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“仰不愧于天,俯不怍于人”,这是孟子的“三乐”之一。是啊,做一个坦坦荡荡的人,对得起苍天大地,对得起社会百姓,何乐而不为呢?  相似文献   

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文题 阅读下列材料。按要求作文。 孟子曰:“君子有三乐……父母俱存.兄弟无故(灾患),一乐也;仰不愧于天,俯不怍(惭愧)于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”(《孟子·尽心下》)  相似文献   

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高考真题 阅读下列材料,按要求作文。(50分) 孟子曰:“君子有三乐……父母俱存,兄弟无故(灾患),一乐也;仰不愧于天,俯不怍(惭愧)于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”(《孟子·尽心下》)  相似文献   

4.
坦荡之乐     
《同学少年》2012,(3):25
有人说:"人生是一样的,都是崎岖不平,只有自己坦荡才能跨越艰险。"我想,所谓的坦荡,就是问心无愧,就是"仰不愧于天,俯不怍于人"。仰不愧于天,是责任的要求。天是什么?是万物之法,是天理伦常。不愧于天要求我们承担起自己应  相似文献   

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题目阅读下列材料,按要求作文。(50分)孟子曰:"君子有三乐……父母俱存,兄弟无故(灾惠),一乐也;仰不愧于天,俯不怍(惭愧)于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。"(《孟子·尽心下》)  相似文献   

6.
生于忧患,死于安乐。(《告子下》) 得道多助,失道寡助。(《公孙丑下》) 穷则独善其身,达则兼济天下。(《尽心上》) 天时不如地利,地利不如人和。(《公孙丑下》) 仰不愧于天,俯不怍于人。(《尽心下》) 存乎人者莫良乎眸子,眸子不能掩其恶。(《梁惠王下》) 不以规矩,不能成方圆。(《离娄上》) 人之患,在好为人师。(《离娄上》) 仁则荣,不仁则辱。(《公孙丑上》) 观于海者难为水。(《尽心上》)  相似文献   

7.
应刚 《今日教育》2008,(9):29-29
他,自1972年步入教育这片热土,已辛勤耕耘36个春秋;他,将自己的青春年华无私地奉献给教育事业,走出了一条虽没有璀璨夺目的耀眼光环,却“仰不愧于天,俯不怍于人”的求实、奋进、严谨的教书育人之路。  相似文献   

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阅读下列材料,按要求作文。孟子曰:君子有三乐……父母俱存,兄弟无故(灾患),一乐也;仰不愧于天,俯不怍(惭愧)于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。(《孟子·尽心下》)孟子认为君子有三乐,其实,这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择三  相似文献   

9.
有的人以升官为乐,有的人以发财为乐,有的人以吃喝为乐,有的人以游玩为乐。而孟子呢?却以“当老师”为乐。在《孟子·尽心上》中,他说:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三  相似文献   

10.
《浙江教育科学》2008,(2):30-35
惊喜感恩之心 孟子云:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也。仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也。得天下英才而教育之,三乐也”。教育是个乐事,得天下英才而教之,更是人生一大快事也。  相似文献   

11.
古诗文名句介入作文的方式如果太过单一,会使文章显得呆板,因此,应当掌握几种不同的介入方式。①明引。明引的好处是直截了当,方便实用,一目了然,引人注目。如:郑重的选择才能做到: “仰不愧于天,俯不怍于人。”这便是选择的最高境界了。(2002年高考全国卷优秀作文《选吧,郑重点儿!》)  相似文献   

12.
青春与美人     
早春三月致青春 《孟子》提到人生有三乐:父母俱在,兄弟无故;仰不愧于天,俯不怍于人;得天下英才而教育之。多么荣幸,身为人师,遇见学生的时候,他们正处于生命中最美的年华。笑容在他们的脸上绽放,肆无忌惮;热情在他们身上洋溢,张扬恣肆。不管我正处于而立之年还是不惑之年还是知天命之年,总可以看到青春打马而过,或喜或悲中,我把青春重走了一遍又一遍。  相似文献   

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二哥     
孟子说:人生有三乐,父母俱在,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于地,二乐也;得天下英才而育之,三乐也。在茫茫人海中,能三乐  相似文献   

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高考真题阅读下列材料,按要求作文。(50分)孟子日:"君子有三乐……父母俱存,兄弟无故(灾患),一乐也;仰不愧于天,俯不怍(惭愧)于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。"(《孟子·尽心下》)孟子认为君子有"三乐",其实,这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择"三乐"中的一乐作  相似文献   

15.
舒盛 《新高考》2011,(12):1-1
"至圣先师"孔子曾为我们留下一句"不义而富且贵,于我如浮云"。的确,富贵无法给人们带来真正的快乐,一个人要想得到精神上的满足,唯有无愧于天地,方能坦荡一生。"仰不愧于天,俯不怍于人  相似文献   

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对于教育的概念,古今中外许多著名的教育家有其不同的解释和说明。在《孟子·尽心上》中有:君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。《当代教育学》中认为:教育是培  相似文献   

17.
中国古代“亚圣”孟子说,君子有三乐。一是享受天伦之乐,“父母俱存,兄弟无故”;二是为人磊落之乐,“仰不愧于天,俯不怍于人”;三是教书育人之乐,“得天下英才而教育之”。(《孟子·尽心章句上》)教师的自豪和欣慰,正在于以教书育人为业,更在于以教书育人为乐。教师首先应该是一个“君子”,热爱学生,光明磊落,为人师表。  相似文献   

18.
教师幸福感缺失的外部原因浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
叶士舟 《中国教师》2008,(19):16-16
<正>孟子曰:"君子有三乐:父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。"按照孟子的说法,教师职业应该是一个快乐的职业,教师群体也应该是一群快乐  相似文献   

19.
乐在家中     
《少年文摘》2012,(3):90-91
2011年江西省高考作文题目阅读下列材料,按要求作文。(50分)孟子日:"君子有三乐……父母俱存,兄弟无故(灾患),一乐也:仰不愧于天,俯不怍(惭愧)于人,三乐也;得天下英才而教育之,三乐也。"(《孟子·尽天下》)孟子认为君子有"三乐",其实,这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择"三乐"中的一乐作文。要求:1、写议论文或写记叙文。2、题目自拟。3、不少于700字。4、不得抄袭,不得套作。  相似文献   

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文题阅读下列材料,按要求作文。孟子曰:"君子有三乐……父母俱存,兄弟无故(灾患),一乐也;仰不愧于天,俯不怍(惭愧)于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。"(《孟子·尽心下》)孟子认为君子有"三乐",其实,这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择"三乐"中的一乐作文。要求:(1)写议论文或记叙文。(2)题目自拟。(3)不少于700字。(4)不得抄袭,不得套作。  相似文献   

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