彼得的财宝

推荐这篇文章的湖南小朋友许亮亮告诉我们,他好羡慕文中的小主人公彼得哦。在他居住的小区边上有一栋据说是当年张之洞洋务运动时留下的旧房子,读完这篇文章后,他和几个死党就"潜"到那栋旧房子里找了半天,也想"挖"出个文物来,可惜,无功而返。我问他:万一挖到宝贝,你打算怎么办?你也会像小彼得那样把宝贝献给国家吗?许亮亮肯定地回答"当然!"     

宝贝计划·第13-18月 小心“地雷”

爸爸妈妈快快调整家里的陈设吧,让宝宝的行走一路绿灯。最简单的方法,就是妈妈先蹲下来,用宝宝的视角去仔细检查一下房间里的设施是否存在安全隐患。一旦发现,立即清除。     

突然消失的宝贝

<正>侦探百灵三号(就是传说中的森林神探百灵三)森林博物馆馆长、教授大熊猫可可橡树湾森林学院物理学家黑猩猩顿顿橡树湾森林警察局的侦探百灵三听说森林博物馆将要举行一场森林珍宝展览会。百灵三对于学习各种知识的机会从来不会放过的。因为他认为要成为一名优秀的侦探,必须什么都知道。当然,一只百灵鸟不可能什么都知道,但知道的东西越多,被森林坏蛋蒙蔽的可能性就越小。所以,他一直在期盼着这场珍宝展。而且,森林博物馆的馆长,同时也是森林学院的兼职教     

和打呼噜的姐姐一起睡

我姐姐艾米睡觉时会打呼噜。这声音有时候听起来好像在吹鼻子,有时候听起来好像火车在鸣汽笛:呼哧,咻咻,呜呜,啊啊,嚓嚓切……昨天晚上是声音最大的一晚。我戴上防寒耳套,努力想睡着,但耳套弄得我很不舒服。     

露天博物馆我们的宝贝不怕日晒雨淋

说是博物馆,这里可没有高高的房顶,开阔的屋宇,和一个个接通各个展室的回廊,有的,是一座古镇,一个公园,或一片原生态的草坡、庄稼地。博物馆在哪儿？如果说这里的木屋、教堂、街道、风车、谷仓、店铺和作坊都是博物馆的展品时,你会不会大吃一惊？要知道,这些“大家伙”可是露天博物馆里的宝贝,还有几百年历史的当地建筑和工匠作坊都是露天博物馆的镇馆之宝哦！作坊里还有人在烤面包、纺纱织布、做木工活,如果你去这样的博物馆参观。不但可以用风车车水。还可以学吹玻璃瓶、打铁……怎么样,是否有兴趣参加一下开放的露天博物馆？Let＇s go!     

圆明园的宝贝回家啦!

正保利艺术博物馆送走了最后一批参观者,展厅里顿时寂静无声。这里正在展出著名的圆明园十二生肖兽首铜像。它们不好好地待在圆明园,怎么跑到这儿来了?呵呵,故事得从100多年前说起。事件回顾说起圆明园,那可是赫赫有名。圆明园是大清朝的一处皇家园林,十二生肖兽首铜像则是园里一道独特的风景。它们呈"八"字形,分列在喷水池两旁的人身石台上。每个兽首就是一个喷泉机关,每到一个时辰,相应的兽首口中就会喷水两个小时。因为古人的一个时辰就是现在的两个小时,十二个时辰正好是二十四小时。到了正午,它们就要一起喷     

生态博物馆理念下的文化生态和区域发展——以贵州省为例

文化生态和区域发展是相互依赖、相互促进的关系,文化生态可以通过旅游开发带来区域的发展,区域经济的发展可以为大规模的文化生态保护提供物质基础,实现居民的文化自觉。生态博物馆理念下原生民族文化的开发实现了一个良性循环的模式:保护原生文化→实现区域经济发展→更好地保护原生文化。     

略论生态博物馆理念下的文化生态和区域发展——以贵州省为例

文化生态和区域发展是相互依赖、相互促进的关系,文化生态可以通过旅游开发带来区域的发展,区域经济的发展可以为大规模的文化生态保护提供物质基础,实现居民的文化自觉。生态博物馆理念下原生民族文化的开发实现了一个良性循环的模式:保护原生文化→实现区域经济发展→更好的保护原生文化。     

