逐步扩大优质学校集群规模努力提高基础教育质量——再访沧州市教育局局长沈玉洲

记者:上次采访,您谈了2005年沧州市基础教育工作的总体思路和任务目标.为完成这些既定目标,准备采取哪些措施呢?     

促进基础教育均衡发展——访沧州市教育局局长齐开泰

记者:十七大报告中,对加快推进包括教育在内的以改善民生为重点的社会建设提出了新的要求.请您谈谈今年我市贯彻落实十七大精神,加快发展基础教育的主要措施.     

扩大办学规模 创办优质学校

在我国加入“世贸”这种新形势下，一所学校要想挺立在时代的潮前，永远立于不败之地，就必须与时俱进，更新观念，确立新的办学思路，构建新的办学模式。翁源中学扩大办学规模，创办优质学校，走出了一条具有时代特色的办学之路：     

深化改革扩大规模优化结构努力提高我区高等教育的质量和效益

本刊讯　 2 0 0 0年 1 2月 2 4日至 2 5日 ,全区高等教育工作会议在南宁举行。这次会议的主要任务是 :认真学习贯彻自治区党委七届九次全会精神 ,总结“九五”期我区高等教育改革和发展的成就 ,围绕自治区党委提出的我区未来 5年国民经济和社会发展的主要目标和任务 ,研究部署“十五”期间我区高等教育的重要工作。　　会议认为 ,“九五”期间 ,我区高教战线高举邓小平理论伟大旗帜 ,坚决执行中央和自治区的各项方针政策 ,认真实施《广西教育改革与发展纲要》 ,坚持规模、结构、质量和效益协调发展的方针 ,深化改革 ,加快发展 ,基本完成了“…     

推动又好又快发展 办好人民满意教育——部分市教育局局长谈2008年工作：促进基础教育均衡发展——访沧州市教育局局长齐开泰

记者：十七大报告中,对加快推进包括教育在内的以改善民生为重点的社会建设提出了新的要求。请您谈谈今年我市贯彻落实十七大精神．加快发展基础教育的主要措施。 齐开泰：我们初步确定了“五项任务目标”、“四项重点工作”和“三项保障措施”。五项任务目标：进一步完善落实教育投入机制和义务教育经费保障机制。为全市农村义务教育阶段学生免费提供教科书,为市区（含石油分局）义务教育阶段学生免除杂费,为全市义务教育阶段寄宿贫困生补助生活费。     

阳泉基础教育均衡发展的探索——访阳泉市教育局局长赵平有

国家教育总督学、教育部副部长陈小娅率领国家教育督导团在对阳泉“两基”工作进行实地督导后给予了这样的评价：“阳泉市在实现‘两基’达标后,经过十年的巩固提高,教育的均衡发展走在了前面,而且工作扎实,创造了很好的经验,是一个成功的探索。”记者采访了阳泉市教育局局长,以探寻阳泉基础教育均衡发展的有效经验。     

与时俱进 奋发有为 开创基础教育工作新局面——访来宾市兴宾区教育局局长黄似省

基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性的作用。2003年全国基础教育工作会议结束后，记者走访了曾先后荣获自治区“两基”工作先进个人、柳州地区优秀教育工作者、原来宾县（今来宾市兴宾区）农村基层组织建设工作先进个人等荣誉称号的来宾市兴宾区教育局局长黄似省。关于“两基”工作，黄似省说，这几年来，兴宾区的“两基”工作取得了较大成绩，“两基”达标工作已于1998年提前两年实现，达标后时任副局长的他与当时的局领导班子成员一直致力于艰苦的巩…     

以全新思路整体推进区域性基础教育——访闵行区教育局局长陈儒俊

闵行区位于上海市的西南面,她是上海地区集现代工业和现代农业为一体的新型城区。随着区域经济的迅速发展,人口的大量导入,城乡一体化步伐的加快,闵行区正面临着前所未有的机遇和挑战,对区域经济、社会、文化起重要作用的闵行区基础教育,肩负的使命更为艰巨。那么,作为组织、协调和管理整个闵行区教育发展的行政机构,又是如何去应对的呢？为此,记者特地去闵行区教育局,对陈儒俊局长进行了一次专访。让校长拥有独立依法办学的自主权　　大概是由于新闵行区的乡土面积太大,不同于传统意义上的城区,一身朴实打扮的陈局长一见记者便…     

既要均衡,更要优质——访监利县教育局局长余新洲

近几年来,监利县投入2亿多元推进义务教育均衡发展,全县中小学办学条件有了较大改善,校舍焕然一新,图书室、实验室相继达标,"班班通"已覆盖每一所农村学校。但是,与此形成反差的是,全县大部分学校办学水平和教育质量仍然上不来。针对调研中发现的问题,余新洲一针见血地指出,办学水平不高的学校能     

努力扩大优质资源“效应” 实现教育高位均衡发展——访山东省章丘市教育局局长李忠新

随着城乡教育优质均衡发展的深入推进,近年来,山东省章丘市的优质教育资源已经走出城市,真正下到了农村、山区、滩区,其影响力正在不断扩大,吸引力明显增强,品牌效应初步彰显。近日,本刊记者就此采访了该市教育局局长李忠新。记者:优质均衡是教育改革发展的热点和难点,如今,贵市在这方面已经迈出了坚实的步伐。那么,你们是基于怎样的愿景来实现这一重要嬗变的呢?     

