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相似文献
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《当代教育科学》杂志是由山东省教育厅主管,山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的一份高水平的综合性教育学术期刊,系全国中文核心期刊、全国教育理论优秀期刊、华东地区优秀期刊、山东省优秀期刊。办刊方针为:追求理论创新,关怀实践变革。本刊公开透明,以质选稿,鼓励创新。《当代教育科学》杂志分为"综合版"和"基教版"。  相似文献   

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《当代教育科学》(综合版)是由山东省教育厅主管,山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的一份面向高等教育为主的综合性教育期刊,系全国中文核心期刊、全国教育理论优秀期刊、华东地区优秀期刊、山东省优秀期刊。办刊宗旨:突显教育刊物的理论性,关注教育研究的热点、难点问题,为教育决策服务,为繁荣教育科学服务。  相似文献   

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《当代教育科学》2008,(7):F0004
《当代教育科学》(综合版)是由山东省教育厅主管,山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的一份面向高等教育为主的综合性教育期刊,系全国中文核心期刊、全国教育理论优秀期刊、华东地区优秀期刊、山东省优秀期刊。办刊宗旨:突显教育刊物的理论性,关注教育研究的热点、难点问题,为教育决策服务,为繁荣教育科学服务。  相似文献   

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《当代教育科学》2008,(8):F0004
《当代教育科学》(基教版)是由山东省教育厅主管,山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的一份面向基础教育为主的综合性教育期刊,系全国中文核心期刊、全国教育理论优秀期刊、华东地区优秀期刊、山东省优秀期刊。办刊方针为:着眼教学和管理,反映教改前沿,催生新鲜理论,追求鲜活风格,为教育决策服务,为基层教育科研服务,为教育教学改革服务,为教师专业发展服务。  相似文献   

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《当代教育科学》2007,(9):F0002-F0002
本刊是一份以面向基础教育为主,以各级教育管理者和广大中小学教师为主要读者对象的综合性教育理论刊物。其办刊方针是服务领导决策,着眼基层管理和教学,反映教改前沿,催生新鲜理论,追求鲜活风格。为把刊物办得更富有现实针对性,更适合读者阅读,2007年,将对发稿内容及栏目作进一步调整,加强以下内容的刊发:  相似文献   

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《辅导员》2011,(Z1)
怎样最快捷地了解全国少工委的工1乍信息?怎样设计新学期开学典礼?怎样组织迎新年活动?怎样使学校少先队工作上新台阶?怎样快速成长为一个优秀辅导员?……《辅导员》杂志为您支招《辅导员》杂志(上旬刊,少先队工作)是由毛泽东同志题写刊名、共青团中央主办的中国少先队队刊,是少先队工作者、少先队辅导员开展工作的良师  相似文献   

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《教育科学论坛》是由四川出版集团有限责任公司主管、四川教育出版社有限公司和四川省教育科学研究所联合主办的公开发行的教育教学研究专业期刊,邮发代码:62-45,每月10日出版,每本定价9.00元,全年108元。杂志社常年办理自办发行,读者也可直接向杂志社订阅,免邮费。  相似文献   

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《中学生物学》是由南京师范大学主办的一本面向中学生物学教学改革和发展的杂志,本刊创办于1985年。本刊设置的主要栏目有:生物学基础知识与参考资料,生物学教学研究与实践,生物学实验技术与科技活  相似文献   

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《教育科学论坛》是由四川出版集团有限责任公司主管、四川教育出版社有限公司和四川省教育科学研究所联合主办的公开发行的教育教学研究专业期刊,邮发代码:62-45,每月10日出版,每本定价9.00元,全年108元。杂志社常年办理自办发行,读者也可直接向杂志社订阅,免邮费。  相似文献   

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《中学生物学》是由南京师范大学主办的一本面向中学生物学教学改革和发展的杂志,本刊创办于1985年。本刊设置的主要栏目有:生物学基础知识与参考资料,生物学教学研究与实践,生物学实验技术与科技活  相似文献   

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《中学生物学》是由南京师范大学主办的一本面向中学生物学教学改革和发展的杂志,本刊创办于1985年。本刊设置的主要栏目有:生物学基础知识与参考资料,生物学教学研究与实践,生物学实验技术与科技活动,生物学教学评价与考查以及生物课程标准和新教材等栏目。栏目特色表现在:关注中学生物课程和教学改  相似文献   

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《当代教育科学》2008,(9):F0004
《当代教育科学》(综合版)是由山东省教育厅主管,山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的一份面向高等教育为主的综合性教育期刊,系全国中文核心期刊、全国教育理论优秀期刊、华东地区优秀期刊、山东省优秀期刊。办刊宗旨:突显教育刊物的理论性,关注教育研究的热点、难点问题,为教育决策服务,为繁荣教育科学服务。  相似文献   

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《中学生物学》是由南京师范大学主办的一本面向中学生物学教学改革和发展的杂志,本刊创办于1985年。本刊设置的主要栏目有:生物学基础知识与参考资料,生物学教学研究与实践,生物学实验技术与科技活动,生物学教学评价与考查以及生物课程标准和新教材等栏目。栏目特色表现在:关注中学生物课程和教学改  相似文献   

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