当前继续教育现状、问题及发展趋势

经济持续快速增长和社会飞速发展对劳动者提出了更高更新的要求,导致教育需求呈现出多样化、终身化和优质化的特征。继续教育在我国高等教育大众化进程中发挥着重要的作用,并且以高等教育大众化为契机发展创新我国继续教育。     

瑞典成人教育发展近况及其关注热点

瑞典是一个非常重视成人教育、终身学习的国家.根据第六次国际成人教育会议瑞典的国家报告,试图从立法、政策、经费方面;从成人学习和成人教育的质量方面;从成人教育的理论研究、创新和实践方面,对成人教育的发展现状及其未来趋势作一些探析.     

对当前成人高等教育形势与对策的思考

随着改革的深入,成人高等教育受到强烈的冲击,但冲击的是旧的观念和旧的体制,而不是成人高等教育本身,应当正确面对这种困难和挑战．成人高等教育应加快改革的进程,加大改革的力度,重点是办学体制和管理体制的改革与创新。     

发展中国家农村成人教育面临的挑战与发展趋势

农村成人教育发展被边缘化、个体参与培训的动力不足、性别差距根深蒂固和培训过程中的语言沟通障碍已经成为发展中国家农村成人教育面临的巨大挑战。从各国解决农村成人教育问题的实践中可以看出,发展中国家农村成人教育具有如下一些发展趋势:逐步建立多元化经费投入机制;农民作为受教育主体的地位与权利日益受到重视;能力建设逐渐成为农村成人教育培训的核心;积极吸纳志愿者与大学生作为师资队伍的重要补充;正规教育与非正规教育逐步走向融合;质量监测评估日益受到重视。     

成人高等教育质量的现状和优化策略

改革开放以后，我国的成人高等教育有了很大发展，培养了大批人才，但成人教育质量的现状不容乐观。入世后我国的成人高等教育将面临更大的冲击和挑战，转变办学理念，切实提高办学质量已成为成人高等教育刻不容缓的现实。     

普通高校成人高等教育的现状与对策

随着高等教育大众化目标的实现,成人高等教育形势异常严峻,本文认为,健全法律法规,完善管理制度,贯彻终身学习理念,构筑全民学习平台,加大资金投入,强化成人教育教学质量管理,是成人高等教育发展的重要保证。     

我国成人教育的立法现状及完善

现代教育离不开成人教育,成人教育立法是成人教育顺利实施的重要保障.世界各国政府都高度重视成人教育.纷纷通过制定法律以保障成人教育的发展.目前,我国还没有专门的成人教育法律.在这种形势下,积极制定我国<成人教育法>,把成人教育涉及到的各种关系调整到依法治教、统一规范、有序运转的轨道上显得尤为重要.文章对我国成人教育立法现状进行了考察,并对成人教育立法完善问题进行了思考.     

河南省农村成人教育现状调查研究

对河南省农村成人教育水平的调查分析表明,目前农村成人教育基础薄弱,农民整体素质低下,受教育水平不高.因此必须采取相应措施,将继续教育纳入终身教育体系,切实提高农民的整体素质,这是促进农村经济发展的当务之急.     

中小学劳技教育现状及发展对策

劳技教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分,是全面实施素质教育,提高学生素质的基本途径,是落实教育与生产劳动相结合方针的重要措施。劳技教育对于培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,对于提高学生的综合素质和整个中华民族的素质都具有重要意义。我国自20世纪80年代起将劳技教育纳入学校课程之中,取得了良好的效果。但是在“应试教育”的作用下,其发展速度和质量都受到了不同程度的影响。因此,中小学劳技教育仍然是全面实施素质教育过程中一个十分薄弱的环节,亟需加强。一、中小学劳技教育的现状(一)中小学劳技教育取得了可喜的进展…     

