“中体西用”与“和魂洋才”之比较——中日两国近代办学指导思想之异同

19世纪中叶,在相同的民族危机面前,中日两国各自启动了一系列的改革,以求民族的独立富强.在教育问题上,中国提出了"中体西用"的指导思想,日本则以"和魂洋才"作为总原则,为何看似相同的办学指导思想,结果大相径庭:"中体西用"的教育改革没有为中国的独立富强打下人才基础,反而在甲午战争中惨败于日本,半封建半殖民地的厄运愈加深重;日本则到明治维新的后期,教育现代化基本定型.教育改革的成功为日本实现社会的全面现代化和跻身世界强国奠定了坚实的基础.中日两国在大致相同的时间、相同的背景下和大致相同的指导思想下进行的教育改革,何以结果迥然相异?通过比较分析,探究个中原因,可见,"中体西用"与"和魂洋才"表面的相同下面掩盖的本质差异以及由此导致的教育实践的不同,是二者在改革结果方面产生重大差异的基本原因.     

中日饮食文化差异之分析

文章从中国和日本饮食文化的差异入手,就中国饮食观念、饮食礼仪、饮食烹调及选材、酒文化、饮食习惯等方面展开深入探究,以期达到促进中国饮食文化的良性发展和人民身体健康之目的.     

微观经济学理解力的中日差异研究——基于TUCE-4测试结果的量化分析

本文通过调查中国和日本大学生微观经济学的理解力现状,分析了中日两国大学生的微观经济学理解力的差异与其样本特征的关系,进一步从微观经济学内涵角度分析了中日大学生的差异,并对中国的经济学教育提出了改进的建议.     

从鸦片流毒谈中日传统文化的差异

中日两国同属东亚儒家文化圈 ,然而两国无论在民族特性、价值取向、社会风尚还是生活习惯方面都存在着不小的差异。近代中国成为英帝国主义罪恶的鸦片走私贸易的最大受害国 ,有其深层次的社会文化背景。而日本社会由于其具有崇尚极度劳动的民族特性 ,并深受武士道修身律己、清贫节约的思想影响 ,再加上饮食习惯十分保守、刻板 ,因此它没有步中国的后尘受鸦片流毒的侵害 ,从而避免了一场巨大的民族灾难。本文从鸦片流毒这一角度对中日传统文化的差异作一初步的比较、分析。     

日本文化取向：鲁迅、周作人新文化倡导“差异”的形成与表现

五四新文化倡导中鲁迅与周作人的差异,与他们的日本文化取向直接相关,根源于他们的日本体验形成的不同精神取向,这在厨川白村文艺著述进入中国过程中有更集中的表现,这同时也是他们致力于中国新文学发展的差异的表现。     

中日高等农业实践与毕业教育差异浅析

本文比较了中日高等农业教育中的实践教学与毕业生教学两方面的现状,分析了中日两国高等农业实践与毕业教育的差异,提出了现阶段应结合中国实际情况,借鉴日本高等农业教育的优点,加强实践教育投入,提升中国农业高等教育的发展层次,促进我国高等农业教育的发展。     

论禅学思想对唐诗和日本俳句的影响

禅学思想对唐代文学有重要影响,传入日本后,对日本文学的俳句亦有影响。由于中日两国文化的差异,禅学思想在二者中的体现又有所不同:中国文人把儒、释、道三者相结合,创作出中国化的禅诗;而日本对于禅学的吸收更为纯粹,在俳句创作中深深地体现出禅学思想,甚至禅学思想成为其主导思想。     

浅析日本中元与岁暮的送礼礼仪与文化特点

日本人有送礼的习惯,送礼是一种普遍的交际行为。送礼集中在中元与岁暮这两个特定的节日,日本人普遍会向帮助过自己的人或亲密的友人赠送礼品来表达谢意与敬意。赠礼时根据不同的对象,讲究相应礼仪。与中国送礼文化不同,其体现了日本民族特有的文化内涵与民族特点。了解这些送礼方式的特点与差异有助于我们更好地进行跨文化交际。     

谈中、日私小说中的“自我”

在与中国新学相关的外国学中，日本和中国的现代学的关系极为密切，私小说就是这种密切关系的具体例证，本分析了中，日私小说中“自我”的差异并揭示产生这种差异的原因。     

谈中、日私小说中的"自我"

私小说是产生于日本 ,影响到中国现代文学的一种小说形式。中、日私小说存在着明显的差异。日本私小说的“自我”是自我封闭、不求进取 ,向内深深的反省 ;而中国私小说中的“自我”却在喟叹感伤中潜伏着进取、反抗、并伺机向外扩张个性。造成这种差异的原因 ,主要是因为作家的个人境遇、社会文化和时代背景的不同     

