高职网络技术专业课程体系改革与实践

在学习现代职业教育理论和借鉴国内外先进的职业教育课程改革模式的基础上．按照基于工作过程的建设思想、对“平台＋岗位”的课程体系重新进行了完善和设计。改革后的课程体系的每个岗位系列课程之间形成了紧密的课程链．能更好地培养学生的职业能力。     

高职机电维修专业课程体系改革探索

围绕高职机电维修专业课程设置和课程体系开展深入的研究,在调查和分析当前机电维修专业课程体系在教学课程设置,课程体系中课程的相互关联,前后衔接等问题,提出适合当前社会发展和机电技术发展趋势的高职维修专业人才培养课程体系。构建一个面向社会需求,以提高学生技能的高职机电维修专业课程体系。     

浅谈高职院校建筑文秘专业课程体系的建设

高职建筑文秘专业课程体系的构建．应当以市场需求和毕业生就业为导向,以适应岗位需要为目标,满足学生的发展,最终实现专业人才培养之目的。本文通过确定建筑文秘专业职业定位,从建筑文秘专业职业能力分析入手,探讨专业课程设置的原则,构建适应市场需要的专业课程体系。     

浅谈高职院校建筑文秘专业课程体系的建设

高职建筑文秘专业课程体系的构建,应当以市场需求和毕业生就业为导向,以适应岗位需要为目标,满足学生的发展,最终实现专业人才培养之目的。本文通过确定建筑文秘专业职业定位,从建筑文秘专业职业能力分析入手,探讨专业课程设置的原则,构建适应市场需要的专业课程体系。     

高职物流专业课程设置的思考

物流人才是我国21世纪最紧缺的12大类人才之一,目前的高职院校物流管理专业发展较晚,课程建设尤为迫切。本文提出了高职院校物流专业课程设置存在的问题及产生的原因,阐述了物流专业课程设置的定位和基本要求,最后提出了物流课程设置建设的路径。     

以职业能力为导向的高职公共英语课程改革实践探索

随着高职教育改革的深入,高职公共英语课程改革势在必行。本文从高职公共英语课程中出现的问题为切入点,结合教学实际对以职业能力为导向的高职公共英语课程改革进行分析和实践探索。     

铁路类高职院校物流专业课程体系研究

课程体系的构建决定了一个专业的知识体系构成。铁路类高职院校由于其办学的历史使命,其所开设的物流专业需要具有显著的行业特点。本文采用提出问题、分析问题、解决问题的研究思路对铁路类高职院校的物流专业课程设置进行探讨,提出相关研究建议。     

高职旅游管理专业课程体系研究

随着人民生活水平的日益提高,旅游产业得以快速发展,成为我国经济发展的重要引擎之一。高等职业院校作为旅游行业从业人员培养的重要一环,科学、合理、务实的课程体系设置不但有利于人才培养目标的实现,同时使高等职业教育理念与手段的改革和发展得到了有效的实践。以职业能力作为出发点、依托工学结合的理念、采取模块化的教学手段,而建设的高职旅游管理专业课程体系不但适应了高职阶段学生的学习能力特点,贯彻了高等职业教育的目标,也满足了旅游行业对于复合型技能人才的需求。     

高职教育园艺专业课程改革浅析

通过对园艺专业课程模块体系、专业课程内容进行改革,达到突出课程特色,课程设置体现岗位需求和建立品牌专业的目的。     

关于高职院校课程改革的若干思考

高职院校课程建设与改革是高职院校当前所面临的教尹改革的重点和难点。本文从高职院校课程改革应实现“四个转变”、做到“三个接轨”、“三个融合”三个层面进行了探讨。     

课程思政融入高职院校商科专业课程体系的改革探索

近年来,随着我国社会经济的高速发展,高校要想更好的迎合新时代的发展需求,得到更大的发展空间,就要将课程思政融入专业课程的教学中,这一融入也为新时代的高校指明了新的发展方向,使高校更加明确应该培养什么样的人才,怎样去培养更加优秀的人才,为谁培养人才.对于高校而言,一定要贯彻落实立德树人的根本任务,促进高校教育教学的改革....     

高职院校课程改革探索与分析

高职院校培养的学生应在具备必需的专业理论知识的基础上,具有较强的实践动手能力和解决实际应用问题的能力,要求高职教育应以能力为中心设计课程体系和教学内容,要突出技能训练,突出基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高的特点。     

高职学院课程设置改革的思考

近年来，高职学院发展迅速，但多数院校是在原中等职业学校的基础上转化而来，在教学理念、教学方法、课程设置等方面仍沿袭传统普通教育模式，不能适应市场对高职人才的需求。因此，高职院校须进行全方位的改革，其中课程设置是一个基础。本文试从课程设置改革入手，探索新的高职院校的人才培养模式。     

浅析工程管理类专业课程设置改革

本文在立足于高等职业教育课程设置原则的基础上,提出了高职课程设置应处理的几个问题以及高职教育课程体系改革的思路,同时以工程管理专业的课程改革为例进行了阐述,为高职教育课程改革提供了一定理论和实践依据。     

对高职网络技术专业课程体系改革的探索

为了适应现代社会的发展，高等职业教育在专业建设过程中应该不断进行教学改革。文章从人才培养方向、课程体系结构及课程群等方面，介绍了河北行政学院信息工程系对计算机网络技术专业进行的教改探索。实践证明这种改革是成功的，它提高了学生的实践操作能力和解决实际问题的综合应用能力，对于其他专业的教学改革具有一定的参考意义。     

酒店管理专业课程体系改革探索与实践

高等职业教育必须坚持以就业为导向,以学生综合职业能力培养为本位,强调校企深度合作。本文从酒店管理专业课程体系改革的背景、基础、课程体系的构建和所取得的成果等方面,对秦皇岛职业技术学院酒店管理专业课程体系建设进行了总结,以此希望起到抱砖引玉的作用。     

浅谈高职市场营销专业课程开发

随着企业竞争的加剧,对营销人才需求激增,同时,很多高职营销专业毕业生不能对口就业。这与高职院校的人才培养有直接关系,加强对市场营销专业的研究,特,列是对市场营销专业课程开发的研究尤为重要。传统的课程观、课程目标、课程内容、课程评价体系已不能适应当前市场营销专业人才培养的需要。高职市场营销专业的课程开发必须以特定的课程观为指导,必须坚持以综合职业能力培养为本位,以市场需求为导向,以人的全面发展为目标。     

基于工作过程的高职航修专业课程体系开发探索

基于工作过程的课程体系是高职教育课程改革的发展方向,本文较为详细地介绍了航空机电设备维修专业在课程体系改革方面做出的努力和探索,以及在构建课程体系中遇到的困难和采取的相应对策。     

园林专业课程改革的开发与实践

随着我国城乡建设一体化战略的实施,园林专业迎来新的发展机遇,为增强高职园林专业技能教学的有效性,不断深化教学改革,加强实践教学,提高学生的专业技能水平.该文从校企合作、工学结合、实践性教学、专业技能分解、课程体系构建等方面对园林专业课程改革的开发与实践进行阐述.     

高职电子专业课程建设探索

高职电子专业是目前具有广阔发展前景的专业之一,为了专业更好的发展,我们在本专业课程建设中从学院重视学科师资队伍建设,课程结构体系,教材的选用,以及若干教学环节,包括解决课时少内容多的矛盾,教学手段方法,提高学生的学习积极性,改革考试方式等方面进行了积极的探索与改革。