给孩子一双“慧眼”一颗“慧心”——训练学生的感受力促进儿童作文个性化

看到一朵花一片绿叶,有的人会被它的形状、颜色、气味所吸引,有的人会把自己想象成为一朵花一片绿叶;有的人会由此认识环境的重要;有的人还会联想到生命的短暂,或生命的灿烂;也有人会熟视无睹,毫无感受。为什么会有这样大的差距？主要是因为他们的感受力不同。有人说感受是生活的信号敲打在人们心灵上引起的颤动,即心灵的颤动,其核心是一个“情”字。     

留住生命里的一片绿叶

每个人的生命中都会有这样的一片绿叶,它会在你迷茫时带给你一丝清爽,指引你找到正确的方向;它会在你退缩时,激励你,让你勇往直前;它会在你伤心绝望时,带给你一丝希望,让你重获自信;在我生命里也有一片绿叶,那就是我的母亲——个乐观、坚强的女人.     

人生是一本书

原创YUA有人说,人生是一场赛跑,人人都在追赶自己的目标,一辈子匆匆忙忙、气喘吁吁。有的人成功了,有的人也许始终无法到达自己想要到的终点。有人说,人生是一次旅游,你会领略到世界的丰富和多变。有的人云游四海,走遍五洲;有的人却如井底之蛙,困守一地,只能看见头顶那一片狭窄     

我在阅读中得到快乐（散文）

江南是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。——题记 阅读一朵花,感受生命的顽强;阅读一座城,感受历史的变迁;阅读一个人,感受人间的真情。而我则喜欢漫步在江南梦幻婉约的水乡,在轻柔的细雨中,阅读江南。     

阅读江南

江南是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。——题记阅读一朵花,感受生命的顽强;阅读一座城,感受历史的变迁;阅读一个人,感受人间的真情。我喜欢漫步在江南梦幻婉约的水乡,在轻柔的细雨中,阅读江南。     

怎样正确对待,灵活运用语文教参

前不久听一位青年教师上《鸟的天堂》一课,当朗读完第八自然段后,教师提问:“为什么作者会觉得每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动？”此时,学生积极思考,踊跃发言,有的说:“因为作者出神地盯着绿叶看,看久了,眼睛都看花了。”有的说:“叶子的颜色绿得太耀眼了,所以觉得?..     

人的“来龙”与“去脉”

<正>一朵花、一棵草,在变成花花草草之前,最初都是一颗颗种子。我们知道人是"进化"来的,所以忍不住要问,进化前我们是什么样的?就像种子慢慢变成树木花草那样,人也是从"种子"慢慢发展、变化成"人"的。科学家发现,第一批"生命种子"来自太空。     

一杯绿茶,忙乱中的一份安逸

绿茶,形式简单:几片绿叶,一杯清水,但是内涵丰富。有的人喝出的是快乐、活力,有的人品到的是淡泊、宁静。有空的时候泡一杯绿茶吧,让生活也随之清新起来。而且,如果你愿意,它还能以各种形式融入你的生活。     

为他人开一朵花

一个窗台上有一朵花,这个屋里就有了生气了;一棵树上开了一朵花,这棵树就饱满成熟了;一条路上绽放一朵花,这条路就多情缠绵了;一个人给另一个人送一束花,这两个人就有情有意了;一个健康的人给一个病人送一把花,这个病人就有了抗争的勇气了。让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一份生存下去的理由,多一点活下去的借口,就是提高自己的生存质量。用自己的心为他人做圃,给他人吐一地绿阴,染一片色彩,就是给自己的人生喝彩。一次无偿的献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次关切的问候…     

“通感”的修辞方法

问：“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”（四年级上册第3课《鸟的天堂》）对于这个句子运用的修辞方法,有的老师说叫做“通感”,这个术语我们还是第一次听说,请问：什么是“通感”？[第一段]     

写人“三高招”

世界上没有完全相同的两片树叶。同样,世界上也没有完全相同的两个人!我们在生活中会接触很多人,他们有的勤劳,有的懒惰;有的处处为别人,有的时时为自己;有的铺张浪费,有的俭省节约……将身边具有不同特点     

