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<正>记得小学六年级时,接班的数学老师是一个矮矮的女老师,其貌不扬,课上也没什么精彩表现。同学们都深感失望,因而上课时总打不起精神,对数学也渐渐不感兴趣了。然而有一天,我们都被她震住了。那是在学"圆"的知识时,只见数学老师双腿分开,半蹲着,"刷"地一声,在黑板上画下了一个非常标准的圆(课后同学们 相似文献
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王烁 《新语文学习(小学作文)》2004,(Z6)
我们的数学老师姓张,这学期刚刚开始教我们。有一次上课时,张老师看我们上数学课总是提不起精神,就带领我们做了一个小游戏:张老师说耳朵,我们要指鼻子。这是训练我们的反应能力的,是一件有趣的事情。同学们都开心极了,这样上数学课还是第一次呢。老师还叫我们有空的时候多做做这个游戏,说这样可以让我们更加聪明伶俐。游戏做完了,同学们都来了精神,大家都争着回答张老师提出的每一个问题。张老师笑了,说我们原来都是这么聪明的孩子。很奇怪,从这以后,我们班的同学都一下子喜欢上了数学课,原先令人烦恼的数字竟也变得可爱起来了。这学期我报… 相似文献
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蔡简 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z2)
今天上语文课的时候,语文老师在黑板上画了一个圆,说:“你们看见这个圆,知道它是什么吗?”我想了想,连忙站起来说:“老师,是地球吧?”老师笑着点了点头。小明站起来说:“是泡泡吧?”红红说:“是足球!”……过了一会儿,老师又问:“同学们还想到了什么?”王洁站起来回答:“我们在操场上吹泡泡,泡泡一会儿大,一会儿小,一会儿又不见了。同学们吹着,笑着,玩得可开心啦!”我也大声说:“中国的足球队员团结一心,终于走向了世界!”老师连声说:“同学们想得真好!”同学们都纷纷发言……这真是一堂有趣的语文课。评语这是… 相似文献
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招斯喆 《第二课堂(小学)》2002,(Z2)
数学课上,静静地,老师正挥舞着教鞭大声讲着课。 就要中考了,同学们大气都不敢喘,特别是在这所重点中学的重点班初三(2)班。 可不一会儿,碎语声传入了每一个人的耳朵。顿时,同学们的目光都聚集在了教室的中间。此刻,数学老师也看到了,“你们两个,站起来。”老师很平静地指着颜玲和她的同桌萍。颜玲和她的同 相似文献
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娜娜读小学6年级,聪明好动、活泼可爱,不仅老师喜欢她,同学也都喜欢和她一起学习、玩耍。但是最近发生了这样的事情:在期中考试前的一个月,数学老师病了,需要长期休息调养,学校就给他们换了一位数学老师。新老师也是一位女老师,漂亮、活泼,和同学们的关系融洽,教学方法也有新意:比原来那个老师讲课生动, 相似文献
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姜老师是我的国中数学老师。很少有数学老师是受全班爱戴的,大多数班上总有儿位同学对数学有恐惧症,考试时差不多都要交回白卷;但是姜老师是个例外,她教我们数学长达三年之久,这三年内,全班每个同学都不怕数学——我们的数学当然有好有坏,但是没有人害怕数学。 相似文献
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刘明晓 《中小学作文教学(小学版)》2004,(9)
咦,同学们这是怎么了?课外活动课怎么都在学习,没有一个出去玩的?连平时最不老实的李儒也在认真地学习。噢——原来下一节课就要考试了。这时,班主任老师走了进来,教室顿时鸦雀无声。老师对大家说:“现在该活动活动了,别闷在教室里,出去清醒清醒。”话音刚落,同学们立即议论起来:“怪、怪、怪,她平时抓学习最紧,怎么今天让我们出去玩?”“她一定是和数学老师串通一气要考煳我们!”“对,不如我们带着书出去吧。”“好主意!”同学们边议论边向教室外走去。经过一个课外活动的准备,同学们都胸有成竹地踏着预备铃声拥向教室。“谁把垃圾倒在教室… 相似文献
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周荧 《少年作文辅导(中学版)》2003,(4)
上六年级时,我们遇上了一位新班主任———魏老师。通过一个多月的接触,我觉得她在教育学生方面颇有高招。自从三年级开始学写作文以来,我们都要借助优秀作文选,否则就写不出作文。这个坏习惯令以前的老师头疼,可魏老师却使我们改正了这一缺点。一次作文课,魏老师一走进教室,便拿起一支粉笔在黑板上画了一个圆,还点了许多点。老师这是干什么呀?同学们百思不得其解。老师微笑着说:“同学们,你们看到这个东西会想到什么呢?”大家纷纷举起手,杨洋说他想到了月球,老师会心一笑,示意坐下。俞志峰说像蜜蜂窝,他大胆的想像使老师那… 相似文献
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镜头一:这几天,同学们都在议论老师家访的事,有的同学说昨天晚上我们班的数学老师去他家家访了,有的说是语文老师去他家的……他们互相打探着,议论着,说着老师在他们家家访的情景。我心里很难过,老师怎么没来我家家访,忘记我了?我家是不是住得 相似文献
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我曾经是一个讨厌数学的男孩,但是,他改变了我。这天,新调来的数学老师站在讲台上说:“昨天的家庭作业全班只有一个100分。”于是,同学们晃着脑袋,叽叽喳喳地猜开了。“要我猜啊,这个100分肯定是班长的。”“不对,应该是学习委员的,他的数学最好。”同学们有的说是张三,有的说是李四,可老师只是一个劲地摇头。“老师,是谁呀?您快说吧!”顿时,教室里热闹起来,大家都等不及似的,急于知道谜底。老师微笑着对我说:“袁一鸣同学,这个100分会不会是你的呢?”还没等我回答,教室里再次议论开了“:老师,这不可能。”“对,老师,怎么可能是他呢,这不是… 相似文献