电教媒体在高校健美操教学中的应用

电教媒体在健美操课中起辅助作用，能收到良好的效果．运用电教媒体教学有利于培养学生的兴趣，提高学习效率；有利于提高教学质量．探索体育教学中新的教学模式、手段和方法．提高教师的工作效率，为高校体育教学改革积累丰富的资料．     

刍议体育电化教学的特点与效果

总结了体育电化教学的特点,阐述了在体育教学中运用电教手段的良好效果．     

把电教手段用于体育教学

近年来,我注意把电教手段用于体育教学。现以教学“前滚翻”一课为例,谈谈我的做法和体会。一、运用电教手段,吸引学生的注意力为了把前滚翻的动作要领向学生讲清楚,我根据体育教材上前滚翻动作的分解示意图,自制成投影     

小学体育教学运用电教手段的必要性分析

电教手段是一种新型的信息化教学手段,与以往的口头讲述式教学手段有着本质上的教学优势,新时期广大教育工作者都必须要掌握好各种电教手段的运用方法,并将其合理地进行运用。在小学体育教学中运用电教手段也是非常有必要的,这是由体育课特殊性决定的,是新课程改革的需要,也是解决学生个体差异性问题的有效途径,所以教师要注重教学手段的创新,借助电教手段更好地为教学服务,促使小学生的身体健康,推动素质教育改革的深入开展。     

利用电教媒体优化课堂教学

利用电教媒体优化课堂教学栗素坤运用电教媒体优化课堂教学，是教学工作迈向现代化的重要内容，对改进教法和提高教学质量，有着十分重要的意义。１、运用电教手段，激发学生的学习兴趣和求知欲望。电教手段以其形象、生动、直观的特点，很容易引发学生的学习兴趣，从而进...     

发挥电教手段，优化语文课堂教学

在语文教学中合理运用现代化的电教手段是提高教学质量的重要条件。一、运用电教手段,激发学生学习兴趣;二、运用电教手段渲染气氛,拨动爱的心弦;三、运用电教手段丰富表象,发展思维：四、运用电教手段创设意境,领略“美”的境界;五、拓宽视野,开发创造潜力。     

运用电教手段 强化语言训练

运用电教手段强化语言训练刘颖语言训练是语文教学的一项重要内容。那么，电教手段运用在语文课上，就应该起到强化语言训练的作用，这是不容置疑的。怎样运用电教手段强化语言训练呢？一、激发训练兴趣从心理学的角度看，“兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向，是一...     

在思想政治课教学中巧用电教手段

本文认为运用电教手段是实现思想政治课教学优化的有效途径，并阐述了运用电教手段的原则和应注意的问题。     

让我们的学生更加喜欢语文课

本文结合教学实践,从三个方面阐述电教手段在语文教学中的重要地位,具体揭示电教手段在语文教学中的运用技巧:恰当、合理、适时。并旗帜鲜明地指出:恰当运用电教手段是创设语文教学情景的最佳途径;合理运用电教手段,能够更好地提高语文教学的质量和效率;适时运用电教手段,能够帮助学生快捷、准确地掌握知识。     

运用现代教育技术 提高语文教学效益

现代化的教育，离不开现代化的教学手段，而教学手段的现代化又有赖于电教手段、电教媒体的运用。在语文阅读教学中，如何运用现代教育技术，提高阅读教学的效益呢？下面结合本人教学实践中的一点感悟，在此谈一点肤浅认识。     

试论电教手段在小学数学教学中的恰当使用

在小学数学教学过程中恰当地运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识，发展思维、形成能力。但电教手段毕竟是教学的辅助工具，用不恰当，倒事得其反，下面结合教学实践谈谈应在哪些环节上应该使用电教手段：     

运用电教手段优化教学过程

“教育要面向现代化”，这就意味着教育内容要符合现代化建设的需要，同时要有现代化的教学手段。现代化电教手段是教育现代化的一个重要途径和措施。教学中研究和运用现代化的电教手段。改革和完善传统的教学方式、方法，有助于不断优化教学过程。怎样恰当地运用电教手段来实现现代化教学过程的目的呢?结合本人的实践，谈几点体会?     

运用电教媒体提高阅读教学效果

现代化的教育，离不开现代化的教育手段，而教育手段的现代化又有赖于电教手段、电教媒体的运用。在语文阅读教学中，积极发挥电教媒体的作用，恰当地使用多媒体的电教手段，不仅能多渠道地刺激学生的感觉器官，而且能使教学内容化静为动，化难为易，突破学生对学习的时空限制，激发学生的主体意识，从而提升学生的素质，最大限度地提高课堂教学效率。具体地说，     

电教课是提高英语教学质量的重要手段

电教课能够以其生动的形象，创设课堂教学的最佳语境。运用电教手段，能够更好地激发学生的学习兴趣，促进英语教学效率的提高。因此，在中学英语教学中，必须重视电教手段的运用。     

借电教媒体平台唱体育课堂教学之戏

在体育教学中运用电教媒体与计算机教学，既可以加强学生的学习兴趣，增强学生对具体动作的认识和形象性，为学校体育室内课教学提供了新的教学手段，对学生体育基础知识认知的发展，体育观念的更新，体育技能的提高以及思维品质的改善，都起到良好的促进作用。而且不受季节天气的制约限制，使学生在较短的时间内掌握动作技术要领，接收更多有关的知识。     

运用电教手段的两点体会

运用电教手段的两点体会吕秀岭，祝广江当前，在一般的学校中，电教手段用于历史课堂教学中不外乎投影仪、收录机、放像机等。就总体来看，这些电教媒体可分为听、视两种，又可分为有声、无声两类。如何才能发挥电教媒体的最大功效呢？谈以下两点体会。１．浅化难点，突出...     

体育教学要重视激趣

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。兴趣是激发学生学习主动性的重要因素。因此，学生学习兴趣是构成学习动机的最现实、最活跃的成分，对提高教育效果，有着很大的影响。那么，在体育教学中如何激发学生的学习兴趣呢？我根据教学内容和学生实际情况，灵活而巧妙地运用多种行之有效的教学方法，效果甚佳。一、用电教法诱发学生的学习兴趣电教法是采用幻灯、影片、录音和录像等现代教学手段，帮助学生更多、更快、更好地掌握体育基础知识、基本知识和技能的一种方法。我根据学生的心理特点，采用电教法，帮助学生加深对体育基本知识、技术的…     

建湖县幼儿园1993-1994学年度第一学期教研课题及教研活动安排

一、教研课题1.关于幼儿园优化教育的研究(目标优化、课程优化、环境优化、媒体优化使用等)。2.电教手段在游戏活动中的运用。3.电教手段对幼儿德育的作用。4.电教手段对幼儿创造力发展的作用。5.电教媒体的合理运用。     

电教手段在历史教学中的作用

运用电教手段，可以创设情景，激发学生学习兴趣；可以化抽象为具体，提高教学质量；可以联系历史把握现在。以电教手段的形象性、生动性发挥声像作用，提高课堂教学效果。     

浅谈电教手段在语文教学中的运用

浅谈电教手段在语文教学中的运用山东惠民县第一实验学校胡焕娥随着经济的发展，录音、幻灯、录像等电教手段已广泛地进入课堂。恰当地使用现代化的电教手段，不仅可以引起学生的学习兴趣，激发他们学习的积极性，而且有助于学生理解知识，加深印象，强化记忆。那么，在语...