持续发展的核心.阐述了新信息时代对图书馆产生影响的新技术以及带来的服务模式和内容的改变.     

经济转型升级中高校创新创业教育实践体系研究

在"大众创业、万众创新"背景下,高校创新创业教育体系的构建对于培养双创人才,促进国家及社会发展具有重要意义。当前,经济结构发生显著变化,对人才质量需求更为严格,因此,高校更加需要注重人才培养策略的研究。在高校双创教育中,目前出现了课程体系不够完善、教学水平相对落后等问题,已经无法满足双创教育实践发展需求,因此,需要高校转变教学理念,从学生实际出发,立足经济转型升级背景,在创新创业教育实践体系中不断完善人才培养机制。通过分析经济转型中高校双创教育实践现状,进而为高校创新创业教育实践体系建设提出应对策略。     

以升级促转型——城市广播电视发展的战略思考

城市广播电视是城市信息传播、居民丰富日常生活、党委政府建立巩固信息舆论的重要工具,它在城市的各方面建设发展中起到了非常关键的作用。然而在现在的社会背景下,城市广播电视实在是处于一个很尴尬的位置。城市广电要想走出这个尴尬境地,就要全面分析当前面对的挑战,发现自身存在的不足,以升级促转型,深化改革,制定完整合适的策略,促进城市广播电视台的发展。     

高质量发展语境下国产动画电影的探索、转型与创新

新世纪以来,中国动画电影在创作理念、艺术手法、制作技术上不断践行探索、转型与创新,涌现出众多优秀作品。这些作品蕴含了充沛的民族情感,文化价值得到了充分展现,艺术创新亦得到长足发展,主要体现于：题材内容上从传统文化中汲取营养,人物塑造上进行符合时代潮流的年轻化转码,在建构“中国动画宇宙”上形成跨媒介叙事形态,视听语言上打造顶级技术视听奇观。     

校长管理与创新教育之悖论

素质教育的核心是“创新教育”,校长是学校行政的最高负责人,在学校实施创新教育中处于主导地位、核心地位、服务地位。如果校长不能很好地理解自己在创新教育中的地位作用,必将妨碍教育范式由传统教育转型向创新教育范式的转型。     

创新财政支出政策 推进战略性新兴产业发展

产业转型升级是经济稳定可持续发展的必然,培育战略性新兴产业又是产业转型升级的关键和突破口,创新财政支出政策则是培育战略性新兴产业的有效选择。对创新财政支出政策的背景以及实施创新的财政支出政策进行探讨.