析日本体育大众传播的媒介意识

通过实地观察与研究分析,日本体育大众传播媒体,指出日本体育大众传播中的协作意识、秩序意识、地域意识、服务意识,对调解媒体与体育团体之间的矛盾与冲突,提高体育大众传播效果和社会影响,发挥了重要的作用.这些媒介意识值得我国体育媒体学习和借鉴.     

创设媒介互动情境、确立儿童批判意识——浅谈家庭媒介素养教育

本论文阐述了媒介素养教育在家庭开展的必要性、途径以及方法,强调儿童媒介素养教育价值取向的分层化,阐释家庭“把关人”的产生,以及“意见领袖”和“两级传播”的确立,论证了儿童媒介接触习惯养成的方略。主张创设互动的媒介接触环境,培养儿童对媒介的批判思考能力,确立对媒介的批判意识,使儿童能够健康成长。     

互动媒介对学生创业意识的激励作用

信息时代社会发展日新月异,高等教育必须依赖现代信息技术的进步。运用互动媒介培养学生的创业意识,对个人进步和社会发展都有十分重要的推动作用。创业精神是必要的人文素养,要引导大学生积极应用互动媒介,树立正确的就业观,激励他们自主创业,使社会保持不断发展的活力。     

媒介融合与新闻的边界——以移动媒体Flipboard为例

随着信息时代的到来,媒介融合已经成为当今社会媒体发展的一个不可阻挡的趋势,媒体融合又促进了个性化媒介的发展,受众从单一的新闻信息接收者转为新闻的生产者,因此,一些学者提出,传统的新闻边界的划分又面临着巨大的挑战。     

媒介文化生产中的偶像制造与消费及其媒体责任

在新的历史时期,媒介文化生产中的偶像制造与消费随着社会的转型呈现出一系列新的特点,诸如驳杂化、泛俗化与媒介化,并具有一定的社会意义。这自然和当下的社会及其人们的心理有着极为密切的关系。大众传播媒介的推波助澜在偶像的制造与消费中是不可或缺的重要因素,正因如此,大众传媒所秉持的社会责任就显得尤为重要。     

新闻编辑学教学方法与媒介素养教育研究实践——基于独立学院学生特点的思考

新闻编辑学是新闻学类学生的一门专业主干课程,在新闻学教学体系中占有非常重要的位置.该课程理论与实践结合紧密,针对独立学院学生的特点,本文结合新闻编辑学教学方法的探索,力求促进学生学习兴趣,达到预先设定的教学目标.媒介素养教育作为我国教育现代化的一个重要方面,结合独立学院的教育模式,以课堂教学为核心培养学生辨别媒介传播内容的能力和健康的媒介批评能力,使其能充分利用媒介资源完善自我,参与社会发展.同时监督和改善传媒,做个既有责任心又有批判能力的公民就显得非常重要.     

加强当代大学生媒介素养教育的路径选择

通过媒介素养教育来培育和提升当代大学生的媒介素养具有重大意义,媒介素养教育不仅可以帮助大学生增强对于媒介负面效果的"免疫力",从而使他们能够在"媒介化社会"中更好地生存与发展。此外,媒介素养教育还能够帮助大学生成为合格的公民。今后的媒介素养教育要从以下四个层面着手:引导学生明确个人的媒介需求,养成媒介接触的良好习惯;向大学生传授关于媒介的基本知识;培育并提高大学生对媒介及其信息的甄别、剖析和驾驭的能力;帮助大学生构建并提升运用媒介"为我所用"的本领。     

基于内容分析法的奥运冠军媒介形象特征分析

运用文献资料法、内容分析法和数理统计法,从报道时间数量、报道主题、报道角度、报道倾向、报道体裁五个方面,对《南方都市报》2008-2016年间刊发的奥运冠军报道进行分析,旨在发现国内主流媒体构建奥运冠军媒介形象的特征.结果表明,《南方都市报》对奥运冠军的报道数量变化呈现“W”形特征,奥运年报道达到峰值;该报较关注奥运冠军的个人主题,特别是其广告活动;介绍说明的报道角度最多,事实界定其次;对奥运冠军形象的客观构建,符合该报一贯的“立场中立”定位;通讯报道的体裁最多,且大量配合使用图片或漫画等非文字形式.综合来看,《南方都市报》对奥运冠军的构建呈现出群体形象的“应时性”和个体形象的“个性化”两大特征,进一步关注社会主题、加大对策建议类报道应该成为该报今后的报道方向.     

