江苏省基层图书馆建设实践研究——江苏省第十四届县（市）区图书馆馆长理论研讨会论文述评

县级图书馆是公共图书馆事业的基础设施和重要的组成部分,目前我国县级图书馆面临诸多问题.该文就江苏省第十四届县（市）区图书馆馆长理论研讨会论文,从信息资源建设与保障,数字资源利用与图书馆服务创新,阅读推广与阅读指导,县级图书馆的创新管理,新媒体技术的应用等方面的实践进行述评,并对关键问题进行了思考.     

我国公共图书馆事业进一步发展的突破口--县级图书馆的振兴与乡镇图书馆的模式

目前制约我国公共图书馆发展的瓶颈是县级图书馆。县级图书馆首先需要解决服务能力问题,起点或曰突破口是解决文献资源购置费的制度性、政策性保障问题。现实的解决办法是中央和地方各级政府按比例配套投入。以中国目前的经济实力和政府财政投入必须坚持的优先顺序,还不足以全面支撑乡镇图书馆建设。乡镇图书馆在目前阶段应该优先考虑推进的可行模式是:县级图书馆全面、广泛、规范化地开展面向乡镇的流动式图书馆服务;推进面向公众的乡镇图书馆和面向中小学生的乡镇学校图书馆的融合。     

县级图书馆在公共图书馆服务体系中的定位——兼议三届百县馆长论坛的收获

县级图书馆在公共图书馆服务体系中的定位问题,是中国图书馆事业发展的一个重大问题,它引领了未来县级图书馆的发展方向,关系到公共图书馆事业的发展与繁荣。文章论述了县级图书馆在公共图书馆服务体系中的特殊地位,阐明了县级图书馆在国家文献信息资源保障体系和公共图书馆服务系统中处于承上启下的枢纽地位。     

免费开放：县级公共图书馆的尴尬与发展

作为我国图书馆事业基础的县级公共图书馆,面对免费开放的浪潮,有着令人尴尬的处境,也面临崭新的历史发展机遇。加强宣传,提供必要的经费保障,提升服务效能,积极发挥基层文化资源作用,是做好县级图书馆免费开放、促进县级图书馆发展的有效途径。     

以评促建,推动县级图书馆事业的发展——以麒麟区图书馆评估达标工作为例

为提高图书馆服务质量和办馆水平,充分发挥公共图书馆的功能作用,着力加强公共文化服务体系建设,保障群众基本文化需求。根据《文化部办公厅关于开展县以上图书馆第五次评估定级工作的通知》文件要求,麒麟区图书馆认真对照文化部确定的县级图书馆评估定级标准进行了评估,凭借在全市县级图书馆中率先实现集藏、借、阅、电子检索一体化服务,综合评分位居全市第一,成功晋升为国家县级一级图书馆。     

试论大力加强我国县级图书馆建设

目前，我国大中型图书馆发展较快，县级图书馆建设相对滞后。本文论述了县级图书馆在我国图书馆事业和现代化建设中的重要地位和作用，指出了目前存在的严重困难，提出了加强县级公共图书馆建设的若干构想。     

新农村建设中公共图书馆的功能设计——针对资源短缺型县级图书馆的研究

资源短缺是我国大部分地区的县级图书馆面临的处境.在建设新农村的大背景下,县级公共图书馆应承担文化建设、民主建设的重要使命.本研究以优化资源短缺型县级图书馆的竞争力为出发点,采用SWOT分析工具,通过对案例图书馆的深入考察,分析和判断资源短缺型图书馆所面临的内部和外部环境.所在地区公众对图书馆服务的需求程度;以此为依据,设计出案例馆目前应实现的服务功能;讨论了案例馆如何通过实现这些功能优化竞争力,向社会彰显自身的价值,争取更多的资源和发展机遇.     

探索县级公共图书馆为新农村建设服务的新思路

以红塔区图书馆在新农村建设中积极工作的成效为例,探讨县级公共图书馆如何通过“农家书屋”建设工作、“全国文化信息资源共享工程”等工作,最大限度地发挥县级图书馆资源的作用,形成图书馆联合服务网络,实现城乡资源共享,搞活、发展和壮大农村图书室,合力推进农村公共文化服务体系建设,推进图书馆事业发展,为新农村建设服务。     

论县域公共图书馆总分馆制的构建与实现

总分馆制是推动图书馆服务城乡均衡发展的重要组织方式。从行政区划层级、行政管辖权限、财政管理体制及已有实践探索来看,县域是构建公共图书馆总分馆制的合适单元。总分馆制的实现途径是:在设施建设方面,统筹利用公共文化设施、其他公共设施及社会设施,互联互通;在资源保障方面,统筹使用全县购书经费,建立图书流转机制,跨界整合各类资源,共建共享;在服务提供方面,以阅读活动促进阅读服务,城乡一体;在运营管理方面,总馆与分馆职能划分明确,各司其职。县域公共图书馆总分馆制建设,需要获得省级图书馆、地市级图书馆及县级文化馆的支持和协助,同时要加强县级图书馆服务能力建设,完善基层从业人员的业务培训制度,并引入专业化社会组织参与运营管理。表1。参考文献67。     

试析县级图书馆的发展现状与对策

近年来,随着改革的不断深入,公共图书馆事业也在改革开放的大潮中面临新的机遇和挑战.1993年山东省公共图书馆评估定级工作结果表明,县级图书馆事业在不断发展壮大的同时,也面临资金短缺、设施落后、人才流失、效益较差等许多困难.如何克服目前的困难,加强县级图书馆的建设,进一步发展图书馆事业,应引起图书馆界的格外关注.     

