新课程你是怎样备课的？

备课的一种主要形式是撰写教案。传统的教案格式通常是：教学内容、教学目标、教学过程三大步骤，如果是详案，再加重点、难点的分析。新课程的教案撰写格式是否沿用老格式呢?不容置疑应该改变。根据新课标的要求，本人认为教案的撰写内容可从以下五步去写：教学内容、学情分析、     

新课程，我们怎样备课

备课曾是教学“六认真”的第一环节，其重要性不言而喻。以前备课的主要工作——备教材、备学生、备教法现在仍然适用。如果说有所不同，那就是新课程实施后需要教师跳出细枝末节的设计，用教育的终极目标——为了学生的发展来审视观照。以往的教学以传授知识为中心，因而备课的重点往往放在知识的习得、技能的训练上。新课程，备课的重点应转移到学生的发展上来，真正从学生的发展着眼，给学生留下足够的自主活动的时间和空间等，让每一环节都能促进学生的发展。     

新课程 我们要怎样备课

新课程对教师的素质要求很高,教师首先要学习新的理念,研究《课程标准》,研究教材,研究学生,掌握可行的教学策略。要从学生的发展着眼,备课的每一环节都想着学生的发展,想着为学生的健康成长服务,那么我们的课堂教学就会在真情的涌动下,回归教育的真实,回归生命发展的自然。     

新课程,我们怎样备课

备课曾是教学“六认真”的第一环节,其重要性不言而喻。以前备课的主要工作——备教材、备学生、备教法现在仍然适用。如果说有所不同,那就是新课程实施后需要教师跳出细枝末节的设计,用教育的终极目标——为了学生的发展来审视观照。以往的教学以传授知识为中心,因而备课的重点往往放在知识的习得、技能的训练上。新课程,备课的重点应转移到学生的发展上来,真正从学生的发展着眼;给学生留下足够的自主活动的时间和空间等,让每一环节都能促进学生的发展。     

你是怎样发短信的?

一条小小的短信足以牵动我们或怅然若失或暗自欣喜的情绪。我们从一个人写短信的言辞习惯中,就可以感受到他的性情!     

你是怎样来的?

一个冬天的早晨,一名雇员解释他为什么迟到了四十五分钟才来上班。“外面太滑了,我每向前迈一步,就要向后退两步。”老板狐疑地看着他。“噢,是吗?那你是怎样到这里来的?”“后来我决定放弃,”他说,“然后我就往家里走。One winter morning,an employee ex-plained why he bad shown up for work45minutes late“.It was so slippery out thatfot every step I took ahead,I slipped backtwo.”The boss eyed him suspiciously“.Oh,yeah?Then how did you ever get here?”“I finally gave up,”he said“,and startedfor home.”你是…     

你是怎样回来的?

一个冬天的早晨,一名职员解释他为什么迟到了四十五分钟。"外面太滑了,我每向前迈一步,就要向后退两步。"     

我是怎样备课的

我教中学历史课已经四十多年了,有时有人问我:"你教课多年,教材想必很熟悉,还用备课吗?"我总是回答说:"要备课,还要更好的备课,不备课我是不敢上台的."这是我的心里话.备好课是教好课的前提.我教历史课多年,越教越感到自己的不足.每当我见到青年学生时,总想到他们代表祖国的未来,是祖国现代化的实现者,这就更加强了我的责任感,促使我去勤奋学习,认真备课.我是怎样备课的呢?     

我是怎样备课的

"备课"对广大中小学教师来说,是再熟悉不过的一个词了,自从走上教学岗位那天起,就与教师形影不离."备课"是教育行业用语,     

你是怎样看待失恋的?

感情的路上,有平坦也有崎岖,有甜蜜也有酸苦。失恋或许是许多人都会经历的一道槛。熬过了,海阔天宽;熬不过,便沉浸在悲痛中不能自拔。那么,你是怎样看失恋的呢? Littlecat:我失恋过,那是很早以前的事情了,现在     

你是一个怎样的校长?