“让偏远的学校也能享受优质教学资源”——访上海市青浦区教育局局长顾峰

青浦地处上海远郊,部分地区与江浙毗邻,大部分中小学位于农村,边远地区中小学缺乏优质师资。因此依托“校校通”,加强建网、建库和建队伍的重视并付之于具体的实施操作,有着十分重要的现实意义。继2002年“校校通”之后,2003年青浦区采用那所学校信息技术的使用效率高,就给它重点进行硬件武装的策略,准备在三网合一上进行重点投入,为创造交互式学习的平台提供更为便捷的硬件环境。成熟一家,武装一家,充分调动学校积极性,真正使校园网发挥最佳作用。并给全区的所有中小学校长配置笔记本电脑,发挥管理通的作用。教育局还将和电信局联系,把本土化的优质教学资源、学校考试动态和招生信息在网上共享,真正做到让所有的学生都能得到优质的教育,让家校沟通更为便捷。     

多措并举 突出实效 开创学校德育工作新局面——访河北省沧州市教育局局长赵亮

近年来,河北省沧州市密切结合当地教育工作实际,努力提高中小学生思想道德建设工作水平,取得了良好的成就。近日,本刊记者就此采访了该市教育局局长赵亮。记者：近年来,应试教育越来越被社会所诟病,虽然通过各种努力使之有所转变,但重智育、轻德育的现象依然不同程度地存在。您是如何看待这一问题的？     

推进基础教育更好更快发展——访张家口市委教育工委书记、教育局局长胡守荣

记者:请您谈谈2008年张家口市基础教育改革发展的思路和重点. 胡守荣:基础教育是整个教育事业的基础,涉及千家万户,是最大的公益事业,也是最大的民生问题.     

实行动态管理,抓实基础教育——徐汇区教育局局长李骏修同志访谈录

提起徐汇区教育局所进行的“长桥教育工程”,人人赞不绝口,无不“OK”。实施仅仅一年的“长桥教育工程”是如何获得成功的呢?为此,在一个大雨如注的上午,我们采访了李访骏修局长,直截了当地提出了这样一个问题:“李局长,您是怎么会想到要搞‘长桥教育工程’的?”李局长爽朗地笑了起来:“这也是形势逼出来的。说实话,基础教育发达、教育总体水平高曾是我区的传统优势。然而随着区域的变化,大量人口机械性导人     

积极应对入世影响推进基础教育均衡发展——访奉贤区教育局局长王森龙

《上海教育》:到今年11月8日,我国正式加入世界贸易组织已整整一年了。听说您在国家行政学院培训时,对我国教育如何应对入世带来的机遇和挑战有过专门的研究。请您谈谈入世将会对我国的教育产生哪些影响。     

全力推进基础教育上档升级——访廊坊市教育局党委书记、局长李柏林

近年来，廊坊市坚持以科学发展观为指导，以人为本，大力发展教育事业，努力追求经济与社会、人与自然的和谐发展。近日，本刊记者就廊坊教育发展情况及今后一个时期廊坊教育特别是基础教育工作的发展方向，采访了廊坊市教育局党委书记、局长李柏林。     

素质教育须大力推进基础教育要均衡发展——对话天津市静海县教育局局长杨广才

1981年参加工作的杨广才局长，当过教师、教务主任、中学校长……一路走来，他对教育事业有着自己独到而深刻的理解，更对这份事业充满着无尽的热爱。他从十七大报告中党中央领导对教育事业的重视中获得鼓舞，从静海县教育事业的发展中看到希望。“亏待教育就是亏待未来，亏待教师就是亏待孩子。教育事业是创造未来的事业，能够从事教育工作，我感到很荣幸。”杨局长的话令人印象深刻。     

实现基础教育均衡化发展——秦皇岛市委教育工委书记、教育局局长蔡运国访谈录

2005年是贯彻落实科学发展观、全面实现"十五"计划目标、衔接"十一五"发展的重要一年.新年伊始,本刊记者就秦皇岛市紧紧扭住农村教育这一重点工作不放,力促全市基础教育在较高水平上均衡化发展的新举措采访了秦皇岛市委教育工委书记、市教育局局长蔡运国.     

全力推进基础教育上档升级——访廊坊市教育局党委书记、局长李柏林

近年来,廊坊市坚持以科学发展观为指导,以人为本,大力发展教育事业,努力追求经济与社会、人与自然的和谐发展.近日,本刊记者就廊坊教育发展情况及今后一个时期廊坊教育特别是基础教育工作的发展方向,采访了廊坊市教育局党委书记、局长李柏林.     

实现基础教育均衡化发展——秦皇岛市委教育工委书记、教育局局长蔡运国访谈录

2005年是贯彻落实科学发展观、全面实现“十五”计划目标、衔接“十一五．’发展的重要一年。新年伊始，本刊记者就秦皇岛市紧紧扭住农村教育这一重点_[作不放，力促全市基础教育在较高水平上均衡化发展的新举措采访了秦皇岛市委教育工委书记、市教育局局长蔡运国．