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用量筒和自制的长柄铁皮托板、变向探头盒、简易压强计组装而成的液体内部压强实验装置,可代替2113液体内部压强实验器、2114微小压强计或2185液体压强与深度关系实验器做初中物理“液体内部的压强”内容的三个实验。能降低实验成本、节省经费,还能启发学生的创新意识,培养学生的综合能力。本文对本装置的制作、组装和使用方法作了详细介绍。 相似文献
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用量筒和自制的长柄铁皮托板、变向探头盒、简易压强计组装而成的液体内部压强实验装置,可代替2113液体内部压强实验器、2114微小压强计或2185液体压强与深度关系实验器做初中物理"液体内部的压强"内容的三个实验.能降低实验成本、节省经费,还能启发学生的创新意识,培养学生的综合能力.本文对本装置的制作、组装和使用方法作了详细介绍. 相似文献
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二、要点说明 1.理解压力(1)压力的产生及压力存在的判断:压力产生的条件是两个物体互相接触并互相挤压,这也是判断压力是否存在的依据,如果两个物体只是互相接触,而没有互相挤压,则它们之间不存在压力。 相似文献
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一j一&空运一…一… 。g**;0 l*&||睁■i、;-_llllji。j。m_。;"∞l¨_j j; 1.5×104P。表示的物理意义是 ,用1N的压力垂矗作,脏,—jj叠≯i面积上产生的压强是5x102Pa. j 2.图钉尖做得很尖是为了——,而钉帽做得较大是为了——. 3.如图1所示,铁块肘的重力G=20N,则支承面4日受到的压力:(1)为 N,(2)为 N,(3)为 N,(4)为 N,(5)为 N.^““£i黼。。。。(i纛。 图1 4.如图2所示,容器装有一定量的水时,容器中4处受水的压强为1 960 Pa,则A处距离液面的深度为——m.飘图2 图3 5.如图3所示,一匀质正方体木块放在水平桌面上,对桌面的压强为p.若沿… 相似文献
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1.在图1所示的盛水容器中,A、B、C、D、E各点受到水的压强分别为ρA、ρB、ρC、ρD、ρE,将各点受到水的压强从大到小排列,应是2.在水平地面上放着一块底面积为S、高为h的长方体铁块,现把它锻打成一个高为h/2的圆柱体,竖放在水平面上,它对地面的压强是原来的倍。3.如图2,甲、乙、两三个容器中盛有三种不同的液体,它们的密度之比为1.8:1.2:1.质量之比为3:2:1.若三个容器底面积相同,且液体的深度相同,则容器底面积受到液体的压强之比为__,压力之比为_.4.履带式拖拉机的履带是用一块… 相似文献
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一、知识结构二、知识要点(一)压力会在压在物体表面上的力当两物体相互接触、相互挤压时,才产生压力.压力存在于相互接触的物体之间,它一定会直作用于物体的接触面,且指向受力的物体.注意,压力不是物体的重力,压力大小也不一定等于重力的大小,只有织物体自由地放在水平面上时,水平面受的压力的大小才等于物体的重力.(二)压强物体单位面积上受到的压力压强是表示压力产生的效果的物理最,其大小决定于压力的大小和受力面积两个因素,式中,八、一、表示压强(单位;帕斯卡一牛/米’);F”一表示压力(单位;牛)3S一表示受… 相似文献
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邹廷才 《中学生数理化(高中版)》2010,(7):88-88
液体的压强与液体中某一点的压强是两个不同的概念.前者p液=ρ液gh,是密度为ρ液、深度为h的液体产生的压强;后者是液体表面所受的压强与液体产生的压强之和.在"液体的压强"和"浮力"的教学中,我发现有的教学参考书对这两个概念混为一谈. 相似文献
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【考点导析】1.理解压力。(1)压力的产生及压力存在的判断:压力产生的条件是两个物体互相接触并互相挤压.这也是判断压力是否存在的依据,如果两个物体只是互相接触,而没有互相挤压,则它们之间不存在压力. 相似文献
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1.压力与重力 压力与重力是两个容易混淆的概念,但它们却是完全不同的两种力,可以从以下几方面进行区别: 相似文献
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葛月红 《初中生世界(初三物理版)》2008,(Z3)
液体压强是初中物理中的一个重要的知识点.压强是生活和生产中应用广泛的一个概念,这部分知识在解释一些自然现象时经常用到,也是后面学习大气压强和浮力的基础. 相似文献
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压强是初中物理中的一个重要概念,是力学中的重要内容,也是每年中考的必考内容之一.从近年中考试题分析,试题主要考查如下几个方面:(1)压力的概念,压力的特点,物体在叠放、倒置或受到其它外力作用等情况下,确定压力的大小.(2)压强的概念, 相似文献
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一、填空题1.1牛/米2= .帕,5.2×104帕=牛/米2.2.重20牛的木块静止放在水平桌面上,木块对桌面的压力为.牛.用30牛的水平力把重25牛的木块紧压在竖直的墙壁上,则墙壁受到的压力是.牛.3.用手指往墙上按图钉,钉尖的面积很小,可以_对墙壁的压强,钉帽的面积比较大是,是为了.4.图1中,A点的压强_于B点的压强;B点的压强.于C点的压强;C点的压强、于A点的压强;A点的压强为_帕.5.船闸是利用.原理修建的.6.要在2米‘的物体表面上产生4X104帕的压强,需在物体表面上加_牛的压力.7.减小压强的方法是保持受力… 相似文献