新疆建立图瓦人生态博物馆的可行性研究

新疆建立图瓦人生态博物馆在可持续发展的前提下,可为国内游客提供旅游度假、休憩、疗养和科学考察的场所;可使旅游者了解、感受和体验新疆的民族文化,特别是图瓦人民俗和文化。文章以分析图瓦人的生活环境作为出发点,详细介绍了区域旅游对图瓦人部落生态环境和民俗风情的影响,最后提出在新疆建立图瓦人生态博物馆的可行性建议。     

父亲的一百枚硬币

母亲去世后,我就把父亲从老家接到了城里。我家房子面积小。父亲来了后,就住在我儿子的房间里。父亲爱听戏曲,尤其是家乡的小刀戏。于是,我买了电视机和DVD,又买了大量的戏曲光碟。我想,     

彩陶研学：探究神秘的原始文化

美术课程的性质与价值要求我们不仅要陶冶学生的情操,提高审美能力,还要积极引导学生参与文化的传承和交流,发展学生的感知能力和形成思维能力。2016年12月,教育部等十一部委联合推出《关于推进中小学研学旅行的意见》,就是要求我们教育工作者要拓宽学生的学习空间,用研学的方式带着学生走进更广阔的天地,以促进学生的探究能力、创新能力和解决问题的能力。     

爱上红"?"的A老师和她的宝贝学生

下课了,A老师夹起书和备课本,像往常一样,东看看、西瞧瞧,走在学生课桌的行间,想发现她所爱的红“?”。突然,A老师眼睛一亮,     

我和父亲之间的秘密

10岁那年,我带着我的两个朋友来到了消防站,向他们炫耀着父亲的能耐,并想试试能否从他那儿给我们每人弄到一瓶汽水。在我带着他们参观了消防站之后,我向爸爸提出了这个要求。我察觉到了父亲的声音有些犹豫,但他还是答应了,并给了我们两枚硬币。我们兴奋地冲向售汽水机想看看我们的瓶盖     

博物馆——美术课的素材资源宝库

笔者是一名从业三十多年的美术教师,对“美术课的素材资源宝库就在博物馆”的体验尤为深刻。2015年,我荣幸地成为山西博物院的一名志愿者,主要职责是向游客讲解以“晋文化”为主的七个历史展厅中的典型文物。在每一次的讲解中,我对这些有着深厚历史积淀的各类文物的认识与理解都不断刷新,越来越认识到这些文物对于一名美术教师教学的重要性。     

硬币的故事

新版,第六次制造。泛着银亮的金属光泽,我是一枚普通的1元硬币。第一站纤尘不染的大理石地板与白得发青的日光灯,带着疏离至极的冰冷气息,银行永远摆出一张刻板而冷漠的面孔。     

达斡尔民俗立体的"全书"

达斡尔民族博物馆是生态博物馆,是达斡尔民俗的立体“全书”,是爱固主义教育的场所,本文介绍了达斡尔民族博物馆——中国达斡尔民族四的景观、作用,赞誉了为此作出贡献的人并提出建议．     

伍尔夫《雅各的房间》的"绿色"思考

弗吉尼亚·伍尔夫的<雅各的房间>以实验而又完美的艺术形式揭露了"逻各斯中心主义"统治下的性别偏见、个性压抑和战争等.展示了作者时自然以及人与自然的相互关系的细致描写,具有鲜明的"绿色"色彩,超越了"逻各斯中心主义"的藩篱;同时,对建立在"逻各斯中心主义"基础上的文化体系进行了反思和批评.     

生态翻译学视域下的博物馆文本英译评析——以赣州市博物馆为例

赣州市博物馆新馆展区主题多样,内容丰富,向大众科普自然科学知识,宣传当地人文风情,是对外传播民族文化的重要窗口。馆内文本的翻译是外国友人认识馆内展品,了解赣州历史文化的重要桥梁。生态翻译学从语言、文化和交际这三个不同维度对翻译进行指导,对做好博物馆文本翻译具有启示作用。本文以此为基础,对赣州市博物馆馆内文本英译进行评析。     

爱唠叨的妈妈

我的妈妈是个爱唠叨的人,一天到晚,总是对我唠叨个没完没了。就拿上星期六来说吧。那天,我刚起床,妈妈就跑进我的房间,对我说:"梦婷啊,今天天气冷,你不要穿那种薄的衣服,一定要穿我昨天织的毛衣啊!小心感冒啊!""知道了。"我回答。