老年人对住宅的要求和设计特点

分析了老年人生理上和心理上的特征，提出老年人对户外环境和户外活动空间的要求以及适应老年人的住宅设计要点。     

浅析老年人住宅的物业管理

老年人居住问题的提出和解决；老年人物业的特点；老年人住宅物业管理的内容；老年人住宅物业管理需要抓好的几项工作。     

老年人生理病理药理学特点与用药注意事项

目的：关注老有所医用药得当问题。方法：比较分析了老年人生理、病理和药理学特点,提出了老年人用药得当的注意事项。结果：我国老年人多、老年人体弱病多、老年人对药物容易发生不良反应与中毒性反应多,这是不能回避的问题。结论：要进一步关注老龄化社会和关心老年人身体健康问题,提高生命质量,让老年人生活得更有尊严。     

老年人社会参与行为的实证研究与反思

如何有效应对人口老龄化问题,已经成为我国现代化进程中不得不面对的一项艰巨任务。在积极老龄化背景下,以浙江、福建两地的360位老人作为主要调查对象,从人口学特征变量、社会参与频率、参与角色及退休后工作状态等角度分析和探讨老年人社会参与行为与成功老龄化的关系,并针对老年人自身的参与意愿与不同群体对其认知的偏差,以及社会给予的外部支持环境不一致等矛盾提出倡导终身化老年教育等解决思路。     

老年人的社会支持和生命意义

采用社会支持评定量表、生命意义量表对340名江西省赣州市老年人进行调查,研究老年人社会支持、生命意义的现状及关系。老年人社会支持得分为23.57±7.48,显著低于全国常模,P<0.001;生命意义得分为35.24±15.40,显著低于全国常模,P<0.001;老年人社会支持与生命意义显著正相关;社会支持对老年人生命意义有正向预测作用。因此,提升老年人的社会支持水平,有助于提升其生命意义。     

社会支持对老年人主观幸福感的影响

采用量表法以314名老年人为被试研究了社会支持与主观幸福感的关系，评估了社会支持对老年人主观幸福感的影响。结果表明：主观幸福感没有表现出性别差异，年龄和文化程度对老年人的主观幸福感存在显著影响；相关和回归分析表明，社会支持的不同方面对主观幸福感的不同方面产生影响；在预测主观幸福感时，不同的社会支持指标的预测力是不同的。     

老年人体育服务社会支持体系及优化策略研究

运用文献资料和逻辑分析等方法,从老年人体育服务管理体制、体育政策法规、社区体育服务、社交网络支持以及体育与其他领域的结合等方面,探究我国老年人体育服务社会支持现状,提出优化策略:加强多元主体协同管理,推动跨部门、跨领域协同合作;注重政策顶层设计,强化政策刚性力度,健全监督评价机制;提升社区老年人体育服务能力,建立社区体育组织网络;重视资源前置,促进“体医养”结合,降低老年人医疗成本;关注老年人休育需求异质性,丰富老年人体育服务供给内容。     

浅议人口老龄化对住宅设计的影响

当前，我国人口老龄化趋势非常明显，老年人的比例越来越大，未来家庭结构将发生变化．住宅设计者必须意识到这种变化对住宅设计的影响，对其设计思想作出相应的调整以适应人口老龄化趋势．在设计时，除了要考虑住宅基本的功能、安全、经济等因素外，必须要考虑未来家庭构成的变化以及老年人生理、心理、生活习惯等因素．提高住宅的适应性，为老年人提供满足其生理及心理需求的居住环境。     

我国城市老年人体育生活方式的研究

进入21世纪,人口老龄化问题成为继环境、资源问题之后,我国所面临的最为严峻的社会问题.针对目前我国人口老龄化的发展趋势,运用征引文献资料、进行社会调查等方法,对我国城市老龄人口休闲生活的现状与特点进行研究和分析,旨在构建我国老龄化社会进程中老年人的体育生活方式;指出制约城市老年人体育生活方式的主要因素,并提出相应的对策和建议,为促进我国老年体育的社会化发展提供参考.     

你,怎能把老年人遗忘?

目前,我国社会老龄化程度越来越高,60岁以上的老年人已超过1.3亿.但服务业在很多方面还没有考虑老年人的特点,缺乏针对老年群体的人性服务,还有许多遗忘和忽视老年人的角落.     

