酸碱理论的发展

酸和碱是化学的基本概念。人们对酸和碱的认识经历了一个从现象到本质，从个别到一般，逐步深化完善的过程。各种酸碱理论都有其自身的局限性，关于酸和碱的概念及其理论有待进一步完善和发展。     

Lewis酸碱体系中的酸碱温度

判断Lewis酸碱强弱的标准主要根据形成酸碱加合物的稳定性及酸、碱取代反应进行的程度；通过找到影响酸碱强度的因素及测定Lewis酸碱强度的方法，可使Lewis酸碱理论在实践中得到更广泛的应用。     

酸碱滴定误差公式的几种推导方法

讨论了ＣＢＥ和ＭＢＥ，ＰＢＥ以及滴液本身平衡出发来推导滴定误差公式的三种不同方法。     

酸碱理论及其应用

大量的化学变化都属于酸碱反应，掌握酸碱反应的本质和规律，研究酸碱理论是化学理论研究的重要内容。很早以来，人类对酸碱的认识经历了一个由浅入深、由低级到高级的过程，随着生产和科学的发展，酸碱理论开始产生，并逐步被补充和完善。     

酸碱电子理论在分析化学中的应用

介绍路易斯酸碱电子理论的软硬酸碱原理,用它定性地解释了自然界中矿物的存在形式、络合物的稳定性和溶解度,并指出它在选用有机试剂或掩蔽剂以提高反应的选择性等方面的应用．     

酸碱理论的发展

本文按酸碱概念演变的顺序,对历史上酸碱理论的发展进行分析和研究。     

用质子平衡处理几种酸碱溶液的新思路

运用质子平衡式，提出了对多元强酸强碱、缓冲溶液、酸碱滴定体系进行处理的新思路。在符合分析化学理论基础上，数学推导严密，结论正确。     

论广义酸碱滴定法

本文从路易斯的电子理论出发，将酸碱络合和沉淀三种滴定统一起来，拟建丘广义酸碱滴定法，从而改变现行高等院校分析化学的四大滴定加重量分析的体系为广义酸碱满定法、氧化还原滴定和重量法三部分体系。     

酸碱理论的发展

简述了酸碱理论发展历史，自然比较了各理论优势及缺陷．     

广义酸碱滴定法的运用

本文是在《论广义酸碱滴定法》基础上，通过其运用进一步说明广义酸碱滴定法建立的可行性。     

水解性盐溶液中pH值的计算

利用酸碱质子理论了盐类水解的本质及酸,碱强度的标准,并推导出了不同类型水解性盐溶液中ＰＨ的近似计算方法。     

酸碱质子理论中的辩证关系

酸碱质子理论中有丰富的辩证内容,以充实有关酸碱质子理论辩证关系的理论,本文对质子论中的辩证关系作了探讨。     

漫谈酸碱中和批示剂

一、指示剂的作用 酸碱中和反应的实质为H^＋＋OH^-=H2O,外观上没有明显的现象，推测不出反应进行的程度，因此必须借助于酸碱指示剂的颜色变化确定中和反应的终点，常见的指示剂与其变色点为：     

酸碱电子理论在分析化学中的应用

介绍路易斯酸碱电子理论的软硬酸碱原理，用它定性地解释了自然界中矿物的存在形式、络合物的稳定性和溶解度，并指出它在选用有机试剂或掩蔽剂以提高反应的选择性等方面的应用。     

新课程背景下紫甘蓝在化学教学中的妙用的探究

紫甘蓝色素具有遇酸性物质变红、遇碱性物质变蓝的特性,紫甘蓝汁液在化学教学中可以代替酸碱作为一种环保经济的酸碱指示剂使用。在制备使用的过程中,可以增强学生学习化学的兴趣,拓展学生的知识面,使他们认识到化学和生活是息息相关的。     

初中化学教学中酸碱盐教学策略探究

酸碱盐的教学,是初中化学课的难点所在,知识点繁多,学生容易混淆相关的内容,所以在涉及本章的教学中,一定要分清物质种类和名称,熟记各类物质的化学式、反应方程式,只有熟练掌握了他们之间的区别和联系,才能明晰各种方程式的类型,才能理清反应方程式各个元素之间的头绪。在本章的教学中,采取灵活多样的教学模式,给学生以自由发挥的空间,方能克服学习过程中带来的困难。本文就酸碱盐内容的教学谈一点自己的粗浅的看法。     

质子溶剂的拉平效应和区分效应

不同物质的酸碱强度在同一溶剂中可能被拉平或区分，区分程度的大小与多种因素有关。     

在化学实验中有关酸碱指示剂的选择

在现行高等职业技术学校的化学教材中有关酸碱指示剂的选择一直是一个重要的课题，也是学生无法将理论和实验结合的一个难题，如果不及时加以解决，对后读课程分析化学有关酸碱中和滴定就会产生更多迷惑。因此教师必须解决这一问题，下面就有关酸碱指示剂选择这一课题谈谈自己的见解。     

酸碱中和滴定与2007年高考

酸碱中和滴定是高中化学的一个重要实验,对滴定管的认识使用,对滴定终点的判断、原理计算、误差分析和应用等等是历年高考的重要考点。本文旨在2007年与酸碱中和滴定有关的高考题分类做一解析,以有利于今后高考的复习。