信息化时代大学英语教学模式改革研究

传统教学模式陈旧单一,语言学习资源呈几何级数增长,教学媒介手段日新月异,这些缘由呼唤着信息化时代大学英语教学模式的改革。秉持以学生为中心,构建信息化教学环境,培养批判性思维能力等改革理念,提出信息化时代大学英语教学模式的改革路径:教师与学生互为促进的混合式教学模式,输入与产出互为补充的创新型教学模式,资源与工具互为融合的信息化教学模式。     

信息化背景下高职“餐饮服务与管理”课程教学模式改革探析

旅游管理专业是为社会培养餐饮、旅游等服务型人才的专业。餐饮服务与管理课程是旅游管理专业的主干核心课程。该文从研究背景、高职餐饮服务与管理课程的教学现状、信息化环境下高职餐饮服务与管理课程教学模式改革的必要性和餐饮服务与管理课程教学模式改革的建议四方面提出课程建设的改革思路,以实现专业建设与社会需要的对接,对于提升学生的课堂兴趣,促进教学质量全面提升具有重要的意义。     

改革高校图书馆样本书库的管理与服务模式

就高校图书馆样本书库的职能、馆藏建设、管理模式等方面．阐述了样本书库工作的变化规律及应变措施。     

信息化时代下如何实现图书馆服务的创新

随着信息时代的到来,知识与高科技的更新速度逐渐加快,各行各业的服务都趋向于信息化的管理模式,图书馆作为大量书籍、资料收藏的地方,包含的内容很多,所以传统的图书馆在管理上出现很多困难.本文将探讨如何在信息知识时代,实现图书馆的创新服务.     

党校图书馆信息化服务模式初探

党校图书馆开展信息化服务是信息社会发展的需要,是图书馆行业新兴的服务模式。党校的图书资料管理和服务也必须依靠现代的信息技术,发展现代的管理和服务模式来促进社会文化和学术的发展。因此,图书资料工作者必须抓住机遇,迎接时代的挑战,加强资料的管理与服务,为社会最大限度地提供信息资源。     

大学英语教学信息化改革与研究

以教育信息化促进教育现代化,用信息技术来改革传统教育模式,是教育发展的必然趋势。大学英语是一门实践性很强的课程,传统的教学模式受到挑战,现代信息技术已被视作新世纪高校存在和发展的新动力。加强信息时代大学英语改革的理论研究,加大对大学英语教学信息化的投入,转变大学英语教师的传统观念将成为当前的主要任务。     

餐饮服务与管理项目化课程改革研究

《餐饮管理与服务》作为一门专业核心骨干课程,为了使学生更好的掌握企业所需求的操作技能和专业管理知识,打破了学科化的知识体系,从职业岗位工作任务分析出发,依据职业岗位工作任务组建了一系列行动化的学习项目,在一个个项目教学的内容中讲授理论,提高学生的学习积极性和主动性,激发学生的创造性和创新性.     

信息化时代图书馆服务创新的思考

新时期,如何适应信息化和知识型经济发展、配合新时期中央文化体制改革及发展战略的实施,是摆在我们图书馆人面前的一个重大课题,适应变革和协调发展,是我们研究的科目。把服务作为工作主旨,为适应读者需求的变化而不断更新观念和策略,这才是图书馆服务创新的真谛。围绕图书馆工作,审时度势,注重细致服务,进行创新性研究,是提高图书馆服务水平的关键。     

信息化时代图书馆多样化服务论析

信息化时代的图书馆由于面临各种压力和挑战,必须在运营模式方面进行改革,因此,应向读者提供多样化的服务,包括优化核心服务,拓展文献信息服务以及为社会提供信息产品或服务等,具体途径是向读者提供个性化服务、网络化服务以及系统化服务.     