提高老年人社会参与的必要性

通过对当前社会老龄化问题和老年人社会参与现状的分析,提出了提高老年人生活质量的建议。分析了老年人对社会发展的作用、老年人社会参与的自身需求和必要性。指出社会应关心老年人的社会活动,老年人应以积极的态度参与社会活动,充分发挥老年群体在和谐社会建设中的作用。     

老年学习需求的潜类别分析——基于S市1179位老年人的实证研究

随着老龄化的加剧和国家对老年教育的重视,老年学习需求呈现“井喷式”增长趋势,但当前学术界对老年学习需求的差异性关注度不足,老年群体不仅在参与老年教育的频率上存在异质性和不均衡性,还在学习需求上呈现出类别特征。通过对S市M区1179位老年人进行潜类别分析,发现老年人在学习目的、学习内容、学习方式和学习支付意愿等方面存在不同的需求类别,这些需求与老年人的文化程度、职业背景和月收入水平密切相关。老年教育应以老年学习需求为基本依据,从更新老年教育观念、构建老年教育发展体系和关注弱势老年人群三个方面,促进老年教育的可持续、多层级和包容性发展。     

对老年人学习的再认识

截止1999年，全球60岁以上的老年人口就已经达到世界总人口的10％，人类进入了老龄化社会。随着老年人口的逐年增多，各种老龄问题愈加突出起来。如何解决老龄问题，社会层面上有很多工作可做，而老年人自身同样可以有所作为。如果切实调动起老年人解决自身问题的积极性，形成个人与社会等方面的合力，解决老龄问题的难度就会大大降低。但是，面对日新月异的信息化社会，     

老年人高血压的特点及其治疗

年龄≥60岁的老年人．动脉收缩压≥160mmHg(21．3kPa)，动脉舒张压≥95mmHg(12．7kPa)，即可认为是高血压．同时伴有心、脑、肾等重要脏器病变，则可确诊为高血压病据调查，目前我国成人高血压患病率为15％—20％，随着年龄的增长，高血压患病率也逐渐上升，60岁以上的老人约40％—45％患有高血压病．人口普查表明，目前我国人口中年龄在60岁以上的老人已逾1亿，我国正步入老龄化国家的行列．随着我国人口平均寿命的延长，     

河南省城市老年人体育活动现状的调研分析

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对河南省城市老年人参与体育健身的现状进行了调查和分析,并对影响老年人体育开展的因素进行了综合分析,找出存在的问题并提出了相应的对策,为河南省政府及体育组织提供决策的根据。     

体育锻炼对老年人社会适应的影响研究

采用文献资料、访谈、问卷调查等研究方法,对安徽、上海、陕西、湖南等8省市中896名年龄在60岁以上(含60岁)老年人进行问卷调查.调研报告显示:"经常参加体育锻炼的老年人"其社会心理、自理能力、学习能力、判断能力以及自我调节能力,均比"不经常或不参加体育锻炼的老年人"社会适应程度要高,反映"体育促进"改善了老年人社会适...     

忻州市老年人体育锻炼的特点和现状的研究

通过文献资料法、问卷调查法和统计法，对忻州市老年人的生活特点、体育锻炼的目的、内容方式和影响老年人进行锻炼的因素进行分析，提出合理的锻炼方法。     

老年教育对老年人继续社会化的功能分析——以上海老年大学为个案

在城市中,越来越多的老年人参与到老年教育中来,这已经成为一个社会事实,而且很多老人一旦参加就不愿意退出学习。这表明老年教育已经成为老年人生活中的一个重要组成部分。本研究从社会学的视角出发,以上海老年大学为个案,对老年大学在老年人的知识传授、社会适应、社会参与、社会交往、代际关系等方面的功能进行考察分析,并由此表明,老年人在老年大学的各种学习及参与,可以避免因退休和空巢等因素带来的社会不适应,起到了对老年人继续社会化的重要功能。     

老年人的社会适应辅助

我国人口老龄化具有发展进程快,老龄人口规模大,社会经济总体发展水平低等特征,针对家庭养老功能弱化,社会养老体系尚不健全的现状,从社会适应的视角,分析老年人社会适应的内容及其影响因素,提出政府、社会及家庭发挥各方作用,用积极的态度创造条件,开拓辅助老年人提升社会适应能力的渠道和措施,从而帮助老年人更好地适应社会,继续为社会做出有益的贡献,减轻社会和家庭的养老压力,实现社会和谐。     

社会转型期老年人心理健康问题探析

心理健康问题已成为21世纪人们普遍关注的重点问题。老年人作为一个特殊的群体，他们的心理健康问题引起了社会的广泛关注。本文就转型期老年人产生心理问题的诸因素进行了分析，并就如何提高他们的心理健康水平，使之安度晚年，分别从社会、家庭以及老年人自身等方面提出了对策和建议。