“寒潮”知识梳理

一、寒潮的概念 一般概念:寒潮是冬半年强冷空气入侵造成的剧烈降温,并伴有大风、冻灾、雨雪等天气.寒潮是强烈的冷高压活动,是我国冬半年重要灾害性天气过程.寒潮所到之处,寒风猛烈,气温剧降,低温、霜冻、冰雪等灾害性天气常相继出现,给农作物、交通运输、城市建设以及人民生活造成损害.     

梳理知识要“追根溯源”

本文结合高中新课改,总结了高中数学梳理课的几种类型以及几种类型的弊端。并且以《三角函数》梳理课为例给出了上好梳理课的方法策略。     

“化学反应与能量”知识梳理

一、焓变与反应热1.焓变(1)焓变的概念:焓(H)是与内能有关的物理量.在一定条件下,某一化学反应是吸热反应还是放热反应,由生成物与反应物的焓值差即焓变(ΔH)决定.在恒温恒压条件下,化学反应的反应热又称为焓变.焓变的符号是ΔH,单位是kJ/mol或kJ·mol-1.     

高中生物中“抗体”知识梳理

本专题以抗体为出发点，联系了高中教材中多个章节的知识点，如免疫、遗传的物质基础、生物膜系统及细胞工程、动物代谢知识等。以该知识点为专题进行复习，不仅可以进一步熟知教材中的相关知识点，加强对课本知识的横、纵向联系．使知识更加系统化，而且对于培养分析、综合、应用等能力有一定的帮助。     

学会对“氧”知识的梳理

美国著名心理学家杰罗姆·S·布鲁纳有一句名言:“获得的知识,如果没有完整的结构把它联系在一起,那是一种多半会忘记的知识”.即对知识的掌握贵在梳理.而“氧”知识是迈入化学殿堂的开篇章,是系统研究具体物质的开始.俗话说得好:“良好的开端,等于成功了一半”,梳理好“氧”知识,对后续化学学习富有启迪作用.梳理的方法主要有以下几种:     

“有丝分裂与减数分裂”重点知识梳理

一、几个重要概念1．同源染色体减数分裂第一次分裂过程中,相互配对（联会）的两条染色体,它们的形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。XY和ZW属于异性同源染色体。     

“一次函数”复习课之知识梳理

在“一次函数”复习课中,有些老师没有进行知识梳理,以习题课代替复习课,致使学生学过的知识点很凌乱地在头脑里堆积.也有些老师虽然进行知识梳理,但这种梳理仅是简单地重复,很快地罗列一下学过的知识点,缺乏实质性的内容,学生似乎并不喜欢.事实上,在章节复习课中,知识梳理是十分重要的,通     

“比例”的知识梳理与解题指导

一、知识梳理1.比例的意义和基本性质(1)表示两个比相等的式子叫做比例。根据两个比的比值是否相等,可以判断两个比能否组成比例。     

“碳和碳的氧化物”知识梳理

一、碳单质金刚石、石墨和C60这三种物质都是碳的单质,其组成元素都是碳元素,它们表现不同的物理性质原冈是原子排列方式各不相同。碳单质具有稳定性、可燃性、还原性等化学性质。     

巧依“三角”关系梳理有关知识

<正>虽然金属单质的性质只有一种可能,即它的还原性,金属化合物的性质也需要通过分析金属元素在化合物中的价态来决定,但所有的金属化合物都具有氧化性。由于金属元素的化学性质大多数情况下表现为金属单质、金属化合物之间存在的氧化还原反应关系,以及同价态金属元素化合物之间存在的特殊转化关系,因此,看似复杂的金属     

运用“组块”梳理知识、优化解题

知识在人的大脑中是以“组块”的形式分类贮存的，优、中等生成绩差异的主要原因在于组块的区别及调节策略的应用。科学地建立组块可以加深理解、巩固记忆、优化解题策略、提高解题能力。建立组块时可纵向知识横向组合；分散知识汇总组合；薄弱知识专题归纳；难点知识集中突破。     

梳理原子结构知识

构成物质的微粒有分子、离子和原子等,其中分子和离子均是由原子组成的,因此,原子是构成物质的最小微粒.原子结构决定着物质的化学性质,所以掌握原子结构知识是     

四边形知识梳理

四边形在初中几何中具有承上启下的作用,它是平行线、三角形的延续,又是学习其他几何知识的基础,对提高我们对几何的认知,以及提高逻辑思维、推理论证能力有着至关重要的作用.四边形的性质,在实际生产与生活中有着广泛的应用,同时也是中考命题的热点.     

轴对称知识梳理

1．轴对称 如果把一个图形沿着某一条直线折叠后,能够与另一个图形重合,那么这两个图形关于这条直线成轴对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点叫做对应点,也叫做对称点．     

知识梳理课要“追根溯源，基于有效”

知识梳理课就是当教材某一章节新授课全部结束需要进行系统复习时,教师为了“帮助学生回归教材,理清教材脉络体系,从而使得各个知识点之间能够有效地前牵后挂,发展学生回归教材抽象概括的能力,培养学生运用数学语言进行交流与表达的能力,提高学生灵活与综合地运用有关知识分析问题、解决问题的能力”而开设的知识系统建构的课型．     

分析空气成份实验的改进

《自然》第四册《空气是一种单纯的气体吗》一课中,关于分析空气成分的实验,课文中是利用蜡烛做燃料,但蜡烛容易熄灭,不能充分燃烧,罩内水柱上升难达到实验的要求,实验很难成功。现将一种实验方法介绍如下,供同行参考。     

梳理知识 分析考点

酸碱的中和反应是我们学习化学的重点和难点,也是中考命题的常青树.现将有关中和反应知识要点和考点分析梳理如下,供参考.【知识梳理】1.特点:反应物是酸和碱,生成物是盐和水.中和反应是放热反应,中和反应属于复分解反应.需要注意的是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O;CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O等就不属于中和反应.     

圆重点知识梳理

本文对圆的后半部分知识作一归纳和分析,供读者参考. 一、和圆有关的比例线段考点:相交弦定理及推论,切割线定理及推论,并应用它们解有关的计算题和证明题.命题热点:进行与圆有关线段成比例的证明,利用圆内成比例线段进行计算.解决与圆有关的比例线段问题的一般思考方