技术改变教学结构

重庆市聚奎中学的晚自习有些特别,看不到教师谆谆教诲,也没有大堆作业排着队等待学生完成。这段时间里,学生只是用平板电脑登录学校的网络学习平台,观看第二天要学习的课程视频讲解。有不懂的地方,就按暂停查教科书,或是反复观看。看完后,通过学习平台,做预习检测题,学习平台可立即对答题情况进行评判反馈,并将结果汇总到相应的教师账户。     

智能改变社会,数字开创未来

<正>随着全球科技的不断发展,人工智能、数字化已经不是虚构情节,作为东方大国的中国也在这方面颇有建树。智能经济不仅可以推动经济的总体发展,更重要的是能推动社会的变革,带来各种新行业、新业态的变化。说起新业态,大家对于智能家居一定不陌生,它们正在逐步融入我们的生活:放学回家,用指纹开锁,推开门感应灯自动亮起,音响开始播放音乐;吃完饭后,也不用纠结谁洗碗了,     

摩擦力改变所引起的多过程问题

因摩擦力改变引起的多过程问题是高中物理教学的难点,也是高考的热点。文中从一道高考模拟试题出发,分析了学生解题错误的根源,提出了解决这类问题的具体方法:从力和运动的角度分析问题,把握两个关键点:"速度相等"和"最大静摩擦力"来突破问题。最后以2011年广东高考题为例再作说明。     

改变教学结构 激活课堂教学

作为语文老师的我们都有深深的感触:大多数中学生语文水平没过关;大多数中学生不喜欢语文课;大多数语文老师感到迷茫。目前的语文教育,教学内容没有文化含量。我们做的是尸检工作,主题、中心、段落大意、写作技巧,这些纯粹技术上的分析,割断的是一个人和母语之间的血肉联系。学生该怎样思考,怎样感觉,都被《教参》规定好了,如何让学生张扬个性,提升智慧?面对目前语文教学的现状和困境,我的一点想法是:深化课堂教学改革,激发语文课堂活力。一、整合语文知识,变单科为综合目前世界课程改革的明显趋势之一就是课程结构从分科走向综合,课程内容…     

改变教学结构 激活课堂教学

作为语文老师的我们都有深深的感触：大多数中学生语文水平没有过关；大多数中学生不喜欢语文课；大多数语文老师感到迷茫，目前的语文教育，教学内容没有文化含量，我们做的是尸检工作，主题、中心、段落大意、写作技巧，这些纯粹技术上的分析，割断的是一个人和母语之间的血肉联系。学生该怎样思考，怎样感觉。都被《教参》规定好了，如何让学生张扬个性，提升智慧?面对目前语文教学的现状和困境，我的一点想法是：深化课堂教学改革，激发语文课堂活力。     

脑部锻炼八法

一、按摩法。两手从太阳穴开始向两耳轮后侧顺头发向下按摩直至下颌处,然后自上而下按摩人体面颊至上额部,如此往复3至5分种。 二、闭目法。闭目向前行走,时间、距离可先短后长,逐渐增加,也可先长后短,逐渐递减,但注意选好锻炼场所,必须无障碍物,以免发生事故。 三、呼吸法。坐在高30—40公分的椅子上,上体保持正下,双手轻抹膝盖,两眼平视,开始时深呼气6秒——屏气7秒——深呼气7秒,每次循环20秒,4分钟休息一次,两次即可。     

说谎由脑部决定

日本研究人员从女性月经血中成功提取出干细胞，这些干细胞能用于治疗衰弱或受损心脏，从月经血中获取的干细胞数量大约是从骨髓中提取的30倍。心理学家、南加利福尼亚大学的莱恩发现，惯于说谎者的大脑前额皮层拥有更丰富的白质。这是科学家第一次发现惯于说谎者和普通人之间存在着生物学上的不同。     

改变课堂教学结构,提高教学质量

自1989年以来,我在总结多年来的教学经验的基础上,采用了“四课型单元程序教学法”,经过一学年的实践,效果较好.现就一年来所采取的教法、措施及感受整理如下:一、四课型单元程序教学法的原理四课型单元程序教学法是把每一章的教学内容划分为相对独立的若干单元(每一单元1-4节内容),再将每一单元的教学分为“诱导自学,讲解实验,课堂练习,单元测试”四个程序.在采用这种教学方法时,教师一定要认真钻研教学大纲,吃透教材,掌握整个教材的编排体系,了解各个章     

提高教师素质改变队伍结构

提高教师素质改变队伍结构山东省福山职业中专解北茂几年来，在教师队伍的培养和建设上，我们采取一系列措施，调动了教师工作的积极性和主动性，提高了教师队伍的素质，改变了过去教师队伍结构不合理的状况。一、加强师德教育，树立敬业意识我校青年教师较多，学校每周拿...     

