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成都望江楼有副上联:望江楼下望江流,江楼千古,江流千古。百余年来竟无人能对。1964年,一工厂在望江楼举办赛诗会。有一青年工人突然来了灵感,对出了下联:赛诗台上赛诗才,诗台绝世,诗才绝世。若不计较平仄要求,对得也算是巧妙了。触景生情,完成旧对。朱元璋当牧童时常到学堂去听课,特喜欢老师教学生对对子,时间久了,老师也喜欢上这个放牛郎了。老师临死前交了一副上联给朱元璋说:这个上联我写了十多年了,下联总对不上。你想想看,能不能给我对上。这上联是“:三土考老者。”老师死后,朱元璋也好久未对上。后来,朱元璋当上皇帝,在一次寿宴上见… 相似文献
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雅敏 《中学课程辅导(初一版)》2006,(1):9-9
北宋诗人黄庭坚(1045~1105),字鲁直,号山谷先生。他自幼天资聪颖,年纪轻轻就颇负盛名。他觉得当地已无人堪与自己相比,应该走出家乡的小天地,游历名山大川,一来长长见识,二来显显名声。于是,便离开老家修水,首先来到当时江南的繁华胜地江州府(今九江市)。当地的一些文人学士听说修水才子黄山谷光临,便一起相邀陪同黄山谷游览当地名胜,想乘此机会吟诗联对,试试他的才学。这天,他们来到甘棠湖中的烟水亭上,只见亭上有个游客正在吸水烟。一同来的书生触景生情,心生一联,请黄山谷作对,联曰:烟水亭,吸水烟,烟从水起。联中的“烟水亭”相传为北宋… 相似文献
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章文龙 《中学生读写(初中)》2002,(12)
相传唐朝大历年间,京都长安城外有座古朴幽雅的十佛寺,该寺殿宇巍峨,香火鼎盛,颇为热闹。有一年,赴考的秀才们纷纷到此求签问卜,以求应考高中,金榜题名,还有不少考生在此赶斋投宿。庙中住持长老眼见如此兴盛之景,便心生一计,在十佛寺山门外高悬起一 相似文献
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当今世界的竞争说到底就是科学技术的竞争,未来的人才,除了必须具备普通劳动者的品质和能力,还须具备良好的科学素养和技术素养。发挥少先队组织的优势,重视对少年儿童科学兴趣的激发、科学知识的渗透、科学信息的传播和科学技能的培养,以启发和驱动队员潜在的科技创造力,是少先队工作的优良传统。那么,在少先队这块阵地如何开展好科技活动,培养队员创造兴趣,陶冶队员爱科学情操,进而提高队员科学素质呢?以下就是我在少先队科技辅导实践活动中的几点做法,供辅导员老师们共勉探讨。 相似文献
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吕峰 《小作家选刊(小学)》2005,(4)
作家老舍的嵌名联,颇有意趣。 赠茅盾:"鸡鸣茅屋听风雨;戈盾文章起斗争。"联语深沉,耐人寻味。 赠巴金:"云不巴山雨;文章金石声。"上联点化唐人"共话巴山夜雨时",暗喻巴老为蜀中奇才;下联则赞扬巴老的 相似文献