推进文化信息资源共享工程的建设——提升县级公共图书馆现代化管理水平的实践与思考

文化信息资源共享工程建设的推进是提升县级公共图书馆现代化管理水平的一个大好契机,同时也是传统图书馆走向现代化图书馆的一条很好的途径。本文试图通过北流市图书馆在实施共享工程建设中的一些实践和做法,探索和思考县级图书馆如何从传统走向现代,进而提升县级图书馆现代化管理水平。     

免费开放与县级图书馆总分馆建设

免费开放的资金支持,不是县级图书馆用来自扫门前雪的,应该着眼建设公共图书馆服务体系。总分馆制是县级图书馆实施免费开放的必然选择。免费开放的资金支持,为县级图书馆总分馆制建设奠定了经费基础。中央六部委《关于加强地方县级和城乡基层文化队伍建设的若干意见》核定的县、乡文化站人员编制,为分馆建设提供了人员保障。免费开放如果不着眼体系建设,就解决不了图书馆长期发展的根本性问题,我们将会失去整个行业发展的大好机会,再次面临萎缩的危机。     

公共图书馆评估与县级图书馆工作

县级图书馆在公共图书馆评估中暴露了很多问题，解决这些问题首先要以评估标准与结果与指导做好图书馆自身工作；其次评估标准也需进一步完善以便更好地在县级图书馆建设中发挥效用。     

提升公共图书馆公共文化服务能力的保障机制探究

从法律规范、规划统筹、科学决策、考核评价、经费保障、资源建设、人才保障、服务创新和用户激励等9个方面,结合国内外公共图书馆服务现状,借鉴泰达图书馆的成功经验,较为全面地探讨提升公共图书馆公共文化服务能力的保障机制。     

有关县级公共图书馆免费开放的思考

公共图书馆免费服务的快速推进,降低了图书馆服务的门槛,让所有的人都能够平等无障碍地走进图书馆。开展免费开放,县级图书馆仍有诸多问题呈待解决,同时也给县级图书馆的服务提出了更高的要求。本文首先论述了县级公共图书馆免费开放所要解决的问题,进而提出了县级图书馆免费开放服务的措施,以供参考。     

关于专业期刊增设"县级图书馆"栏目的建议案

一议案背景 在我国目前的公共图书馆体系中，县级图书馆以其绝对数量、地域分布、服务半径，构成了公共图书馆的主体。从肩负的任务讲，县以下广大地域的服务工作，是由县级图书馆承担的。从服务的覆盖面、服务对象的数量比重以及地域影响力综合判断，县级图书馆既是我国公共图书馆的基础，也是我国图书馆事业的基础。县级图书馆这种承上启下的枢纽地位决定了它除了做好服务工作外，     

公共图书馆面向企业的信息服务调查研究

综合我国内地各地区公共图书馆的基本情况,并调研31个省级公共图书馆通过网络为企业提供信息服务的情况,可以总结出公共图书馆面向企业提供信息服务存在的问题,包括职能问题、图书馆数量问题、累计馆藏问题、文献利用问题、通过网络为企业提供信息服务存在的问题。针对这些问题,应采取支持并促进政府尽快颁布实施《图书馆职能法》、优先发展县级图书馆、保障文献经费投入等对策。     

创建学习型公共图书馆大有可为——基于浙江长兴县的实践解读

学习型县级图书馆是智力型、信息型、服务型图书馆,创建学习型县级图书馆,对实现公共图书馆本质职能,提高图书馆人的综合素质.创新学习与管理方法具有重要意义.本文以浙江长兴县图书馆的举措为例,解剖了创建学习型大图书馆的可能性空间.     

构建图书馆服务网络的思考和探索

我国图书馆服务网络模式主要有两种：城市公共图书馆采用多元化模式,农村公共图书馆逐步实行总分馆制。构建图书馆服务网络不但要各有重点,还要借鉴国外经验,建立有地域特色的图书馆服务网络。构建图书馆服务网络的保障机制,要求发挥政府在图书馆服务网络的主导作用,加快图书馆立法步伐;建立图书馆经费保障机制,加大对中、西部地区县级图书馆的财政支持;构建图书馆服务网络评估指标体系,促进图书馆服务网络建设。     

信息网络传播权——请善待贫困图书馆和弱势群体

认为贫困地区县级图书馆生存状况,极大地限制了其保障公民信息权利的获取、公民信息素质的提高以及消除信息鸿沟等职能的发挥。利用现有网络资源和数据库资源,是贫困地区县级图书馆改善生存条件、提升服务能力的不二之门。而网络传播权的过度保护为贫困地区县级图书馆的发展和消弭信息鸿沟设置了巨大障碍。保障图书馆适度的网络传播豁免,这将对县级图书馆的发展、对改善贫困地区的信息环境和消除信息贫困有着十分重大的意义。