改变单一结构 力避同步教学

有些学生不喜欢上语文课,原因是多方面的,这里仅谈两点:一是教学形式单一,不生动活泼;二是搞同步教学,不注意因材施教。先说第一点。古人说,“文似看山不喜平。”这是对人们阅读心理和审美要求规律的精湛概括。学生听课也是这样。青少年活泼好动,富于幻想,精力专注有一定限度,课堂教学不应一个模式到底。那种或整堂地一问一答,或完全由教师说教,或四十五分钟一味地背诵、默写,就难免有些枯燥     

创设辅助问题 改变问题结构

波利亚指出“当原问题看来不可解时,人类的高明之处就在于会迂回过不能直接克服的障碍,就在于能想出某个辅助问题.”这里的迂回就包含着创新辅助问题,改变问题的结构的成份,实现解决问题的目的.下面就这一解题策略谈一些常见方法.一、重设主元关系 改变问题结构例1:已知方程sin~2x cosx a=0有实数解,求实数a的取值范围.分析:这是一个以x为未知数,a为参数的三角方程的解的讨论题,按直观思维,由于三角函数的有界性,仅用“Δ”还不足以使问题解决,现在我们交换主元关系,把a看成是x的函数即a=sin~2x     

引起歧义的常见英语语法结构

通常大都以为一个句子只表达一种含义,即表层结构(形式)与深层结构(内容)完全一致。其实,句子形式与句子内容之间不乏矛盾现象。矛盾不仅存在于形式与内容之间,而且存在于形式本身。例①John found the boy in the Library 这句话是表达“约翰在图书馆找到了那个孩子”,还是表达“约翰找到了在图书馆学习的那个孩子”呢?     

英文字源趣谈:出租汽车

这个词由carbriolet(单马双轮便车)简化而来。法国在18世纪就有这种马车,由于当时的路面不平,车身又轻,行进时的蹦跳令人想到小山羊,因此得名。法文cabri的意思即指“小羊”。这种马车于19世纪初传入英国,名称也被英国人简化为cab。到了20世纪初,汽车被发明了,它的外型     

改进出租汽车公司财务问题思考

随着我国的市场经济不断的深入,出租汽车企业通过兼并、重组等形式形成了一些大型的出租企业,对出租汽车企业财务管理模式提出新的要求。为了加快企业的发展,实现出租汽车企业科学化、正规化,必须结合我国的实际情况和出租汽车企业运营模式的差异特点,建立科学的出租汽车企业财务管理模式。本文以财务管理理论为基础,主要应用的研究方法包括：应用财务管理对。     

改变与完善班级结构与管理系统

<正>美国著名作家和教育专家阿尔菲·科恩批评美国的品行教育时说:"现在以品行教育为名的项目,在很大程度上是一系列精心设计的劝告和外在的诱导,以使儿童更加努力地学习,并按照人们的要求去做。""这种教育主要是训练学生的一些具体行为,而不是鼓励他们对现存的价值观进行深入的、批判性的反思。"作为班主任理应审视和反思自己的班级管理和学生品行教育是否有违教育价值,是否做到有意识     

改变教材结构方式 分解阅读教学任务

夏红星在《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006年第8期上撰文认为,以选文为中心的教材方式或多或少地冲淡了语文教学意欲通过阅读教学提高学生语文素养的主题。目前,以选文为中心的教材结构体现为三种     

统筹城乡发展 改变城乡二元结构

结合福建省省情，今后福建统筹城乡发展要突出4个方面的主要内容。     

改变课堂教学结构 培养学生探究能力

高中语文教学应以提高学生的综合素质为宗旨,强调培养学生的探究能力不仅是一种重要的学习方式,也是义务教育语文课程的重要内容。教师应放手让学生去自主探究,同时,更应该做学生探究活动的引导者。