作为校长,我们需要认识自己,了解自己,只有在此基础上才能更新自己,才能使自己和自己所管理的学校不断发展。如何才能认清自己,特别是认清自己所坚持的学校管理观呢?现在就请你以校长的立场,就你现在的或预期的学校管理情境回答下面这份问卷中的问题,它会帮助你得出你是一位怎样的校长。需要指出的是,你不必试图猜测所谓的正确答案,只要如实回答就可以了。因为问卷的测试结果仅仅供你自己作参考,没有必要告诉任何人。下面有24个题目,A表示“很赞同”,B表示“基本赞同”,C表示“基本反对”,D表示“很反对”,请你认真思考后在每道题前的括号…     

你是个怎样的情人?

你身边的伴侣是否常常大赞周围的异性?又或者经常对你评头品足?这会否令你满腹疑问.倦心尽失?到底你是个怎样的情人?真的那么一文不值吗?做过以下的测试.你就一清二楚 假若神仙给你愿望改善身体的某个部分以下哪个邹分你最希望得到改善,A美丽情人 你对自己的外表有百分百的信心.无时不刻都流露出一副“我至靓、我至型”的模样。不过,过份的自信叭只会给人自大的感觉;而“过分自赏”的美丽,亦不甚自然,要知道自然散发的魅力,才是最动人和吸引的。召菩应情人 心地善良的你,遇上遭遇悲惨和比自己不幸的人,你都会尽力施以援手,帮得就帮,所以你…     

新课程背景下语文怎样有效备课

<正>目前,随着新课改的不断深入,小学语文教师工作量也随之加大,许多教师为备课所累,于是提出要弱化备课环节,甚至有部分教师提出不应该写教学方案。笔者以为,从教师教学工作的特点来说,无论教育如何改革,备课不容置疑,教学方案的设计与书写不能淡化。下面,结合自身的备课实践,谈谈新课程背景下小学语文怎样有效备课。一、调整备课心态,树立正确的备课观在新课程改革背景下,每位语文教师都应该结合新课程理念,树立正确的备课指导思想,充分认识     

实施数学新课程我们应该怎样备课

面对新课程,我们应该怎样备课呢?这正是大家十分关注的问题。下面结合课堂教学实践谈点体会。一、备课要为学生的发展制定明确的学习目标传统教学把“双基”作为教学的主要目标,落实“双基”是教学的根本任务。《标准》在具体课程目标中,提出了“知识与技能、数学思考、解决问题、情感态度与价值观”四个方面的数学课程目标。试图通过知识与技能、态度的结合,认知与情感的结合来实现课程的总体目标。因此在课时学习目标的制定和把握上,除了“双基”目标外,还要注意两个问题:1.每节课都要重视对学生进行学科兴趣、学习习惯、学习方法的培养目…     

复式教学怎样备课?

复式教学的特点是教学时间短,教学任务重。因此,复式教学的备课,就显得非常重要。复式教学怎样备课呢?我的做法就是先纵备后横备。所谓纵备,就是分别熟悉、研究所教年级的教材,明确教学目的要求,把握讲练内容和重点,做好所教年级内部的直接教学和自动作业之间的安排,使其有机结合,紧密衔接。这种纵备一般只要求在课本     

你是怎样的你

当你接受自己的不幸,并从中学会微笑,你就是坚强的。当你克服了自己的恐惧,又去帮助他人克服恐惧,你就是勇敢的。当你看到花朵,能从中感受祝福而心存感激,你就是快乐的。当你身陷痛苦,却并不因此无视他人的痛苦,你就是仁爱的。     

你在别人眼中是怎样的?

Find out what kind of first impression you really make through our little quiz. 希望你能通过我们这个小测试,找到你给别人留下的第一印象。1 While talking to a friend you just met for the first time, you: 当你跟第一次见面的朋友交谈时,你: a) Show him/her you're interested by laughing at all his/her jokes. b) Smile and look him/her in the eyes. c) Don't say too much-it adds[增添] mystery[神秘].     

你是怎样打碎那个盘子的?

1.It was Sunday.Tom was staying athome.After breakfast he went into thegarden and played quietly by himself. 一个星期天,汤姆呆在家里。早饭后,他走进花园,一个人安静地玩着。     

你是怎样看待课外补习班的?

1我认为补习班可以提前学习一些新知识,这样在课堂上学习的时候就不那么吃力了。哈尔滨市东风小学五(6)班于佳慧