透视绿叶

看那绿叶,那是活活泼泼的生命,是蓬蓬勃勃的青春。摘下一片绿叶,对着阳光透视,看那筋筋脉脉,成长和希望尽在那一片绿色之中。一个人的一生就像一片叶,一切从芽儿开始,然后伸展成叶,会拥有那朝气蓬勃、灿烂如花的绿色年华,也度过春,走过夏,孕过花,育过果,悠悠忽忽到秋天,也会像绿叶一样逐渐枯黄,耗尽生命的每一滴甜浆后,投入大地的怀抱,融入母亲的血液之中。人的一生,有过去,有现在,有未来。经历人生,不要多想过去的事,过去已经过去,往者不可追;未来还未到来,多想也是白想,有谁知道未来是怎样的?只有把握现在,把握住那片耀眼的绿。只要活过,…     

一次思考的“旅行”

有人说国培犹如盛夏的一缕清风,陪伴他们走过了这个炎炎假日;有的说国培令"老树"重获新生,给予了自己这些老古董全新的"生命";有的则听专家一席话,胜读十年书般恍然大悟。对于一个在乡村执教目睹了城镇化变迁、教育改革、一届届孩子们或细微或显著变化的教师来说,今年的国培给予笔者的是更加深刻的思考。虽不能说这是一次思想上大的转折,也算是触动最深感慨     

半命题作文“____是一朵花”写作指导

文题在我们的生活中,花朵无处不在,它给这个世界带来了鲜艳、明媚,也给我们带来了快乐和幸福。在孩子的眼中,一片飘飞的雪花是一朵花;在病人的心里,一句温暖的问候是一朵花。请以"是一朵花"为题写一篇作文。     

风雨中，我从未放弃

风雨,是大自然的恩赐,是世间最严厉最忠诚的朋友。 阳春三月,总少不了雨的欢跃。雨总爱在绿叶红花间跳动,免不了打落几片花瓣,扯下几片绿叶,可我不会因此落泪。因为我相信有了雨水的滋润,绿叶会重新有的,鲜花也会重新有的。我不会放弃,我要努力生长。     

是“平等”使我们的心灵对等

没有人愿意被别人瞧不起,但每个人都有一种看轻他人的心理和本能。在我们的班级中有着性格、个性不同的几十个学生。他们都是一片片充满希望的绿叶,个个形似,而个个又与众不同。在这个群体中自然而然地会形成一种"羡优""弃差"的氛围。一些学生会因为自己学习成绩好而赢得同学的好感;一些同学会因为自己长得帅气或亮丽而赢得     

“绿叶”对“根”的情意

有一种情意，饱含着纯洁的热爱，饱含着无限的感恩，饱含着热情的赞美……这样的情意，是“绿叶”对“根”的情意。我们都是茶乡人，如果把我们看成一片片绿叶的话，我们的根就在茶都大地。     

“珍爱我们的生命”课堂实录

【导入新课】(多媒体播放钢琴曲《秋目的私语》)师:有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说:生命是花,就像我手中的这束绚丽多姿的鲜花。世界也正是因为有了如花的生命而显得更加精彩。可是,有的人却轻易地让生命之花过早凋谢。下面,让我们来看一个真实的事件:     

维管束：植物的“桥梁”

面对一棵大树,人们经常会赞美阳光下勤勤恳恳的绿叶,它们是充满工作热情的榜样：也会大力讴歌居于地下默默无闻的树根,那可是无私奉献的楷模。可是很少有人会去深究：根吸收的水分和氮、磷、钾等如何被送上枝头,绿叶制成的＂面包＂又是怎样被运到根部的。     

初三即“出山”

初一是看山,初二是爬山,初三便是出山。——题记。似乎当一座高山摆在人们面前时,每个人都会做出同样的动作,同样的表情,抬头,观望,然后冒出一句"好高"。有人会怀疑自己的能力,有人会背着背包往前行,而有的人会立马打了退堂鼓。在崎岖不平的山路上会有或多或少的人们停下来驻足休息,而有一部分人会硬