求真务实 多谋善断——谈校长的管理艺术

一所学校有了好的硬件条件、有了好的师资队伍,还远远没有具备作为好学校的条件,还特别需要一个好校长,即学校的领头人。那么,作为学校管理者,校长应该如何运用管理艺术提高学校的管理水平呢？     

职业院校教师工作满意度的调查研究

对全国范围职业院校1238名任课或兼课教师进行调查,比较职业院校不同教师群体的工作满意度状况.结果发现,职业院校教师工作满意度在婚姻、学历、教龄、学校层次、学校性质和学校区域方面存在显著差异;工作方面的满意度在兼任行政职务、学校性质方面存在显著差异,主管、同事、升迁和薪资方面的满意度除了人口学变量外,主管满意度还在学校层次方面存在显著差异,同事满意度还在学校性质、层次方面存在显著差异;升迁满意度还在学校性质、区域方面存在显著差异,薪资满意度还在学校性质、区域方面存在显著差异.     

中职学校德育的目的、方法及途径

本人在中职学校从事了多年的学生德育工作,虽然国家对中职学校的德育工作非常重视,但是,在中职生中还有相当一部分学生不注意提升自身的修养,中职学校的德育工作难度还很大,还应该加强中职学校的德育工作。     

将西藏民族传统体育引入中学体育校本课程

校本课程开发是指学校根据国家教育目的,为满足学生的实际发展需要,以学生为主体进行的适合学校具体特点和条件的一系列过程。在我区学校体育的发展还不容乐观,在学校体育课程改革过程中,还没有很好地结合地域和民族的特点,学校体育课程开发建设还没有形成自身的民族特色。为使我区学校体育显现地方民族特色,笔者就西藏中学体育校本课程中引入西藏民族传统体育的有关问题作一探讨。     

构建区域性教师发展学校的探索

有关教师发展学校的研究,在全国刚刚兴起,研究成果还较少,理论上还没有形成体系,实践层面还处于探索阶段。在目前的教师发展学校研究和实践中,绝大多数都是从微观角度出发,偏重于对某校的专题研究,从较大区域来研究教师发展学校的则不多见。为此,本文就区域性教师发展学校作如下探索。     

学校良好风气与校长的关系

校园风气是一所学校的校风、教风、学风的综合体,又是学校领导者、教师和学生的统一体,它不但体现在学校校长的工作作风、管理水平上,还体现在教师的教和学生的学的综合统一体上。一所学校校风的好坏直接影响到学校的声誉、生源的素质,还能反映出学校的精神面貌和办     

在有限的教育资源下学校发展的思考

一 任何一所学校的发展都离不开教育资源的支持。教育资源是学校发展的必要前提,也是衡量学校发展水平的重要依据,因而每所学校都希望能够得到充足的教育资源来推动自身的发展。但由于我国目前还处于社会主义初级阶段,社会财富还远远没有达     

农村学校教育科研工作亟待加强

在农村中小学校,教科研工作的开展还存在着诸多不尽如人意之处: 一是农村学校教学点分散,教师素质偏低,科研意识淡漠;二是 上级部门对农村学校科研工作重视不够,使得学校的教科研还停留在比较原始的层次上,拉大了与城镇学校的距离.     

学校管理中对教职工参与意识的培养与强化

近年来,一些学校的管理者在其工作实践中,开始注意并试图通过各种途径发动教职工参与学校的管理,提高了教职工工作的主动性和积极性,加速了学校管理民主化的进程,增强了学校内部管理的活力。但是,由于一些主客观方面的原因,在大多数学校中,单向的、封闭式的管理模式还没有得到改变,教职工参与管理的意识还不强,这对学校     

塑造中职学校文化之魂

与基础教育相比,许多中职学校在文化建设方面还相对滞后,从一定程度上制约了学校的内涵发展。从长远来看,一所中职学校要保持发展的后劲,必须用文化塑造学校之魂。 一、中职学校文化建设相对薄弱 当前,很多中职学校的文化建设正在处于起步和探索的阶段,发展还不够成熟,存在以下几个方面的问题。     

浅析我国高校危机管理现状及其对策

近年来,随着高校危机频发,校园危机管理日益受到学校的重视,并开始有意识地应对,学校危机管理成为学校管理的重要组成部分。但是,相对于国外,我国在校园危机管理方面还存在诸多问题。为了维护学校的正常教学秩序,保证学生的健康成长,校园危机管理还有待进一步加强。     

学校文化建设中的不等式

在新课改背景下,学校如何发展?学校的生长点在哪里?许多学校把焦点对准学校文化建设,构建和谐的学校文化,提升学校的核心竞争力。但是,审视我们的学校文化建设,还存在一些误区。     

最具张力的特色课程

课改初期,当众多学校还处在观望、了解的时候,南京市南湖第三小学已把综合实践活动列入课表,在行动中研究。当众多学校还在起步之时,该校已向兄弟学校传经送宝,提供成功的范例和经验。     

学校心理健康教育内容初探

目前,许多学校已经开始重视并着手开展学校心理健康教育了.但由于心理健康教育对多数人来讲还是一个新课题,加之目前有关方面对这项教育内容还缺乏统一、规范的要求,纵观当前学校的心理健康教育,笔者认为还存在着一些误区,因此有必要探讨一下有关学校心理健康教育的相关问题.     

农村寄宿制学校学生住宿有效管理的实践与研究

如今,由于诸多农村学校的撤并,一些学生不得不去异地求学,由此农村寄宿制学校逐渐增多。还有些学校为了方便离家远的学生上学,也采取了寄宿制管理。但从目前农村寄宿制学校的运行和管理情况来看,在安全管理等方面还存在一些明显问题,这些问题的存在使得寄宿制学校管理制度亟待改革,这也是需要广大农村学校教育者认真思考的现实问题。     

学校文化建设中的不等式

在新课程背景下,学校应如何发展,学校的生长点又在哪里？许多学校把焦点对准了学校文化建设,构建和偕学校文化。提升学校核心竞争力。但是,审视我们的学校文化建设,其中还存在着一些误区。     

学校体育在学生素质发展中的作用

学校体育作为学校教育工作的重要组成部分和实施素质教育的重要内容,近十年来日益受到各级政府和有关部门的重视,取得了长足发展。但是从整体上讲,学校体育还存在着与整个教育事业的发展不相适应的问题,一些地方和部门对学校体育工作的认识还不到位,没有真正把它纳入...     

关于构建区域性教师发展学校的探讨

有关教师发展学校的研究，在全国刚刚兴起，研究成果还较少，理论上还没有形成体系，实践层面还处于探索阶段。在目前的教师发展学校的研究和实践中，绝大多数都是从微观角度出发，偏重于对某校的专题研究及实践，从较大区域来研究教师发展学校的则不多见。为此，本文就区域性教师发展学校作如下探索。     

新形势背景下中职学校信息化管理初探

随着我国中职院校的发展以及信息化在中职教育中的应用,信息化不断地改变着传统的教学模式,提高了教育质量和教学效果。但是,在中职学校管理中,信息化程度相对还比较低,其作用还没有完全发挥出来,因此将信息化与中职学校管理相结合,创新中职学校管理模式,对于解决当前学校管理中存在的问题,提高学校管理效率,具有很强的现实意义。     

迟到的滋味

还剩下2分30秒了!哎呀呀,离学校还隔着大约几百米呢!我把车档调到最快速,飞也似的向学校骑去。