企业人才资本增值8法

1 流动增值人才的使用效益与人才的流动率成正比例。美国管理学者调查证实，一个企业中，最高创造力的人往往是从其他组织转移进来，并在本单位工作2—3年的人。人才流动不但是调整人才队伍结构，优化人才资源配置的需要，也是人才自身成长发展、实现价值的需要。为了使人才更便捷自由地流动，各企业及其主管部门必须树立人才资源共享的大人才观念，畅通人才进出渠道，引进自己短缺急需人才，输出本单位富余闲置的人才，在动态中优化配置，实现流动增值。     

高校青年人才引进与培养机制探究

在当前高校日趋激烈的人才竞争中,引进国内外优秀青年人才已经成为高校加快人才建设的重要渠道和可持续发展的人才资源。各高校十分重视青年人才的引进工作,但是引进后的培养和使用缺乏有效的管理机制。因此,高校在加大青年人才引进力度的同时,更应加强对青年引进人才的培养和使用,科学制定培养规划,建立有利于人才成长的培养机制,创造良好的培养环境,使青年引进人才脱颖而出。     

高校人才引进工作体系构成分析

人才引进工作是高校人力资源管理工作的重要内容。本文从组织、规划与计划、政策、宣传、考核与决策、整合与使用以及评估与反馈七个方面分析总结了高校人才引进工作体系的构成,阐述了各构成部分之间的相互关系,为高校人才引进工作提供了实践参考。     

唐山：将建立首批特邀院士工作站引进高层次人才

为创新工作机制，引进高层次人才，唐山市将在该市建立特邀院士工作站。据介绍，特邀院士工怍站一般设在各单位的人事管理部门或技术开发部门，由人事部门或技术部门负责人兼任主任。同时明确专兼职人员，负责日常工作。其主要任务是，根据本系统本单位的发展建设需要，制定引进院士智力工作计划，有针对性地组织开展项目合怍、技术服务、人才培训等智力引进活动，为来唐山的院士提供服务。目前，河北理工大学、开滦集团等5家单位已被批准为首批建站单位，14名两院院士被聘为特邀院士。     

我国地方高校人才引进工作中的问题与对策

我国地方高校人才引进工作存在人才引进与学科建设发展不相适应，重文凭轻能力，缺乏资源的后续跟综措施，盘活现有人才工作不够到位以及科学合理的人才评价激励机制不够健全等问题。文章提出了转变思想，树立以人为本、人才资源第一的观念；制定合理的整体规划，强化人才引进工作的计划性与针对性；加强对引进人才的品德、知识、业绩效能全方位的考察；建立和完善人才使用培养管理制度；建立科学、合理的人才评价激励机制；营造良好的生活工作环境吸引、留住人才；处理好引进人才与现有人才资源配置关系的工作策略。     

河南省高职高专院校高层次人才引进问题研究

人才是引领和支撑我国人才强国发展战略、实施创新驱动发展及民族复兴的关键。做好人才引进工作,尤其是博士以上高层次人才的引进,对各高校的发展具有重要的意义。河南省高职高专院校因受其地理位置、区域经济发展、学校办学层次等客观条件的限制,对高层次人才没有明显的吸引力。因此,河南省高职高专院校在引进博士等高层次人才过程中,应加强对高层次人才引进工作的认识,有针对性地解决相应问题,以提高高层次人才引进工作的成效。     

“三三”模式打造萍钢三支人才队伍

一、树立三个观念,为人才发展提供思想动力为落实公司十二五发展规划和人才培养目标,2011年,萍钢公司实行一把手负责制,即人才工作由公司总经理、各单位负责人亲自主抓,人力资源部门牵头抓总,相关部门各负其责、各司其职的工作机制,建立了一系列人才引进、培养、选     

高校人才引进工作中存在的问题及对策分析

人才是高校发展的宝贵资源，当前，人才竞争愈演愈烈，高校应从实际出发分析人才引进工作中存在的问题，建立人才引进的新机制，确保人才引进工作良性发展。     

高等院校人才引进之我见

阐述了高等院校人才引进工作的重要性，对高等院校人才引进工作的有效机制、稳定人才方略等进行了探讨，提出应注重人才引进经费的投入产出经济效益，制定结合本校实际情况的引进人才优惠政策，对学科带头人等高层次人才的引进可采取主动出击、海外招聘等非常规的途径和办法，通过改革人事分配制度、搭建创业平台等措施，做好人才稳定工作。     

高校工科类院系人才引进刍议

随着高等教育改革的进一步深化，人才引进工作越来越被人们关注。工科教学系通过人才引进，才能满足教学需要和促进系的发展、学科建设。从而推动学校的发展，提升学校科研水平和整体实力。当然在人才引进过程中，难免会出现一定的问题，但只要加以改进，人才引进工作对高校及其系部的发展必然起着推动的作用。