义务教育课程标准实验教材六年制小学数学（人教版）第一册教材分析及教学建议

根据《数学课程标准》的要求，一年级上册教材的教学内容包括：20以内数的认识，比较与分类，10以内的加减法，20以内的进位加法，认识物体和图形，认识钟表，数学实践活动。其中20以内数的认识，10以内的加减法，20以内的进位加法是本册的教学重点。本册教材具有以下特点：     

义务教育五年制小学数学教材（人教版）第二册简介

义务教育五年制小学数学教材（人教版）第二册简介卢江（人民教育出版社数学室）义务教育五年制小学数学教材（人教版）第二册主要包括教科书和练习册（即课堂练习），以及学生用学具卡片等，供五年制小学一年级下学期进行实验时配套使用。这册教材是根据《九年制义务教育...     

义务教育课程标准实验教科书六年制小学数学（人教版）第一册第七单元教材分析与教学建议

本单元的主要内容有两个：一是11～20各数的认识，主要包括11-20各数的读法、顺序和大小、写法以及个位和十位；二是10加几及相应的减法。     

小学数学第一册（上）

九年义务教育教材小学数学第一册，以现代教学论和心理学为依据，注意数学学科特点与儿童认知特点的结合，在发展学生的思维、减轻学生过重的负担、提高教学质量等方面都有具体体现。 一、准备煤 教材通过画面和数字．借助学生看图说意、数数，初步了解学生学前教育情况。 一幅反映新学年开始的图画，帮助学生了解学生生活，初步培养学生爱学校、爱老师、爱同学的思想感情及爱学习守纪律的良好习惯。用１０以内的数字表示老师、学生。鲜花、树木、房屋、飞鸟的个数等，了解学生已有的数数能力和认数情况。教师要有意识地使用上、下、左、右…     

五年制小学第一册数学教材分析

五年制小学试用课本第一册数学(安徽人民出版社出版)是五年制小学一年级第一学期试用教材。全册内容包括准备课,1—100数的认识,货币单位:元、角、分,重量单位:斤、两,长度单位:     

人教版小学数学第十册第二单元教材分析及教学建议

一、教材分析 （一）教学内容 本单元学习的主要内容有：因数和倍数,2、5、3倍数的特征,质数和合数。是在学生已经学习整数知识的基础上,进一步探索整数的性质,和第四单元学习的最大公因数、最小公倍数都属于初等数论的基本内容。数学一直被认为是“科学的皇后”,而数论更被誉为“数学的皇后”,     

人教版小学数学第六册第二单元教材分析及教学建议

【教材分析】 本单元是学生在学习掌握了除法的初步认识、表内乘、除法,包括有余数的除法及竖式计算的基础上进行教学的,为学生今后学习掌握除数是两位数的除法、除数是多位数的除法奠定知识和思维基础。     

人教版小学数学第十二册第二单元教材分析及教学建议

一、教材解读 （一）教学内容 本单元内容包括圆柱和圆锥的认识,圆柱的表面积,圆柱的体积和圆锥的体积。具体教学内容编排如下：     

义务教育六年制小学数学（人教版）第十一册教材分析与教学建议

一教材分析： 本册教材包括分数乘法、分数除法、分数四则混合运算和应用题、圆以及百分数，共五部分内容。下面对全册教材的内定与体系特点，做简要分析，供老师们在教学中参考。[第一段]     

人教版第三册第一单元教材分析和教学建议

人教版课标教材与以往教材相比有诸多突出的变化，因此我们建议老师们一定要认真学习教材编写说明，深入研究教材特点，体会教材编写意图，弄清教材结构以及各部分之间的联系。在此基础上，思考如何在教学实施中体现教材所蕴涵的新课程思想。     

义务教育六年制小学数学（人教版）第九册教材分析与教学建议

一、教材分析 本册教材主要内容有：小数的乘法和除法。整数、小数四则混合运算和应用题，多边形面积的计算，简易方程，共四个单元。 1．小数的乘法和除法 由于小数与整数有密切的联系，所以教材注意联系整数的运算，如通过具体例子，将整数乘法运算定律推广到小数时，指出对小数同样适用。[第一段]     

人教版小学数学第八册第三单元教材分析与教学建议

本单元要求学生探索和理解加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律和分配律这五大定律,并且能够运用运算定律进行一些简便运算。本单元分为三个小节,共11个例题,4个练习,需要10个课时来完成。教学的重点是灵活地运用定律进行简便运算。教学的难点是乘法分配律的理解和应用。     

人教版第三册第一单元教材分析和教学建议

人教版课标教材与以往教材相比有诸多突出的变化,因此我们建议老师们一定要认真学习教材编写说明,深入研究教材特点,体会教材编写意图,弄清教材结构以及各部分之间的联系。在此基础上,思考如何在教学实施中体现教材所蕴涵的新课程思想。     

义务教育课程标准实验教科书六年制小学数学（人教版）第三册第二单元教材分析与教学建议

本单元内容主要包括两位数加两位数的不进位加法和进位加法，两位数减两位数的不退位减法和退位减法，两位数的连加连减和加减混合运算以及两位数加减法估算等内容。教学难点是退位减法。     

义务教育课程标准实验教材六年制小学数学（人教版）第三册教材分析及教学建议

本册教材的内容共包括九个单元，主要包括五方面的内容：①100以内的加、减法笔算，表内乘法；②空间与图形；③统计；④数学广角；⑤实践活动。重点是100以内的加、减法笔算、表内乘法和空间与图形。本教材具有这样几个明显的特点：     

义务教育课程标准实验教材六年制小学数学（人教版）第五册教材分析及教学建议

本册教材坚持“在体现新理念的同时注意具体措施的可行性”、“处理好继承与发展的关系”两个基本原则。具有创新、实用、开放的特点。其中，万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册的重点。本册教材具有以下特点：     

义务教育六年制小学数学（人教版）——第十册 教材分析及教学建议

一、教材分析 本册教材共包括简单的统计，长方体和正方体，约数和倍数，分数的意义和性质，分数的加法和减法五个单元。纵观全册内容，我们可以从以下几个方面来理解和把握。     

六年制小学数学第八册第一单元教材分析与教学构想

六年制小学数学第八册第一单元教材分析与教学构想胡金婵王玉敏一、教材分析本单元分三部分，第一部分是含有两级运算和带小括号的三步式题、文字题；第二部分是两、三步计算的应用题；第三部分是简单的数据整理和求平均数。本单元教材在编排上有以下几个特点：（一）降低...