新公共管理视角下高校公益社团的运行机制研究

新公共管理是社会治理的发展趋势,它强调多元化的共同参与,目的是建立团结互助、友好相处的和谐社会.作为当前我国社会治理的主体之一,高校公益社团应秉承参与、协作、服务的社会治理精神,才能有效实现公益社团组织的良好运作,积极为社会提供优质的公益产品和服务.     

浅析新公共管理视角下高校去行政化

20世纪70-80年代,在西方兴起的新公共管理理论研究和实践强调去中心、去权威,下放权力,强调在公共管理领域引用市场竞争机制,新公共管理改革给当时英国和美国的公共管理领域注入了新的活力,取得了一定的成果。我国高校作为公共管理的重要部门,行政泛化成为制约高校发展的重要因素。文章基于新公共管理的视角,试图探讨高校行政泛化所带来的影响高校管理的问题,从政府、高校管理者、教师、评价机制等几个方面找到理顺高校行政权力和学术权力关系的对策建议,以期还高校本来面目,建立现代大学制度。     

新公共管理视角下的高校校务公开

校务公开将高校享有的公共权力置于群众的监督之下,使广大教职工真正地享有民主管理、民主监督的权力.从新公共管理理论的视角对高校校务公开工作进行重新审视,提出新时期高校校务公开需要建立制度体系、分层体系、互动体系和监督体系体系.     

新公共管理视角下提升高校职能部门管理效能的途径研究

高校内部管理体制改革虽取得一些成绩,但效能问题始终是改革进程中的敏感话题。本文针对高校职能部门存在的现实问题,试图从新公共管理的理论中择取几个新的角度,去审视这些问题,以期从新的视角探究提升高校职能部门管理效能的途径。     

新公共管理理论视角下公共企业改革研究

公共企业承担着实现自身盈利和社会利益的双重职能,而其在传统行政模式下的管理和经营已呈现出诸多弊病。这就决定了公共企业的改革势在必行。新公共管理理论为探索公共企业的改革,提供了许多有益的启示。     

高校体育社团运行机制可持续发展问题探讨

调查发现当前高校体育社团存在着低质低效等问题,影响了作用的发挥.文章从当前高校体育社团存在的问题入手,提出了促进高校体育社团可持续发展的意见和建议.     

新公共管理视角下高校后勤改革的导向研究

新公共管理运动是西方国家行政管理领域的创新,对我国高校后勤社会化改革具有借鉴意义。通过分析高校后勤改革与发展过程中取得的成绩与存在的问题,并提出基于新公共管理理论视角下当前高校后勤社会化改革发展的路径和导向主张。     

新公共管理视角下我国高校内部行政管理改革的对策

文章主要通过阐述新公共管理的主要特征及在西方国家的实践,并结合我国高校内部行政管理体制改革的简单历程,分析了高校内部行政管理方面存在的主要问题,提出了合理借鉴新公共管理的先进理念和做法,改进我国高校内部行政管理的对策.     

新公共管理视角下的高教管理体制分析

文章从新公共管理视角考察了西方高校管理体制的变革及其对我国高等教育管理体制改革的启示意义,并从"创业型"大学建设与管理、学生评估与制度评估体系的建设以及"后合并"时期的高校"文化统一体"建设等方面,论析了我国高教管理体制的一些"修缮"举措。     

高校贫困生公益社团化管理模式探究

目前我国高校资助工作的关注点在于如何公平公正、合理高效地分配资助资源,为贫困生顺利完成学业提供物质保障。但贫困生的心理帮扶、感恩教育、责任感培养等方面仍然是资助工作的短板。本文以闽江学院电子系将公益社团化管理模式运用到贫困生为例,探讨公益社团化管理模式对高校资助育人工作的促进作用,提出构建贫困生公益社团化管理模式的有效途径和措施。     

优化公共行政运行机制的决策探索

采用工商企业管理的理论、方法和技术对公共事务进行管理是当前公共行政管理改革的主流,但公共行政管理职能的特殊性,使这一外力无法触及大部分公共事务的管理。公共行政职能的改革只能从其内在的运行机制上寻找路径,针对管理运行的不同程序和层面,拟制可操作的有效制度措施,对各个层面加以约束、控制,以提升公共行政管理绩效。     

数字化学习港公共服务体系的运行机制

数字化学习港公共服务体系的运行机制足数字化学习港建设运行的重要基础.本文结合"数字化学习港与终身学习礼会建设与示范"教改项目的实践,分析了数字化学习港公共服务体系运行中的需求分析与反馈机制、资源整合与供应机制、条件保障与长效运行机制,论述了在数字化学习港公共服务体系运行中引入市场机制的合理性、必要性和可能性,提出了引入市场机制并体现教育公益性需要注意的几个问题.     

