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卢大亮 《中学政史地(高三)》2006,(4)
一、2006年高考地理考试大纲与2005年高考考试大纲的比较分析2006年“文科综合能力测试”考试大纲对2005年考试大纲中“地理考试范围”做了局部调整和文字上的修订。地理学科的考试内容从内容的覆盖面到能力要求都没有进行实质性的改动。目前所作的三个方面的变动:一是删减超出现行教材的非地理性的内容;二是对大纲中表述不统一的部分进行了改写,使各部分的内容表述更加一致,更加明确;三是对个别次级标题进行了改写,使之能够概括其下的具体考试内容。具体情况如下:1.将自然地理部分“2.大气(2)对流层大气的热状况和大气的运动”中的“气温水… 相似文献
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国家教委1994年制定的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》(以下简称《考试大纲》)1997年已经到期,为此,国家教委在1997年6月组织各学科专家对大纲进行了重新修订。《考试大纲》是有关成人高考的法定性文件,大纲规定了考试目的、考试性质,在“复习内容”和“考试标准”两部分内容中,还规定了考试内容、考试要求、考试形式、试卷结构等。考生在复习过程中一定要注意研读大纲,理解大纲要求,指导自己的复习。首先,《考试大纲》是统一考试命题的依据。命题人员要在大纲规定的知识范围之内命题,并且对各部分 相似文献
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一、潜心研究大纲、教材和试题要认真研究“教学大纲”,特别要研究好“考试说明”、现行教材及高考试题,切实把握要求的层次。1研究好“说明”。“说明”来源于“大纲”,它依据大纲规定了高考性质、考试内容、考试形式、试卷结构,规范了高考命题范围。对试卷中的知... 相似文献
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2007年江苏自主命题的《考试说明》已新鲜出炉.《考试说明》是高考的“大纲”,是为向考生明确考试内容和具体要求,指导广大教师和考生复习迎考而编制的,其内容包括“命题指导思想”、“考试内容及要求”、“考试形式与试卷结构”、“典型题型示例”等部分.2007年《考试说明》的 相似文献
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巨申文 《中学数学教学参考》2008,(12):46-46
1一滴水中见太阳
本题依据《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科数学)》(以下简称《考试大纲》)的基本要求,确立了试卷区分度的起点.《考试大纲》中关于复数的考试内容有“复数的概念,复数的四则运算,数系的扩充”,其中“复数的四则运算”显然是核心内容.对复数的“考试要求”有: 相似文献
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新课程标准语文科高考大纲简析 总被引:3,自引:0,他引:3
倪文锦 《课程.教材.教法》2007,27(5)
新课程语文高考大纲与高中语文课程标准的联系和区别可以从考试性质、能力要求、考试内容三个方面进行比较。高考大纲内容与课程标准基本一致,然而,“考纲”的写作要求明显高于“课标”的必修课目标,加大了写作的考试难度,选考内容也值得进一步商榷。这促使人们反思:高中语文课程究竟该怎么改?怎么考? 相似文献
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根据教育部的有关文件,从2003年起成人高校招生考试科目进行了重大调整。其中,高中起点升本科考试按文科、理科分别设置,考试科目除数学、语文、外语三门外,理科考生增加一门“物理化学综合科”,文科考生增加一门“历史地理综合科”。根据新的考试科目,重新讨论和制定了物理、化学综合科《复习考试大纲》,在原有的物理大纲和化学大纲的基础上,制定了新的考试目标、考试内容和能力要求,确定了考试形式和试卷结构。一、解读新《复习考试大纲》1.物理知识内容的考试要求分为A、B、C三个层次并作了相应调整新《大纲》物理部分… 相似文献
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一、破解考纲关键信息1.考纲变动点为保持考试稳定,利于考生复习备考,2007年英语考试大纲仅在2006年大纲的基础上进行了一些调整,各省命题在题型上稍有变动。主要为:1)对"考试内容和要求"中阅读部分的要求进行了精简,删除了难以确切界定的"熟悉的有关日常生活话题的简短文字材 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(33)
<正>近日,教育部考试中心下发了《关于2017普通高考考试大纲修订内容的通知》,发布了2017年普通高考考试大纲的修订内容。"考试大纲"是高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的重要参考依据,是推进考试内容改革的切入点。修订"考试大纲",贯彻立德树人的任务要求,全面总结考试内容改革成果,体 相似文献
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“背诵常见的名句名篇”这一考点在1999年、2000年高考语文《考试说明》“考试内容”部分被删除之后,2001年以后的高考语文《考试说明》(或《考试大纲》)再度将它列为“考试内容”。“背诵常见的名句名篇”是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查,意 相似文献
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根据教育部的有关文件,从2003年起成人高校招生考试科目进行了重大调整.其中,高中起点升本科考试按文科、理科分别设置,考试科目除数学、语文、外语三门外,理科考生增加一门“物理化学综合科“,文科考生增加一门“历史地理综合科“.根据新的考试科目,重新讨论和制定了物理、化学综合科《复习考试大纲》,在原有的物理大纲和化学大纲的基础上,制定了新的考试目标、考试内容和能力要求,确定了考试形式和试卷结构.…… 相似文献
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一、指导思想本次模拟命题(共两套试题)是根据北京版《考试大纲》中提出的能力要求和考试范围进行编制的。试卷力图体现《考试大纲》对基本知识和各种能力的要求。(一)“考试内容” 关注高中生物必修教材中的“细胞”、“代谢”、“调节”、“遗传”、“进化”和“生态”等主干知识,同时也涉及了选修教材中的相关内容,比如与“光合作用”、“微生物代谢”、“人体稳态”等方面的联系,努力使其达到一种自然过渡和巧妙结合的境地,尽量体现“软着陆”和“难度适宜”的意图,力求不出现偏题和怪题,重视基础知识、基础理论和基本技能在实践中的应用。 相似文献
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赵学昌 《山西教育(综合版)》2005,(5)
高三复习已经进入冲刺阶段,如何利用好最后这段宝贵的时间来提高复习的质量和效益,是在高考中取得优异成绩的关键.本文针对2005年《考试大纲》的要求,谈谈复习中应该注意的问题,供同学们参考.一、准确把握高考复习的宏观要求1.从知识点来看:近年来,中学数学的教学内容在不断地进行调整,准确把握《教学大纲》的要求,认真领会《考试大纲》的精神,是提高复习质量和效率的关键.2005年的《考试大纲》已经由教育部考试中心颁发,从内容上有以下变化:(1)函数部分考试内容中增加了“奇偶性”的内容,并且要求有所提高;(2)三角函数部分考试内容中删去了… 相似文献
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