国外创业教育发展状况和发展趋势研究

创业教育是大学教育中重要的课题,创业教育在国外迅速发展。创业课程的设计有创业计划书、企业生命周期、企业功能三种不同模式,但目前从事创业教育的专家学者匮乏,整个创业教育还有待继续完善。未来创业教育将在扩大课程深度、专业等方面发展。     

重庆市独立设置成人高校继续教育发展现状、问题与对策研究

本文通过对重庆市10所独立设置成人高校发展现状的调研,对重庆市独立设置成人高校发展过程中存在的问题进行了剖析,并进一步提出了发展对策和建议。     

我国成人教育教材建设的现状、问题及对策

在成人教育中,教材建设是一项最为基础性的工作,其集中体现了成人教育思想、承载着成人教育内容和方法。基于此,着重分析成人教材建设的现状以及目前存在的主要问题,并提出相关的对策建议。     

成人教育教学质量控制的现状分析与未来

作者结合本人实际工作的实际,就中国内地成人教育教学质量控制的现状进行了分析,指出目前中国内地教育教学质量控制缺乏完整的控制评估体系,尤其是事前、事后控制明显不足,事中控制也主要是流于形式,缺乏严格的评价体系和标准,明显落后于社会经济发展的需要,在分析的基础上,作者指出了构建中国内地成人教育教学质量控制未来的要点。     

成人高等教育的现存问题与发展策略研究

我国成人高等教育虽然取得了辉煌的成就，但存在着基础薄弱、办学条件差、管理水平不高、质量和效益较差、特色不明显、生源不足等问题，难以满足从业人员进一步提高学历层次和职业能力的需要，在与普通高等教育、高等职业教育、电视大学、网络学院以及即将进入的外国高等教育的激烈竞争中处于不利地位，面临着严重的生存危机与挑战。弄清成人高等教育存在的问题，总结成人高等教育发展的经验教训，提出有效的发展策略。对于成人高等教育的健康发展和不断壮大具有重要的现实意义。     

21世纪中国成人教育发展的十二大趋势

21世纪的成人教育已经和正在发生若干重大变化,展现出多彩光芒的美好前景,呈现出多元化、多样化、开放化、产业化、自主化、终身化、社区化、网络化、高端化、国际化、法制化、学科化等十二个发展趋势。     

英国成人教育的历史与现状解析

英国成人教育历史悠久,内容丰富,全民参与,形式多样.本文概述了英国成人教育的历史和现状,试图从历史和现实的角度对成人教育的本质进行诠释.期望本文能够为当代中国成人教育的发展展现出一点新的视域,提供一点新的建议.     

成人教育学专业研究生培养的现状 问题与创新

目前我国成人教育学专业研究生培养逐渐走向正规,但也存在着招生历史、管理体制、师资匮乏和学术期刊支持等问题。只有通过采取优化导师队伍、加强教材建设、创新培养环境和在课题中学习等对策,才会加快我国成人教育学专业研究生培养步伐。     

化学多媒体CAI的兴起、现状、发展趋势与研究前沿

通过对化学多媒体发展过程的回顾 ,对其发展趋势作了估计 ,并提出 13个研究前沿课题     

嵌入式系统的现状及发展趋势

进入21世纪以来,一个全方位的嵌入式系统应用即将来临,随着嵌入式系统的研究和应用的进一步深入,嵌入式系统将向网络化、智能化、规范化、集成化方向发展。在与各个行业的具体应用相结合的过程中,嵌入式系统将对国民经济进行全方位的渗透,在我国国家现代化进程中发挥巨大推进作用。     

成人高等教育管理体制的现状与改革方向

我国成人高等教育管理体制存在高度集权、机械呆板、管理失当、法制不全、考评单一等问题。应该建立以有效为目的的多元管理体制,在管理的过程中适度地放权;健全和完善国家对成人高等教育的宏观调控手段,加快成人高等教育立法,实行多维复合考评体制,改革教学形式、教学内容、教学方法、教学手段;构建“以人为本”多样化办学模式;探索服务型的成人高等教育管理模式。