条条大路通罗马——对一道几何题的解法探究

已知:在△ABC 中,∠A=60°,BC=1.求证:AB AC≤2.这是一道流行很广的名题,条件简单,结构紧凑,但如果不认真思考,还真有点无从下手,所以我们一定要紧紧抓住并充分利用∠A=60°这个条件.60°角有什么特殊之处呢?(1)在直角三角形中,形成60°角的两边中的直角边等于斜边的一半;(2)有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.我们希望这两个结论能帮助我们找到解决问题的突破口.     

条条大路通罗马——对一道几何题的解法探究

这是一道流行很广的名题,条件简单,结构紧凑,但如果不认真思考,还真有点无从下手,所以我们一定要紧紧抓住并充分利用＜A=60°这个条件．60°角有什么特殊之处呢？（1）在直角三角形中,形成60°角的两边中的直角边等于斜边的一半;（2）有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形．我们希望这两个结论能帮助我们找到解决问题的突破口．[第一段]     

一道电学计算题的多种解法

在解答物理计算题时,若能注意从不同的角度进行探索,拓宽思路,往往会得到多种不同的解法。本文结合一道电学计算题说明如何从不同的角度求解。 题目 额定功率为2瓦的小灯泡,与一阻值为4欧姆的电阻串联后,接入6伏的直流电源上,恰能正常发光。求小灯泡的电阻和额定电压的可能值。 分析:此题是串联电路,有以下关系式     

一道电学题的解法探究

在很多复习资料上都能看到下列一道经典电学题,其解法都是千篇一律,笔者认为原解的定量计算功率判断欠妥,现探究如下． 题目：2节干电池电动势均为1．5V,其中1节新电池内阻为0．4Ω,1节旧电池的内阻为16Ω．现在将2节电池串联,并向标有“3V,2．5W”字样的小电珠供电．试分析这种做法是否能省电？（即指节约电能）,就你的结论进行简要的论证．     

一道电学题的解法质疑

笔者在几本不同资料上都看到下面一道电学题,所给解答均相同.但仔细琢磨,觉得这种解法有误,特提出来,与各位同行商讨.图1题目:如图1所示,水平放置面积相同的两金属板A、B.A板挂在天平的一端,B板用绝缘支架固定,当天平平衡后,两板间的距离为5cm,若在两板间加400V电压后,在天平右     

一道电学题的多种解法

题目 两只分别标有“12V、6W”和“12V、3W”字样的灯泡L1、L2,现有一电压保持24V不变的电源．要求将这两只灯泡同时接在电源上都能正常发光,应如何连接?     

一道电学题的多种解法

欧姆定律是初中物理电学部分最重要的一个知识点，能否掌握好该定律是学好电学知识的关键之一。在学习定律的同时，我们还应注意到这样一个问题，现行教材中为了引入欧姆定律都要先做一个研究性实验，通过这个实验向初中学生介绍了物理学中最常用的研究问题的方法．即研究多个物理量之间的关系时，可以保持一些物理量不变，每一组实验中只看两个变化量间的关系，最后再将所有结论综合起来。     

一道电学题的多种解法

题目一只电阻是0．02欧的电流表的两个接线柱上，分别标有“＋”和“3”字样．问能否把它直接接到1．5伏的干电池的两端？这是一适有关政册定律应用的计器、判别题，解答此题回贲以下几种方法：解法1电流比较法：即本出把它亘接接到l．5伏于电池上通过的电流厂导电流表的星程I相比较．若I’＜I，能直接接到子用地两端．若I’tol，则不能善摄接到干电池两端．把电流表喜接接到1．5优于电池上．通过。＿＿＿＿＿。、＿。，01．5伏＿，＿中流表的电流强度厂一二一半大荒一75安．“”“—“““”’”——“ROOg欧‘“’一因为I’一75安＞I…     

一道电学题的多种解法

题目一只“220V 100W”的灯泡(灯丝电阻不变)与一电阻串联后接在220V的电源上,电阻消耗的功率为9W,则此时灯泡消耗的功率为多少?(RL>R) 解法一根据题意作如图所示电路图。对图甲RL=U2/RL,100W=(220V)2/RL。①     

一道电学题的多种解法

题目:已知一盏电灯直接接上电源时的功率是100瓦。若将此电源接上一段长导线后,再接上这盏电灯,导线上所消耗的功率为9瓦。此时,电灯的实际功率是多少?(设灯丝电阻不变) 这个题目,乍一看感到无从下手。如深入分析,灵活运用相关知识,不仅可解,而且还有多种解法。 解法1:根据两种情况下电源电压不变列方程。 电灯直接接电源时,电源电压U=(P_1R_灯)~(1/2)。接上长导线时,电路中的电流I_2=(P_2/R_灯)(1/2),电路中的总功率     

条条大道通罗马

新闻背景:对于江苏人来说,从“教育大省”到“教育强省”,这是一个发展的过程,是一个提高的过程,是一个改革的过程,是一个开放的过程,是一个创新的过程。在这个过程中,江苏人已经用他们的思想和行动,创造了许许多多卓有成效的实践经验。     

条条大道通罗马

对于每个学校管理工作者来说,有一个愿景是共同的,这就是办高水平、有特色的学校,育高质量、有特长的人才。     

一道电学题的五种解法

1999年北京市中招物理试题中,有这样一道题：如图1所示的电路中,电源电压和灯泡电阻不变．当闭合开关S1,断开开关S2、S3时,电灯L正常发光,电压表示数为6伏;当闭合开关S1、S2,     

一道电学题的几种解法

题目 一只灯泡连接在电压不变的电源两极A、B上时，实际功率为9W．如果通过导线将此灯连接在C、D两点间，如图所示(图中虚线部分导线的电阻不计)，其实际功率为4W，求灯泡连接在C、D间时，导线AC、BD上损失的电功率是多少?     

一道易错电学题的多种解法

题目 由电源引至工地的一只“220 V 100 W”的灯泡亮度较暗,测得该灯泡的实际功率只有81 W,而电源电压却为220 V,输电线上损耗的功率约为多大？（灯泡电阻不变）。     

一道电学题的几种解法

1995年我市初中物理竞赛中有这样一道试题:一只灯泡连接在电压不变的电源两极A、B上时,实际功率为9瓦。如果通过导线将此灯连接在C、D两点间,如图所示(图中虚线部分导线的电阻不计),其实际功率为4瓦,求灯泡连接在C、D间时,导线AC、BD上损失的电功率是多少?