初中地理阅读材料使用简析

正教社2013版地理八年级新教材阅读材料设置与八新课标实验版相比:全面更新阅读材料,内容更丰富,具有鲜明时代性和地理性,体现我国在经济地理、人文地理等方面的最新成果和前沿观点。一、运用阅读材料灵活导入新课学习"中国的地理差异"时,可运用2013版八年级新教材下册阅读材料"我国饮食习惯的地方差异"(配相关菜系图片如川菜、湘菜、重庆火锅等)作为课堂导人,让学生感知我国各地饮食习俗差异很大。提出问     

从牡丹和樱花看中日审美意识的差异

花作为一种文化的产物,蕴含着极其丰富的内容。本文通过对中国国花牡丹和日本国花樱花进行意象对比分析．揭示了中日两国审美意识的差异？并对形成此差异的原因从地理环境及人文社会环境方面作了初步的探讨。     

便当日:生活的原点

日本人对生活的追求不仅表现在丰富多彩的日本传统文化中,也体现在历史悠久的日本饮食文化中。日本便当不仅在人们的日常生活中发挥了至关重要的作用,更反映出了日本人的性格和饮食习惯,形成了特有的日本便当文化。通过分析便当所反映出的日本饮食文化及人与人之间浓厚的爱情及亲情等,进一步剖析了日本便当文化对日本社会可持续的影响及作用。     

论自然地理环境对中国农耕文化的形成及其地域差异的影响

文化是人类的创造物.自然地理环境不仅是文化形成的基础,也是文化的加工对象.中国农耕文化的形成及其地域差异与中国自然地理环境密切相关,是中国自然地理环境地域差异在农耕文化上的反映.     

英汉表达差异--英语写作中的阻碍因素

中国人与西方人看问题的方法在许多方面存在着差异,这种差异在外语学习中束缚着中国学生.了解英汉表达差异可以帮助英语学习者掌握地道的英语,排除英语学习特别是英语写作中的阻碍因素.     

从动画角度讨论中日文化差异

本文简要分析了中国与日本两国动画的差异和各自的特点,并分析了中日两国动画产生差异的原因,以期从动画角度来剖析中国和日本的文化差异.     

大学英语写作中人称指代使用的量化对比研究

人称指代是中国大学生英语写作中使用最多的一种衔接手段.本文通过利用统计和语料库方法对比分析了中国大学英语学习者语料库(COLEC)和本族语学习者语料库(LOCNESS)中人称指代的使用情况,发现中国大学生英语写作中人称指代的使用与本族语学习者有很大的差异.差异主要体现在中国大学生英语写作中过多使用衔接能力很弱的第一、二人称代词, 而过少使用衔接能力很强的第三人称代词.造成差异的原因与中国大学生英语写作中语篇意识和文体意识差、中西方文化的差异、母语的影响等有关.     

探析战后德日历史观差异之根源

德国和日本都是第二次世界大战的加害国,但是战后两国历史观却出现重大的反差:德国能够正确认识和评价这段历史,而日本却极力掩盖和歪曲历史事实,在历史认识方面出现了重大问题.本文从内因和外因两方面来探究德国和日本在认知方面出现的差异,指出只有树立正确的战争史观,才能避免历史悲剧的重演.     

中日世居高原和平原65～74岁老年人身体机能的比较研究

比较青海高原和日本平原老年人群安静心率、安静血压、脉压差等身体机能的异同,分析其社会学影响与干预对策.以189名久居或世居青海高原和日本平原65～ 74岁老年人群为研究对象,对其安静心率、安静血压、脉压差等反应身体机能的指标进行检测分析.安静心率中国老年男女均高于日本老年男女,但无显著性差异(P＞0.05);安静血压(收缩压与舒张压)日本老年男女均高于中国老年男女,有非常显著性差异(P＜0.01);脉压差日本老年男女均高于中国老年男女,有非常显著性差异(P＜0.01).青海高原老年男女安静心率高于日本老年男女;安静血压与脉压差显著低于日本老年男女.说明日本老年人可能血管硬度大,弹性及顺应性相对较差.有效控制脉压差水平对于降低心脑血管疾病发病率具有重要意义.     

中国传统民本与西方民主之比较

中国传统儒家认为“民惟邦本”,重民、爱民、利民,这与西方民主在政治理念上所坚持的“主权在民”、人人平等是有明显区别的.文章从概念的界定入手,对中国传统民本与西方民主的主体内涵、享有民权和实现方式作多角度比较,阐释两者的差异,并试图寻求中国传统民本与西方民主的暗合与会通.