当代大学生参与辅导员博客关注的影响因素研究

本文主要分析当代大学生参与辅导员博客关注的三个影响因素,分别是：当代大学生参与辅导员博客关注的主体因素,即辅导员博客本身的质量及更新频率;当代大学生参与辅导员博客关注的客体因素,即当代大学生的性格特征及思想价值特征;当代大学生参与辅导员博客关注的文化因素,即传统师生文化影响及主客体相互评价因素影响。     

"辅导员博客" 的思想教育功能及其实现

将个人建立博客的理念和技术引入到高校的大学生思想政治教育当中,通过对其概念、基本形式、特点的介绍,分析"高校辅导员博客"在思想政治教育中对大学生的促进作用.     

充分发挥高校辅导员博客的作用

高校辅导员博客在大学生思想政治教育中扮演重要的角色,辅导员在博客建设过程中,要从学生角度出发,用心经营,为学生排忧解难,想学生之所想,急学生之所急,要把辅导员博客当做自己工作的重要平台和窗口,不仅要注重博客的数量,还要注重质量和选材角度,持之以恒,将辅导员博客作为创新大学生思想政治教育工作的突破口和着力点,让辅导员博客成为同学们之间、师生之间沟通交流的平台,发挥出它独特的优势和作用.     

我省高校辅导员博客获评优秀

<正>本刊讯由教育部思想政治工作司、教育部中国大学生在线和全国高校辅导员工作研究会主办的"全国高校优秀辅导员博客网络评选"日前公布评选结果,我省高校共获优秀博客奖5项,最佳博客奖1项;安庆师范学院华秀梅《请不要     

人文关怀视野下的辅导员博客

辅导员博客是大学生思想政治教育的重要平台和栽体,在其建设过程和功能发挥中应注重人文关怀.人文关怀理念增强辅导员博客的亲和力、渗透力、感染力;人文关怀视野下的辅导员博客建设要坚持人文性原则、原创性原则、平等性原则和生活性原则.     

立德树人“博”导人生

出版:高等教育出版社该书是教育部思想政治工作司主办、中国大学生在线承办的2012年度全国高校优秀辅导员博客评选获奖博文荟萃。共有93位获奖辅导员博主,用100篇获奖博文,记录了他们开展大学生工作的点点滴滴。全书内容涵盖高校辅导员工作的十大方面,每篇博文都可被视为一个工作案例,具有较强的针对性和     

关于提升辅导员团队博客互动性的对策研究

近年来,以湖南大学"金大团"为代表的一批优秀辅导员团队博客,在帮助学生解决实际问题,促进学生健康成长成才方面发挥了重要作用,与此同时,团队建博的辅导员博客建设模式也在全国高校范围内迅速推广。然而,高校辅导员团队博客总体上仍处在一个自发无序的发展时期,辅导员团体博客整体仍存在互动性不强的问题,以致于难以真正发挥团队博客的教育引导作用,笔者结合自身参与辅导员团队博客的建设经历,就如何提升辅导员团队博客互动性给出了相应的对策。     

高校辅导员博客团队建设研究

高校辅导员博客使大学生的思想政治教育从传统的面对面到现在的键对键,拓宽了思想政治教育工作的渠道,是新形势下开展网络思想政治教育工作的创新亮点。目前国内高校辅导员博客建设和发展,还存在着不少问题。因此,高校要通过对辅导员博客团队建设的研究,从加强高校辅导员博客团队队伍建设、完善高校辅导员博客团队管理体制和建立高校辅导员博客与学生博客互动模式等方面,进一步加强高校辅导员博客的建设,形成网络思想政治教育的长效机制。     

辅导员博客在大学生思想政治教育中的应用

辅导员博客在大学生思想政治教育中发挥着越来越重要的作用,与传统大学生思想政治教育从教育手段、教育内容和教育原则上既有区别又有联系。建构高校辅导员博客制度需要学校的引导和有效管理以及辅导员自身的积极努力。     

＂我们都是‘梅姐的博客’‘粉丝’＂

2012年7月18日,中国大学生在线辅导员博客精英夏令营在合肥工业大学举行。华秀梅作为安徽省高校唯一的辅导员“知名博主”代表,在夏令营开幕式上作了题为《让辅导员博客成为大学生的精神家园》的主题发言。她从功能定位、思想内容、阅读习惯、网络营销和建立机制等方面对辅导员博客的理论、实践和思考进行了全方位的阐述,引起与会领导、专家、同行的好评。     

加强高校辅导员博客团队建设的实践与思考

网络与现实环境催生了高校辅导员博客团队建设的形式,辅导员博客团队建设目前在全国高校范围内还处于起步、探索阶段,但必将成为辅导员博客的发展趋势.辅导员博客团队建设符合人才培养的需求,有利于加强辅导员队伍建设,有利于辅导员博客的可持续发展.高校应从组建辅导员博客团队建设队伍、明确建设内容、规范运行机制、完善保障机制等方面来实现辅导员博客团队建设.     