信息化环境中综合性大学考试管理改革分析

大学是培育和输出人才的重要场所,考试是考查学生综合实力的一个重要手段,是衡量学生知识储备及学习能力的重要指标,更是考查教师教学质量的重要数据,因此必须强化在这方面的考试管理活动。本文探讨的主要内容是在信息化背景之下如何促进综合性大学考试管理活动改革,如何完善各大高校的成绩评价体系。     

在信息化条件下的院系二级教学运行管理的改革与实践

文章分析了信息化教学运行管理的新特点，指出了信息化管理与院系二级管理之间存在的制约关系，从而提出了信息化条件下教学运行管理改革措施，本文为探索在信息化条件下构建新的教学运行管理模式提供了一些有益的经验。     

信息化条件下高校体育信息服务的改革与创新

全球范围内的体育信息网络化是体育现代化的鲜明标志,体育信息传播控制力和影响力迅速扩展到虚拟空间,体育信息资源和体育信息服务显得尤为重要。必须加强高校体育信息资源的开发和信息资源服务体系,制定体育信息化标准与服务规范,在实践中逐步形成具有中国特色高校体育信息服务工作的新体系,主动适应高等教育改革和发展的需要。     

高校图书馆的现代信息化服务模式

为了适应全球网络化、信息化对知识服务的信息需求,文章联系实际阐述了高校图书馆怎样做好为高等教育服务工作,论述了信息时代图书馆提高文献信息资源开发利用率等服务模式的发展方向,提出了新环境下高校图书馆服务工作的具体对策,为图书馆进行高效的知识服务提供保证。     

大学图书馆管理与信息时代的图书馆服务

伴随我国信息技术的快速发展,图书馆管理基本实现信息化管理,大大提高图书馆管理效率。在大学教育过程中图书馆对于学生来说很重要,是学生获得学习资源的主要媒介。信息时代的到来为大学图书馆管理提出更高的要求,对于图书馆管理来说,仍然存在很多问题。本文主要以公共图书馆及大学图书馆存在的问题为出发点,促进大学图书馆管理的科学合理化,并提出信息时代图书馆服务的完善策略。     

大学图书馆服务工作要与时代同步

分析新时代大学图书馆面临的新形势及需要改革的问题,并对大学图书馆如何提供服务提出了几点构想.     

浅析信息化时代下的高校图书馆图书资料管理

随着信息化技术的不断发展,传统的图书资料管理方式已经不能适应大数据时代的要求。为了进一步促进高校图书馆的发展,提高图书资料的查找和使用效率,探索信息化时代下图书资料管理的多元化发展具有重要的现实意义。为了提升学校图书馆的管理效率,满足广大学生的科研需要,本文重点分析了现阶段高校图书馆图书资料的管理模式及存在的问题,并提出创新型解决策略,以供参考。     

模组化图书馆——信息化时代高校图书馆改革探索

在阐述传统图书情报工作面临的困难和产生困难的原因的基础上,分析了高校图书馆的优势和缺陷,从信息化网络化时代着眼,从高校图书馆核心能力出发,提出应改变图书馆传统核心观念,并以读者需求为指针,探索改革新方向,以期在困难与挑战中再次夺取知识服务和信息交流的主流地位。     

信息化时代图书馆柔性管理机制研究

柔性管理作为一种新型的管理方式,能够适应时代发展的新形势,是对传统图书馆刚性管理的有益补充。为适应图书馆人员结构管理调整和图书馆发展的需要,运用组织管理柔性化、领导柔性化、物质激励和精神激励等方式,开展图书馆柔性管理,不仅能提高图书馆管理水平,而且能使图书馆更好地发挥其服务于人的功能。     

图书馆信息化管理研究

信息技术在图书馆管理中的意义。本文首先对传统的图书馆管理的主要问题进行了阐述,然后剖析了信息化时代的图书馆管理优势,主要是信息化使图书库存容量大,服务便捷高效,降低了图书管理员的劳动强度,以人为本的理念得以落实。同时,笔者指出图书馆信息化管理存在的问题,认为技术不能代替文献信息、图书借阅等基本要素,信息技术学习和使用难度大以及图书馆发展不平衡。主张图书馆应该在信息技术管理、信息技术手段、信息技术服务方式和信息服务管理理念方面进行创新。     

《餐饮服务与管理》实训课改革探索

培养应用型人才就必须加强实训教学环节。结合教学实况,分析《餐饮服务与管理》实训课教学目标、方法和考核方式的现状及不足,以重构教学目标、创新教学方法和关注过程评价为思路,对该课程的改革提出了相应的改革措施。