报纸媒介在文艺传播中的历史与现状

自从19世纪末第一份报纸文艺副刊的诞生发展到现在,报纸文艺传播在中国已经走过了100多年的历史。时至今日,报纸的文艺副刊已经从最初的附属地位发展为报纸的重要组成部分,为文艺作品的发表提供了一个稳固的平台,发表了大量的文艺作品;随着时代的变迁,报纸文艺的创作门槛也得以降低,大大拉近了报纸与读者的距离。虽然报纸文艺传播取得了上述成就,但仍然存在着一些不可忽视的问题和缺陷。     

对山西省吕梁市新闻传媒侵害隐私权问题的调查研究

现代科技的进步以及某些大众媒体对纯私人事务报道不断增强的趋势给个人隐私权带来了巨大的潜在威胁。隐私权是人格权的一种,旨在防止国家或其他组织和个人侵犯个人的自由选择,只要这种选择不妨碍他人或社会的秩序。     

浅议网络新闻与传统新闻的竞争与合作

网络新闻的迅速发展,对传统媒介带来了前所未有的挑战。但是,网络新闻媒体的出现对于传统媒体并不是一件坏事,它们在竞争的同时可以结成战略同盟,相互支持,使传统媒体成为网络媒体取之不尽的源泉,而网络新闻则有可能成为传统媒体新的强大武器和工具。通过竞争与合作实现优势互补,是网络新闻与传统新闻的发展趋势。     

浅析新闻媒体的职业伦理问题

近年来我国的新闻媒体业获得了迅速的发展,但随着社会主义市场经济体制的冲击,新闻媒体的职业伦理问题已经成为了新闻媒体业的一大问题,新闻媒体的职业伦理只是一种宽泛的概念,不能有效地规范记者和媒体的行为。本文围绕新闻从业人员的职业价值观的培养简析新闻人的职业操守问题,围绕新闻的舆论导向问题,浅析如何进一步提高新闻媒体从业人的自身素养。     

转型期的新闻媒介与决策监督

媒介决策监督作为舆论监督的拓展与深化,是当前新闻媒介面临的一个迫切问题。搞好媒介决策监督,对于推进政治体制改革、加强社会主义民主与法制、建设政治文明、促进经济和社会协调发展,具有重要意义。由于转型期矛盾交织,媒介决策监督难度很大。要解决媒介决策监督中信息梗塞、行政干预、监督缺位等问题,必须实行政务公开,改革新闻体制,加强监督合力。     

中国新闻媒体宣传报道冬奥会的常见问题及北京2022年冬奥会和冬残奥会宣传报道策略

运用文献研究法和案例分析法梳理和概括了中国新闻媒体在2010年温哥华冬奥会、2014年索契冬奥会、2018年平昌冬奥会宣传报道中的常见问题,并基于此提出北京2022年冬奥会和冬残奥会(以下简称"北京冬奥会")宣传报道策略:1)北京冬奥组委要统筹协调面向新闻媒体记者的服务工作;制定应对突发负面新闻舆情事件的宣传工作预案;讲好中国故事,展现大国形象。2)宣传报道北京冬奥会的记者要掌握一定的冰雪运动技能知识,扎实做好采访前的准备工作,灵活运用采访技巧,全面了解北京冬奥会设置的冰雪运动项目,采写的新闻作品要及时甚至即时发布;电视台记者在现场与新闻直播间连线对话时要增强镜头意识,要善于研究和改进摄录设备。3)北京冬奥会赛事解说员要全面而准确地掌握北京冬奥会赛事的相关信息;要对冬奥会项目比赛规则与裁判常用判罚术语的英文字母代码及其含义了如指掌;解说与评论宜客观与公正;不要使用带有攻击性的词汇和敏感性词汇。4)中国新闻媒体宣传报道北京冬奥会的内容中不宜对比赛结果作经验性判断,要传播人文关怀;中国新闻媒体既要平衡国内运动员和国外运动员的新闻报道量,又要平衡赛场内新闻和赛场外新闻的宣传报道量。     

当代体育传媒中的性别意识对女性体育的影响

从社会性别的概念界定入手,对当前体育传媒中的性别意识进行分析,指出：当前的体育传媒存在诸如忽视女性受众、贬低女性、对女性体育关注的视角有偏差以及宣扬片面的“男女平等”等问题,并分析这些问题对女性体育正常、健康发展的影响。     

美国新闻集团产业价值链对中国传媒的启示

美国新闻集团作为当今世界规模最大、国际化程度最高的综合性传媒集团之一,其产业价值链经营值得我们学习和借鉴。当前,我国应对传媒资源进行整合,进行传媒产业价值链的构建,形成结构优势,以提高自己的竞争力,这是本文提出的一个发展传媒产业的思路。     

加拿大新闻传媒职业教育的特色及启示

加拿大圣力嘉学院媒体与市场系在专业设置上以职业市场需求为依据,课程设置以职业技能为核心,学分制度以灵活公平为原则,教学模式以＂学生成功＂为目标,与国内相关专业办学特色相比较,反思我国高职教育新闻传媒专业的问题和出路。     

论当今媒体新闻策划的方向

新闻策划在今天的新闻业务中扮演着越来越重要的角色，但是要让新闻策划这把双刃剑发挥它应有的作用就必须把握好新闻策划的方向。．