试论地方财政职能及其运行机制

加强和完善政府对经济运行的宏观调控 ,是市场经济发展的客观要求。在分税制财政体制下 ,地方财政并不是中央财政的简单位移和复制。在市场经济中 ,地方财政的职能主要是满足地方公共需要、参与和优化资源配置、分级管理国有资产、监督经济运行。为保证地方财政职能的实施 ,必须建立、完善与地方财政职能相适应的财政运行机制。     

美国公立世界一流大学经费运行机制研究

经费运行科学高效是提高世界一流大学建设成效的重要因素。对近十年16所美国公立世界一流大学经费运行机制的研究发现:经费筹措存在多元化和差异性,科研项目收入、附属单位收入、学费和政府拨款是主要经费来源,医院服务收入、投资收益和教育活动收入等是校际经费差异的主要原因,捐赠收入与大学影响力关联度高;经费支出倾向人才培养、科学研究和公共服务,教学与研究支出均衡,学术支持和辅助经营也是支出重点。在经费运行影响因素中,大学治理模式与资源依赖关系会影响经费运行能力和效益。     

大学跨学科科研组织:起源、类型及运行策略

跨学科与学科相对,跨学科研究伴随着科学发展经历了一个从纯粹的学术活动到有计划的制度设计过程.跨学科科研组织可以分为独立建制型、利益分享型和独立预算型.大学跨学科科研组织面临着资源问题、评价问题、管理问题,需要通过以下途径来解决:在跨学科组织外部营造一种开放、宽容的文化氛围;跨学科项目的确立一定要慎重;要在跨学科组织内部培育信任、交流和共享机制.     

新建本科院校师资队伍建设的运行机制选择

师资队伍建设是新建本科院校的重要工作。从四个方面探讨加强师资队伍建设、提高师资队伍水平的运行机制, 即: 引进与培养机制、竞争与选拔机制、激励与约束机制、稳定与流动机制。     

高校基本建设项目全过程造价管理运行机制研究

实施基本建设项目全过程造价管理,可以促进高校对工程建设的管理和监督,提高资金使用效益。由于机制不完善,在实施过程中往往会出现管理不到位的问题,在一定程度上影响了实效性。本文通过构建高校基本建设项目全过程造价管理运行机制框架图,说明了高校参与工程造价管理的各部门间的关系,阐述了健全全过程工程造价管理的总体协调机制及项目建设各阶段工程造价管理强化机制的作用,分析了健全基本建设项目建设全过程工程造价审计机制的方法。以期通过机制的完善促进高校基本建设全过程造价管理有效运行。     

我国开放大学体制机制研究

体制机制是开放大学建设过程中必然面临的重大问题,是开放大学可持续发展的关键因素。本研究立足国际视野,分析了国外开放大学体制机制,发现世界上大多数国家只建设有一所开放大学;立足国内行政管理体制,对与远程教育具有相似特征或属性的电信、电力和银行行业管理体制进行分析,发现远程教育具有自然垄断特征。我国开放大学建设需要避免无序竞争,建立单一的覆盖全国的国家开放大学,以共享基础网络,实现优化配置资源,避免重复建设,提高效益,降低成本,但同时,也要鼓励远程教育办学实体的多样化,促进良性竞争。在此基础上,立足国情,提出了我国开放大学体制机制建设建议。     

高校学习型党组织评价机制研究

评价机制是高校学习型党组织建设的重要组成部分,通过科学合理的设定评价目标和原则,精心规划评价的方式和内容,对高校学习型党组织建设进程和工作成效进行考核、评价,进而建立学习型党组织建设追踪分析、评价考核、完善调整的动态创建机制,这对于更好的全面推进学习型党组织建设具有重要意义。