高校辅导员博客建设的思考

作为一种新的思政载体,辅导员博客是高校思想政治教育工作的有益补充.本文主要从弘扬主旋律主题,注重人文化布局,构建"纵横"建设体系,提高建设主体的信息素质,优化建设客体的博客行为以及加强监督管理等方面对辅导员博客建设进行了阐述,为加强新时期的思政网络阵地提供参考.     

利用辅导员博客建设,开展大学生思想政治教育

高校的大规模扩招给高校学生管理工作带来了很大的压力和挑战。随着网络文化的兴起,博客在大学生中有着很大的影响作用,越来越多的辅导员认识到博客的优势和作用,纷纷开始建立自己的博客,但是很多辅导员花费了大量的心思却得不到学生们的认可,博客的访问量也不大。作者根据这个问题提出通过建立辅导员博客的形式来提高大学生思想政治教育工作的有效性,对高校学生的管理和思想政治工作有着很好的借鉴和参考价值。     

人文关怀视野下的辅导员博客

辅导员博客是大学生思想政治教育的重要平台和载体,在其建设过程和功能发挥中应注重人文关怀。人文关怀理念增强辅导员博客的亲和力、渗透力、感染力;人文关怀视野下的辅导员博客建设要坚持人文性原则、原创性原则、平等性原则和生活性原则。     

高校辅导员博客的建立及功效研究

运用快速发展的现代信息技术加强大学生思想政治教育,是新时期高校学生工作的一大趋势。把博客与辅导员工作相结合,是高校学生思想政治工作的创新之举。建立并运用好辅导员博客,科学规划内容,加强管理,形成网上网下的教育合力,使博客真正成为辅导员工作的有益补充,成为高校学生思想政治工作的有效载体。文章从辅导员博客运行的实践出发,探讨其可行性及特点功能,探索提升其影响力的对策措施,以便充分发挥它在大学生思想政治教育中的作用,为辅导员工作搭建新的载体和平台。     

辅导员博客在思想政治教育工作中应用的探索与研究

在新媒体技术迅猛发展的时代,博客作为一种正在崛起的互联网文化现象,它对信息的产生、承载、传播等特性及个性化的知识管理,越来越受到高校教育工作者的关注和应用.辅导员作为学生与学校沟通交流的纽带,充分利用博客平台倡导的自由平等的文化理念能够产生积极的推动和促进作用.本文论述了博客在辅导员工作中的意义、辅导员博客的特点,从不同角度分析了高校辅导员博客的实际应用,提出了在辅导员博客建设过程中的建议.     

基于辅导员博客的红色教育“立体化”模式

辅导员博客是新媒体技术、辅导员工作以及博客三者的有机结合,也是传统教育在技术领域的延伸。从理论保障、理论升华及创新模式三模块入手,构建了辅导员博客红色教育多维度、立体化研究体系,使其成为大学生爱国主义教育的重要育人力量,具有较高的理论探索和实践意义。     

高校辅导员博客建设的实践及思考

随着信息社会的发展,借助博客创造性地对大学生进行教育和管理,已成为高校思想政治教育工作的重要形式。以河南师范大学＂止于至善——赵娜的Blog＂辅导员博客为例,从博客的内涵出发,阐述在创建博客的过程中各模块的价值以及博客所达到的实效,并进行总结反思,以期为辅导员博客建设抛砖引玉。     

建设辅导员博客的几点思考

当代大学生是新媒体技术使用最为广泛、最为活跃的群体,如何认识和把握新媒体带来的机遇和挑战,并据此加强和改进大学生思想政治教育,使新媒体为思想政治教育服务是高校面临的新课题。博客,这一新媒体技术的典型代表之一就在这样的背景下,成为了高校尤其是广大辅导员加强和改进大学生思想政治教育的重要手段。2005年以来,各地高校辅导员开设的辅导员博客如雨后春笋,据不完全统计,截     

高校辅导员博客团队建设模式研究

随着现代科技与信息化的不断发展,多种信息沟通与表达途径也开始出现,博客作为一种新兴的交流与沟通媒介．本身具有开放性、即时性等特点,也正因为这些特点使得博客拥有众多的受众。高校辅导员作为大学生思想政治教育工作的重要宣传者与指导者,辅导员博客为其工作的开展提供了新的交流平台。